四年级语文下册 期中考试真题重组 卷08（原卷+答案与解释）2024-2025学年（统编版）

这是一份四年级语文下册 期中考试真题重组 卷08（原卷+答案与解释）2024-2025学年（统编版），共14页。试卷主要包含了关联词语使用错误的句子是，选出读音正确的一项，选出字形全对的一项，下列句子说法错误的一项是，下列表达正确的一项是等内容，欢迎下载使用。
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一．选择题（共11小题）
1．下列加点字的读音不完全正确的一项是（ ）
A．渗出（shèn） 不懈（xiè）
B．松脂（zhī） 繁衍（yǎn）
C．癌症（ái）栖息（xī）
D．挣扎（zhá） 开辟（pì）
2．下列词语依次填在横线上，正确的一项是（ ）
ㅤㅤ每当读到宋代著名诗人_____的田园诗，我的眼前总是会浮现一幅幅_____、_____的画面。
A．孟浩然 车水马龙 灯火辉煌
B．范成大 高楼林立 繁华热闹
C．范成大 依山傍水 鸡犬相闻
D．屈原 静谧自然 炊烟袅袅
3．下列句子中成语使用不恰当的一项是（ ）
A．他平时不努力，考试时脑袋里空空如也，无从下笔。
B．小明第一次到校长室，显得有些忐忑不安。
C．运动会上，他一路飞奔，扬长而去，最终获得了金牌。
D．射击运动员镇定自若地瞄准把心，只听“嗖”的一声，箭射了出去。
4．下列词语对应的人物不正确的一项是（ ）
A．铁公鸡﹣﹣一毛不拔的人
B．纸老虎﹣﹣表面善良、内心凶残的人
C．小蜜蜂﹣﹣勤劳的人
D．哈巴狗﹣﹣溜须拍马的人
5．关联词语使用错误的句子是（ ）
A．老舍笔下的猫既老实又贪玩。
B．因为松脂刚好从树上滴下来，所以把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
C．鸟类虽然和恐龙有亲缘关系，但是很可能就是一种小型恐龙的后裔。
D．不论是在院里，还是在院外，母鸡总是挺着脖儿。
6．下列句子中冒号使用不恰当的一项是（ ）。
A．同学们唱着：“团结就是力量”的歌曲，走向军训场地。
B．我们一连穿过三座石坊：一天门、孔子登临处和天阶。
C．它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
D．多少种绿的颜色呀：深的，浅的，明的，暗的，绿得难以形容。
7．选出读音正确的一项（ ）
A．杂兴（xìng） 清平乐（yuè） 鸡冠（guān）花
B．卧剥（bō）莲蓬 绮（yǐ）丽 应和（hè）
C．丝绸（chóu） 琥珀（bó） 膨（péng）大
D．嫦娥奔（bèn）月 着（zhá）陆 晌（shǎng） 午
8．选出字形全对的一项（ ）
A．旗竿 绿荫 倘若 霸气十足
B．璀璨 既使 澎拜 炊烟袅袅
C．挣扎 推测 健康 振奋不已
D．祥细 崭新 冲涮 九天览月
9．下列句子说法错误的一项是（ ）
A．是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？（ 比喻）
B．三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。（拟人）
C．有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重只有几千克。（列数字、作比较）
D．如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米多么小。（打比方）
10．下列表达正确的一项是（ ）
A．《清平乐•村居》中“清平乐”是题目，“村居”是词牌名。
B．《乡下人家》按照方位顺序、时间顺序来描写景物。
C．《飞向蓝天的恐龙》是一篇童话故事。
D．《天窗》的作者是现代著名作家老舍。
11．下列加点的“窗口”与“电脑桌面上有两个并排显示的窗口”中的“窗口”意思一致的一项是（ ）
A．车站售票窗口
B．眼睛是心灵的窗口
C．互联网是我们了解世界的窗口
D．这个文档窗口被缩小了
二．填空题（共7小题）
1．看拼音，写词语。
2．用“√”给词语中的加点字选择正确的读音。
3．看拼音，写词语。
4．选字填空。
5．选出下列句子恰当的词语。
A.推测
B.预测
C.揭示
D.启示
①人类还无法 自己的未来。
②科学家希望能够全面 这一历史进程。
6．补充所学的四字词语，再选词填空。
（1）傍晚，一位老奶奶在火车站口 ，好像在寻找什么人。
（2）李老师对待工作 ，遇事 ，深受大家敬佩。
