江苏省宿迁市泗阳县实验初级中学2024-2025学年七年级下学期3月月考语文试题

这是一份江苏省宿迁市泗阳县实验初级中学2024-2025学年七年级下学期3月月考语文试题，共11页。试卷主要包含了答题前，考生务必用0，非选择题必须用0， 给乙文中画线句子断句， 解释下列句中加点词， 用现代汉语翻译下面的句子等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、积累与运用（29分）
1. 阅读下面的文字，完成下面小题。
家国情怀，是人类共有的一种朴素的情感，它是国家和民族的精神凝聚力。古往今来，无数仁人志士以生命赴使命，用挚爱护苍生。
因为有满腔家国情怀，中华民族的史册上才留下了一段段家喻户晓的故事：端木蕻良为洗去故乡的污秽和耻辱而立下zhēng zhēng誓言；闻一多慷慨lín lí斥特务，（形容气势之盛可以直冲云霄）震华天；邓稼先为中华民族核武器事业鞠躬尽瘁，死而后已……这些都会让我们心潮澎湃，爱国主义精神一直是中华民族得以发展和生存的强大动力。
（1）根据拼音写汉字，以及给加点的字注音。
zhēng zhēng________誓言 慷慨lín lí_________ 心潮澎湃_________
（2）将括号里的句子概括成一个成语：______________
（3）文中画横线的语句有一处语病，请写出修改意见。
（4）“汲取榜样力量，不负青春韶华”。在现当代中国，榜样的力量是无穷的。“两弹”元勋邓稼先、《谁是最可爱的人》中的志愿军战士们、大学生村官黄文秀……都是我们学习的榜样。班级创设了一块“青春榜样”留言板，同学们立志向榜样学习，纷纷在“青春榜样”留言板上留言。请你仿照画波浪线的语句，完成这首小诗
2. 古诗文默写
（1）《武陵春》中，与贺铸的“问君闲愁有几许，一川烟草，满城飞絮，梅子黄时雨”有异曲同工之妙的词句是：______________________，_______________________。
（2）___________________，故园无此声。（纳兰性德∕《长相思》）
（3）《饮湖上初晴后雨》中，“____________________，__________________”两句写出了不同天气下的湖山胜景，诗人洒脱的性格、开阔的胸怀也显露出来。（作者：________）
（4）宋代诗人杨万里在《宿新市徐公店》中，以___________________，_________________两句诗描绘出菜花盛放的情景及儿童活泼的情态。
（5）蓬头稚子学垂纶，_________________。（胡令能∕《___________》）
3. 学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。语文学习的机会无处不在，只要留心就会有收获。某中学开展“我的语文生活”实践活动，请你完成以下任务：
（1）根据提示，完成活动环节设计。
活动：正眼看招牌
步骤一：分成若干小组，每组选择一条街道。
步骤二：____________________。
步骤三：分享交流，错字汇总展示和评选“最美招牌”。
（2）请你仿照示例，从以下两个广告中任选一则进行赏评。
示例：天气预报广告：共担风雨，分享阳光
赏评：运用了对偶和双关的修辞手法，“风雨”与“阳光”既指天气现象，又指人生的坎坷与顺境。体现了责任与关怀，饱含人间温情。
①图书馆广告：轻轻的我走了，正如我轻轻的来。
②节能广告：随手关灯一小步，节约能源一大步。
（3）小语计划开一家书店，请你帮忙想一个有内涵、有个性的店名，并解说所拟店名的缘由。
（一）古文阅读（20分）
【甲】