（3）他拿了同桌的东西，面对老师严厉的眼神，他显得有些 。
7．按课文内容填空
（1）《四时田园杂兴》的作者是 代诗人 ，诗中“ ， ”两句描写了农村的景物特点。《宿新市徐公店》和《清平乐•村居》中表现稚子可爱的句子分别是“ ， ”和“ ， ”
（2）诗和音乐一样， 。诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以 。
（3）大海啊！ ？ ？ 没有你波涛的清响？
（4）母亲啊！天上的风雨来了， ；心中的风雨来了， 。
（5）所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起， 。突然一阵风， ，所有的绿就整齐地 ……
三．现代文阅读（共3小题）
1．阅读。
ㅤㅤ早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
（1）本段选自《 》，这段话主要写了 。
（2）从文中找出下列词语的近义词。
血缘——
后代——
描画——
依据——
（3）文中的假说是指：
（4）我国在辽西首次发现了保存有羽毛的恐龙化石，将其价值用“ ”在文中画出来。
（5）用文中加点的关联词造句。
2．
猫（节选）
ㅤㅤ满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！
（1）选文是围绕哪一句来写的？用“_____”画出来。
ㅤㅤ围绕这个中心，作者写了这样几件事例：① ；② ；③ 。（任选三例）
（2）“好玩具”指的是 ，“新的游戏场所”指的是 。
（3）作者“绝不会责打它们”的原因是 。
（4）从选文中我们体会到了作者对小猫们的 之情。
A.责备、埋怨
B.感叹、赞美
C.讨厌、嫌弃
D.宽容、喜爱
3．阅读

ㅤㅤ蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。小小生灵，活得如此滋润，尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
ㅤㅤ当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
ㅤㅤ每读起这段文字，我就深为它们的行为感动。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。
ㅤㅤ生命的渺小、体力的（卑微 单薄 微薄） 并没有什么可怕，甚至命运的（卑微 单薄 微薄） 也不能决断什么，可怕的是看不到（卑微 单薄 微薄） 的力量，忽视了内在的精神。
ㅤㅤ敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？
ㅤㅤ世上称得上伟大的东西，往往 体积， 精神。千里之堤，毁于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
（1）用“√”画出文章括号中恰当的词语。
（2）根据意思写词语。
①地位低下。
②不把现实放在眼里，对什么事都采取不严肃的态度。
（3）文中画线的句子是。把画线句改为陈述句。

第二个句子实际上是告诉我们：
（4）给文章加个题目，写在文前的横线上。
四．习作（共1小题）
1．习作。
每当放假的时候，最快乐的事应该就是回到农村老家体验一下乡村生活，乡村柳枝青青，鸟鸣声声，真是美不可言。同学们，把你发现的家乡的美丽景色用优美的语言跟大家分享一下吧。题目自拟，不少于350字。
参考答案与试题解析
一．选择题（共11小题）
1．【答案】C
【解答】A、B、D项词语中的加点字读音都正确。
C项中词语“栖息”中的加点字“栖”是多音字，读qī时，指鸟类歇息。读xī时，指不安定的样子。“栖息”指停留；休息（多指鸟类）。故“栖”在“栖息”中应读“qī”。
故选：C。
2．【答案】C
【解答】“范成大”是南宋杰出诗人。“依山傍水”意思是：指地理位置靠近山岭和水流。“鸡犬相闻”意思是：指人烟稠密。根据词义，结合语境，应依次选填词语“范成大”“依山傍水”“鸡犬相闻”。
故选：C。
3．【答案】C
【解答】A、B、D正确。
C.有误，“扬长而去”指大模大样地径直离去。结合语境可知运用不当。
故选：C。
4．【答案】B
【解答】A、C、D词语对应的人物正确。
B.词语对应的人物不正确。“纸老虎”比喻外强中干的人。
故选：B。
5．【答案】C
【解答】A、B、D正确。
C．有误，分句间是递进关系，可以用“不仅……而且……”相连。