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
【乙】
鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任与关羽为邻将何计略以备不虞？”肃造次应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定？”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母，结友而别。
（选自《三国志·吕蒙传》）
4. 给乙文中画线句子断句（共三处）
君 受 重 任 与 关 羽 为 邻 将 何 计 略 以 备 不 虞
5. 解释下列句中加点词。
（1）但当涉猎__________
（2）非复吴下阿蒙___________
（3）不可以故意待也：___________
（4）遂往诣蒙：___________
6. 用现代汉语翻译下面的句子。
（1）士别三日，即更刮目相待。
（2）吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。
7. 下列对甲文中孙权劝勉艺术的分析不恰当的一项是（ ）
A. 晓之以理，针对吕蒙的位高职重，用双重否定指出学习的必要性。
B. 动之以情，委婉而诚恳地介绍读书方法，帮助吕蒙消除畏难情绪。
C. 对比说理，以诘问语气斥责吕蒙口中的“多务”不过是借口而已。
D. 现身说法，以自己读书后大有长进的感受为吕蒙增添读书的动力。
8. 甲、乙两文皆表现了吕蒙“就学”的成效，但在叙事详略及细节刻画上差异显著。请结合两文的不同出处，简要分析差异的原因。
（二）非连续性文本阅读（10分）
【材料一】
①Al离我们越来越近，小语同学对此很好奇，于是他采访了中国科学院院士王怀民。
②小语：请问王教授，AI是什么？
③王怀民：AI是人工智能的缩写，指的是一种模拟和模仿人类智能的技术。人工智能涉及使用计算机系统和算法来执行复杂任务，以便表现出类似于人类思维和决策过程的能力。AI可以处理大量的数据，并从中学习、推理和预测，以自主地解决问题和执行任务。它包括各种技术和方法，如机器学习、深度学习、自然语言处理和计算机视觉等。Al被广泛应用于许多领域，包括医疗保健、金融、交通、娱乐和自动化等。
④小语：___________________________
⑤王怀民：人工智能，就是用一个人工装置去模拟自由人的智力才能完成的事，没有现代计算机，无所谓人工智能，因为没有一个可以模拟人的智力的人工装置的存在，所以人工智能发展的终极目标是让机器越来越多地能够承担起人的智力才能做的事。但实际上，更广泛的意义上讲，人们现在对于什么是智能都说不清楚，我们可以举例说，但并不完整，智能本身是一个在探索中不断丰富的过程，因此我们说的目标，也是基于当下的想象，让机器能够做人类智能做的更多事，简单地说，就是像人一样。
（摘自“腾讯新闻网”，有删改）
【材料二】
从传统搜索到AI搜索的巨变
①想象一下，传统搜索就像是你去图书馆查资料——翻来覆去，找来找去，最后还不一定能找到你真正想要的信息。而AI搜索像是一个知识渊博的朋友，随叫随到，不仅能快速回答你的问题，还能理解你的需求，根本不需要你再解释一遍。有时候，它甚至能猜测你下一个要问什么，简直太酷了吧！
AI搜索的神奇之处
②我最近尝试了一下，发现AI搜索不仅仅是个冷冰冰的工具，它有着超强的语言理解能力，善于从你的问题中抓住核心。比如说，当我问“适合家庭聚会的活动是什么”的时候，它能直接给我推荐一些玩得开心又安静的活动，而不是找一堆网页让我自己去翻。
AI搜索适用的场景