故选：C。
6．【答案】A
【解答】A.不当。“团结就是力量”是引用的歌词，不是同学们说的话，删去“：”。
B、C、D使用恰当。
故选：A。
7．【答案】A
【解答】A.正确。
B.有误。“绮丽”的“绮”读作“qǐ”。
C.有误。“琥珀”的“珀”读作“pò”。
D.有误。“奔”为多音字。读“bēn”时，意为奔走；急跑。读“bèn”时，意为直向目的地走去。故“嫦娥奔月”的“奔”读作“bēn”。“着”为多音字。读“zhe”时，意为.表示状态的持续。读“zhá”时，意为感受；受到。读“zhuó”时，意为接触；挨上。故“着陆”的“着”读作“zhuó”。
故选：A。
8．【答案】C
【解答】A.有误，旗杆：升旗的杆子。故“竿”错误，应为“杆”。
B.有误，即使：假定；就算是（常与也连用），表示假设的让步。故“既”错误，应为“即”。澎湃：形容波浪猛烈的发出巨大声响的撞击。故“拜”错误，应为“湃”。
C.正确。
D.有误，详细：详尽细密。故“祥”错误，应为“详”。冲刷：用水的冲力刷掉污物。故“涮”错误，应为“刷”。九天揽月：到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。故“览”错误，应为“揽”。
故答案为：C。
9．【答案】D
【解答】A、B、C正确。
D.有误。这是作比较的说明方法。把1纳米的小球和乒乓球比较，乒乓球和地球做比较，说明了纳米的微小。
故选：D。
10．【答案】B
【解答】A.有误，《清平乐•村居》中“清平乐”是词牌名，“村居”是题目。
B.正确。
C.有误，《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普散文。
D.有误，《天窗》的作者是现代著名作家矛盾。
故选：B。
11．【答案】D
【解答】A.不一致，“窗口”指售票的地方。
B.C不一致，“窗口”反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的地方。
D.一致，“窗口”指电脑桌面上的文档窗口。
故选：D。
二．填空题（共7小题）
1．【答案】屋檐 美餐 藤萝 朦胧 霸气十足
蔬菜 警戒 慰藉 隧道 无忧无虑
【解答】故答案为：
屋檐 美餐 藤萝 朦胧 霸气十足
蔬菜 警戒 慰藉 隧道 无忧无虑
2．【答案】hè qǐ bǐng
shì gǎn pù
【解答】“附和”的“和”应读“hè”，指和谐地跟着唱。读“hé”时，指平和；和缓。
“屏息凝视”的“屏”应读“bǐng”，指停止、抑制。读“píng”时，泛指像墙的遮蔽物。
“曝着阳光”中应读“pù”，指晒。读“bà”时，指摄影术语，使照相胶片或感光纸感光。
故答案为：
hè qǐ bǐng
shì gǎn pù
3．【答案】照例 怒吼 描绘 健康 率领
朦胧 敏捷 遭殃 讨厌 警戒
【解答】故答案为：
照例 怒吼 描绘 健康 率领
朦胧 敏捷 遭殃 讨厌 警戒
4．【答案】挥 晖 沫 抹
漫 慢 绣 锈
【解答】“晖”有阳光的意思。可组词“余晖”。“挥”有挥动的意思。可组词“挥手”。
“抹”有涂抹的意思。可组词“抹黑”。“沫”指沫子。可组词“泡沫”。
“漫”有广阔，长的意思。可组词“漫长”。“慢”有不受约束，随便的意思。可组词“傲慢”。
“绣”用彩色的线在绸、布上织出花样、图案或文字等。可组词“绣花”。“锈”生锈的意思。可组词“生锈”。
故答案为：
挥 晖 沫 抹
漫 慢 绣 锈
5．【答案】①B；
②C。
【解答】推测：指根据已经知道的事情来想象不知道的事情。
预测：指预先推测或测定。
揭示：指揭举事实，公之于众。
启示：启发提示，使有所领悟。
①结合词义和语境，应选“预测”，故选B。
②结合词义和语境，应选“揭示”，故选C。
故答案为：
①B；
②C。
6．【答案】①顾 ②迫 ③互 ④欣
⑤苟 ⑥振翅 ⑦折 ⑧安
（1）左顾右盼；
（2）一丝不苟 从容不迫；
（3）局促不安。
【解答】①左顾右盼②从容不迫③互不相让④欣喜若狂⑤一丝不苟⑥振翅翱翔⑦枝折花落⑧局促不安
（1）左顾右盼：左右观看的意思。
（2）一丝不苟：形容做事十分认真。从容不迫：非常镇静、不慌不忙的样子。
（3）局促不安：举止拘束，心中不安。
故答案为：
①顾 ②迫 ③互 ④欣
⑤苟 ⑥振翅 ⑦折 ⑧安
（1）左顾右盼；
（2）一丝不苟 从容不迫；
（3）局促不安。
7．【答案】（1）宋 杨万里 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 最喜小儿亡赖溪 头卧剥莲蓬；