③现在我开始意识到，Al搜索真的是我生活中无处不在的助手。比如学术研究：写论文时，AI搜索能帮我找到相关材料，比翻图书馆方便多了。日常问题解答：不管是查天气还是旅游攻略，Al总能给我准确又快的答案。商业决策：当我想了解市场情况时，它提供的数据分析，让我决定方向更稳妥。
（摘自“AI官网”，有删减）
【材料三】
AI造假术
①2024年12月初，网络上出现了一段带货视频，在视频中卖力地推销某食品的居然是国家传染病医学中心主任、复旦大学附属华山医院感染科主任张文宏医生。
②不少网友出于对张文宏医生的信任，不仅自己购买，还积极地把视频转发到家族群。然而，张文宏医生本人很快对此做出了澄清：该视频非其本人录制，应该是用AI伪造的。
③近年来，随着人工智能技术的迅猛发展，此类AI伪造视频事件频频曝光。不法分子利用AI技术，假冒名人身份进行诈骗、发布虚假广告，甚至通过伪造视频骗取巨额财产，严重威胁社会信任体系和信息安全。
（摘自“科普中国网”，有删改）
9. 采访结束后，小语发现有处采访问题缺失。请你根据王怀民院士的回答，帮小语补全采访的问题。
10. 小文同学同样好奇AI，请你根据材料一王怀民院士的回答，向小文同学简要介绍“什么是AI”。
11. 班级准备组织一场讨论会，反方提出的观点：使用AI弊大于利。请你作为正方代表，结合材料并联系生活实际提出观点，说明理由。
（三）现代文阅读（18分）
下面是小语向同学分享一篇小说《多行好事自有前程》，请你阅读后完成下面题目。
多行好事自有前程
①建湖城里有个开粮店的生意人叫范子忠，心地和善、童叟无欺。可就是这么和善的他，这天竟稀里糊涂地得罪了一个人。
②这天一大早，邻居王奶奶在号啕大哭。原来王奶奶一早起来，发现自己看家护院的大黑狗不见了。王奶奶孤身一人，这狗既看家护院，也是她的伴，偷狗贼偷她的狗也太缺德了。范子忠一时气愤难平，破口大骂：“可恶的偷狗贼，你偷别人的狗尚且罢了，你偷了王奶奶的狗要是不还，我咒你上山摔死、下河淹死、走路跌死、吃肉噎死，反正你没有个好死！”
③众人一听，个个拍手叫好，说：“解气、解气，骂得好！”
④范子忠只顾骂得痛快，骂过之后就开始做生意，谁知一杆秤被他不小心掉在地上，“啪”的一声摔成两截。生意人最忌讳的就是一大早不顺，范子忠只得先关了店，然后心急火燎地来到城西的“杆儿黄”家，这家正是做杆秤的，所以人称掌柜杆儿黄。
⑤杆儿黄是个瘦削的中年人，样子有点怪怪的，看人从不用正眼，而是斜着看，可他眼睛并不斜视；走起路来轻飘飘的没声音，脸色常年发青。有善看面相的人偷偷打量过他，说他不是长寿之相。
⑥见范子忠要买秤，杆儿黄斜视着他，阴恻恻地说：“你倒来得巧，昨天我正巧制好了一杆，就给你吧。”范子忠大喜，当下付了银子拿了秤，急急赶回去重新开门卖粮。
⑦时间一天天过去了，范子忠继续做他的生意，不经意间发现一件喜事：到自家店里买粮的越来越多，生意渐渐好起来了。范子忠想来想去想不通。生意正红火着，范子忠听到一个不好的消息：城西做秤的杆儿黄死了，听说是生病死的。那位相面的相得真是太准了！
⑧范子忠唏嘘不已，虽说跟杆儿黄仅因买秤才有了几面之交，但毕竟都是做生意的，何况那杆儿黄又留下一对孤儿寡母，他们以后日子怕是难过咯。这么一想，范子忠心就软了，当即来到杆儿黄家吊唁，足足出了二两银子的份子钱。一见范子忠来吊唁，那杆儿黄家守寡的妇人可就愣在那儿了。
⑨又过了十多天，这日中午时分，范子忠正在店里闲坐，忽见远远来了一人，到了店门口却并不进来。范子忠心里奇怪，再一看，来者是杆儿黄的妇人。范子忠忙迎出来，说：“嫂子来买粮的吗？来了怎不进店坐坐？”
⑩妇人一听十分感动，她四顾左右无人，小声说：“范先生，你是个好人，我今天来是要跟你说一件事，不说我心里不安。”