（2）生命全在节奏 朝向理想的勇气
（3）哪一颗星没有光 哪一朵花没有香 哪一次我的思潮里；
（4）鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里；
（5）静静地交叉在一起 好像舞蹈教练在指挥 按着节拍飘动在一起。
【解答】（1）分别出自宋代诗人范成大的《四时田园杂兴》，宋代诗人杨万里的《宿新市徐公店》，宋代诗人辛弃疾的古诗词作品《清平乐•村居》。
（2）“诗和音乐一样，生命全在节奏”这句话是朱光潜说的，意思为诗和歌都需要节奏的参加，人生也是一样，在生活中要掌握好自己的节奏，生活才能过得舒心充实，有滋有味。“诗是人类向未来寄发的信息，诗给人类以朝向理想的勇气”这句话是艾青说的，意思是诗歌可以更为容易的传递，所以成为一种向未来传递信息的工具，但是诗句在语文角度上给予人们激励，给人以可以支持其生活的思想。
（3）选自课文《繁星》。
（4）选自课文《繁星》。
（5）选自课文《绿》。
故答案为：
（1）宋 杨万里 梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀 儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻 最喜小儿亡赖溪 头卧剥莲蓬；
（2）生命全在节奏 朝向理想的勇气
（3）哪一颗星没有光 哪一朵花没有香 哪一次我的思潮里；
（4）鸟儿躲到它的巢里 我只躲到你的怀里；
（5）静静地交叉在一起 好像舞蹈教练在指挥 按着节拍飘动在一起。
三．现代文阅读（共3小题）
1．【答案】见试题解答内容
【解答】（1）考查学生对文章内容和文学常识的理解。阅读文章段知，本段选自《飞向蓝天的恐龙》，这段话主要写了大量化石显示，恐龙的一支经过漫长的演化成了飞翔的鸟儿。
（2）考查学生对近义词的理解。血缘：人类由生育而自然形成的血统关系。从文中找出近义词为“亲缘”。后代：后代的人，也指个人的子孙。从文中找出近义词为“后裔”。描画：描写。从文中找出近义词为“描绘”。依据：作为论断前提或言行基础的事物。从文中找出近义词为“根据”。
（3）考查学生对文段内容的理解。阅读句子“鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔”可知答案。
（4）考查学生对文段内容的理解。阅读句子“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔”可知答案。
（5）考查学生运用关联词造句的能力。“不仅…….而且……”是表示递进关系的关联词。造句为：小红不仅心地善良，而且学习也特别好。
故答案为：
（1）飞向蓝天的恐龙 大量化石显示，恐龙的一支经过漫长的演化成了飞翔的鸟儿；
（2）亲缘 后裔 描绘 根据；
（3）鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。
（4）辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
（5）小红不仅心地善良，而且学习也特别好。
2．【答案】（1）满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。 ①任何东西都是它们的玩具，耍个没完没了 ②它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌 ③它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭；
（2）妈妈的尾巴，一根鸡毛 院子里；
（3）它们是那么生气勃勃，天真可爱；
（4）D。
【解答】（1）考查学生对文段内容的理解。阅读句子“满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气”可知，选文围绕这句话写出了小猫们淘气的特点，作者是通过以下具体事例来体现的：①任何东西都是它们的玩具，耍个没完没了；②它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌；③它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。