⑪范子忠只听妇人又说：“范先生，我那死鬼男人曾报复过你，我本来不想说的，可见你如此仁义，我实在不忍。我那死鬼曾卖给你一杆秤是不是？实不相瞒，那是杆鬼秤，一斤一两米秤出来只有一斤。”
⑫范子忠大惊，脱口而出：“我和他无怨无仇，他为什么报复我？”
⑬妇人一脸羞愧，低声说：“因为我那不争气的死鬼就是偷狗贼，那时你痛骂偷了王奶奶家狗的人，死鬼正好听到了，便记恨于心，把那杆鬼秤卖给了你，他一向是个斤斤计较的人。”
⑭一时间，两人相对无言。过了一会儿，妇人又开口了：“你知道我那死鬼是怎么死的吗？上回他又偷了一只狗，谁知在吃的时候有人大声敲门，他做贼心虚，慌乱之下将一块含在嘴里来不及嚼的肉咽了下去，偏偏肉中有一块骨头，正好卡着了，他吞又吞不下，吐又吐不出，结果硬生生憋死了。”
⑮说完这话，妇人就走了。他突然明白了一件事：生意之所以突然火起来，就是因为这杆秤，大伙发现我秤高，便认准了我；粮食损耗增多，自然也是因为这杆秤。杆儿黄存心害我，不料却成全了我，老天爷有眼！
⑯范子忠当即请了几位邻居再次来到杆儿黄家，他也不说破真相，只是当着大伙的面，对那孤儿寡母郑重说道：“各位高邻作证，以后这孩子的吃喝以及上私塾的钱我全包了。我对这孩子只要求一点，长大成人后不许耍奸使坏，要知道头顶三尺有神明，害人是害不到的，只会害自己。多行好事自有前程！”
（文∕顾章玲，有改动）
12. 为了让同学们快速了解该小说的情节，小语根据文章内容制作了下表。请你将表格内容补充完整。
13. 小语对自己有疑问的地方作了批注，请你替小语答疑解惑。
（1）我想从修辞角度赏析第③段，该怎么赏析呢？
你：_____________________________
（2）如何从描写角度赏析第⑤段画线句？
你：_____________________________
（3）第⑧段中妇人为什么会“愣”住？
你：_____________________________
14. 小语想在阅读分享会上向同学们介绍本文的主人公：范子忠，请你结合具体情节帮助小语完成概括。
15. 文学作品往往把表达的意旨蕴含在关键词句中。请你结合结尾画线句对文章的意蕴进行分析。
（四）整本书阅读（13分）
16. 他像要立定在水里，不知道哪是路，不晓得前后左右都有什么，只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了，只茫茫地觉得心里有点热气，耳边有一片雨声。他要把车放下，但是不知放在哪里好。想跑，水裹住他的腿。他就那么半死半活地，低着头一步一步地往前拽。
（1）文段选自小说__________。材料中的“他”是__________，他悲惨的一生中一直有个愿望是______________。
（2）“对话”名著人物：经历人生“三起三落”的“他”认为是自己的运气太差，所以结局悲惨。你认同他的想法吗？你打算对他说点什么呢？
17. 美术课上，老师请同学们为自己喜欢的小说设计一个简单的封面，小语和小文分别为《骆驼祥子》设计出下面两个封面，你认为哪个更适合做《骆驼祥子》的封面？请结合小说内容谈谈你的理由。
三、作文（60分）
18. 阅读下面的文字，按要求作文。
通过一个月的语文学习，我们认识了形形色色的人：志虑忠纯的邓稼先，言行一致的闻一多，知错就改的吕蒙……这些人物丰富了我们的世界，也引起了我们的思考。生活中也有各种各样特征鲜明的人，他们带给我们的感受也各不相同，他（她）让你钦佩，还是让你感激（快乐、烦恼、厌恶、轻蔑……）
请以《这个人有点_________》为题完成一篇不少于600字的作文。横线中只能填一个字，例如：酷、暖、牛、趣、呆、倔……