（2）考查学生对文段内容的理解。阅读句子“妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具”可知，“好玩具”指的是妈妈的尾巴，一根鸡毛。阅读句子“它们到院子里来了”可知，“新的游戏场所”指的是院子里。
（3）考查学生对文段内容的理解。阅读句子“它们是那么生气勃勃，天真可爱”可知，作者“绝不会责打它们”的原因是它们是那么生气勃勃，天真可爱。
（4）考查学生对文段思想感情的理解。阅读句子“你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱”可知，从选文中我们体会到了作者对小猫们的宽容、喜爱之情。故选D。
故答案为：
（1）满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。 ①任何东西都是它们的玩具，耍个没完没了 ②它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌 ③它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭；
（2）妈妈的尾巴，一根鸡毛 院子里；
（3）它们是那么生气勃勃，天真可爱；
（4）D。
3．【答案】（1）单薄 卑微 微薄；
（2）①卑微 ②玩世不恭；
（3）比起蚂蚁，我们没有理由言渺小、说卑微。没有理由自暴自弃、玩世不恭。不应该自暴自弃、玩世不恭。
（4）敬重卑微。
【解答】（1）本题考查选词填空。卑微：地位低下而渺小。单薄：指天凉或天冷的时候穿的衣服薄而且少。微薄：细小而薄弱，数量很少。第一空，结合语境“体力的”可知，应选“单薄”。第二空，结合语境“命运的”可知，应选“卑微”。第三空，结合语境“的力量”可知，应选“微薄”。
（2）本题考查根据意思找词语。卑微：地位低下而渺小。因此，①对应的词语是“卑微”。玩世不恭：对现实中的礼法、制度等采取不严肃的态度。因此，②对应的词语是“玩世不恭”。
（3）本题考查句式转换和理解句意。“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭”是一个反问句，表达的意思是比起蚂蚁，我们没有理由言渺小、说卑微。没有理由自暴自弃、玩世不恭。因此，改为陈述句应是：比起蚂蚁，我们没有理由言渺小、说卑微。没有理由自暴自弃、玩世不恭。“有什么理由自暴自弃、玩世不恭”，这个句子旨在告诉我们不应该自暴自弃、玩世不恭。
（4）本题考查拟写文章标题。通读全文可知，作者通过写蚂蚁虽然体力单薄，看起来卑微渺小，但它们对待生命的敬畏态度值得我们学习。因此本文的重点是表达对生命的敬畏。可拟写标题为《敬畏生命》。
故答案为：
（1）单薄 卑微 微薄；
（2）①卑微 ②玩世不恭；
（3）比起蚂蚁，我们没有理由言渺小、说卑微。没有理由自暴自弃、玩世不恭。不应该自暴自弃、玩世不恭。
（4）敬重卑微。
四．习作（共1小题）
1．【解答】范文：
乡村即景
夏末秋初，乡村的傍晚真美!雨过天晴，池塘里涨满了水，犹如一面硕大的银镜。小鱼在水中快活地游来游去。池塘边的青草和水中的芦苇长得十分茂盛，有的尖叶上还滚动着晶莹剔透的水珠。夕阳西下，与两座山相连接，这景色连同小桥和岸边的树木一起倒映在池塘中，随着池中细小的波纹晃荡着，起伏着。
柳荫下，慢悠悠地走来了一头黄牛，它摇摆着尾巴，“哞哞”叫着，似乎在赞叹傍晚的美丽景色呢!仔细一看，牛背上还横坐着一个牧童，他头戴草帽，身披一件小褂子，腰间系一条棕色腰带，合身的短裤和那双草鞋搭配得恰到好处。忽然，一阵稚嫩却悦耳的笛声传来，它时而婉转，时而悠扬，时而高亢，时而低沉，似乎不成曲调，就这样无忧无虑地跳着，奔向前方。
小牧童的身影渐渐消失在暮色里，只有那跳跃的笛音，仍然隐隐约约地在淡淡的暮霭里传来。
这美丽的乡村晚景！wū yán
měi cān
téng luó
méng lóng
bà qì shí zú
shū cài
jǐng jiè
wèi jiè
suì dà
wú yōu wú lù
附和（hé hè）
绮丽（qǐ yǐ）
屏息凝视（bǐng pǐng）
侍候（shì sì）
麦秆（gān gǎn）
曝着阳光（bà pù）
zhà lì
nù hǒu
miá huì
jiàn kāng
shuài lǐng
méng lóng
mǐn jié
zā yāng
tǎ yàn
jǐng jiè
【晖 挥】
手
余
【抹 沫】
泡
黑
【漫 慢】
长
傲
【绣 锈】
花
生
①左 右盼
②从容不
③ 不相干
④ 喜若狂
⑤一丝不
⑥ 翱翔
⑦枝 花落
⑧局促不