要求：①自定立意；②不要套作，不得抄袭；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④选材合适，中心突出，写出人物个性与特点，写出自己的情感倾向。
初一语文练习
（考试时间：150分钟试卷满分：150分）
注意事项：
1.答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。
3.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、积累与运用（29分）
【1题答案】
【答案】（1） ①. 铮铮 ②. 淋漓 ③. péng pài
（2）气冲斗牛 （3）将“发展”和“生存”位置对调
（4） ①. 示例：黄文秀是我的榜样 ②. 她立足“三农”，无怨无悔 ③. 像一颗亮星，指明我奋斗的目标
【2题答案】
【答案】 ①. 闻说双溪春尚好 ②. 也拟泛轻舟 ③. 聒碎乡心梦不成 ④. 水光潋滟晴方好 ⑤. 山色空蒙雨亦奇 ⑥. 苏轼 ⑦. 儿童急走追黄蝶 ⑧. 飞入菜花无处寻 ⑨. 侧坐莓苔草映身 ⑩. 小儿垂钓
【3题答案】
【答案】（1）记录商店招牌，整理错别字；发现设计好的招牌。
（2）①此广告语引用徐志摩的诗《再别康桥》中的句子作为图书馆的广告词，充满着浓郁的文化气息，同时又提醒读者进入和走出图书馆都要“轻轻地”，以保持图书馆的安静。②运用了对偶和对比手法（写出1种即可），突出了“随手关灯”看似小事，实则是关乎节能减排的国家大计。
（3）店名：墨香阁。缘由：“墨香”指代书籍散发的独特香气，也象征着书籍蕴含的深厚文化底蕴。“阁”字给人一种高雅、精致的感觉。这个店名传达出书店充满书香气息，是一个能让人沉浸在知识和文化中的高雅之所。
（一）古文阅读（20分）
【4~8题答案】
【答案】4. 君受重任＼与关羽为邻＼将何计略＼以备不虞
5. ①. 只是 ②. 不再 ③. 过去，原来的 ④. 拜访
6. （1）与读书人分别几天，就应当用新的眼光看待他。（2）吕子明啊，我不知道你的才干和谋略竟然到了这样的程度。 7. C
8. 甲文出自《资治通鉴》，《资治通鉴》是编年体通史，主要记录史事，所以叙事较完整，主要突出的是吕蒙的变化；乙文出自《吕蒙传》，是人物传记，既有语言描写，又有人物的动作及心理描写，着重讲述人物，还表现出鲁肃对吕蒙由轻视到敬佩的态度变化。
（二）非连续性文本阅读（10分）
【9~11题答案】
【答案】9. 示例：人类发展人工智能的终极目标是什么？
10. AI是指机器人模仿人类思维和决策，可以处理大量的数据，并从中学习、推理和预测，以自主解决问题和执行各种任务的技术。
11. 观点：使用AI利大于弊。理由：人工智能是我们的好帮手，我们可以利用AI检索资料，解答日常生活中的疑问（言之有理即可）
（三）现代文阅读（18分）
【12~15题答案】
【答案】12. ①. 范子忠大骂偷狗贼；找杆儿黄买称 ②. 妇人告知范子忠“鬼称”真相
13. ①. 运用了反复的修辞手法，增强语气和气势，表达了对偷狗行为的厌恶以及对范子忠打抱不平的肯定。 ②. 运用了外貌描写的手法。通过对杆儿黄外貌的刻画，写出了杆儿黄瘦削、刻薄的特点。 ③. ①与范子忠不熟 ②丈夫为报复范子忠卖给他有问题的称
14. ①爱打抱不平。范子忠见王奶奶狗被偷，大骂偷狗贼；②心地和善。知道鬼称真相后，范子忠反而心生怜悯照顾杆儿黄的孩子。（言之有理即可）
15. ①照应标题“多行好事自有前程”，升华主旨；②多行不义必自毙，杆儿黄做坏事最终有恶报；③告诫我们做人不许偷奸耍滑。
（四）整本书阅读（13分）
【16题答案】
【答案】（1） ①. 《骆驼祥子》 ②. 祥子 ③. 祥子最大的愿望是拥有一辆属于自己的人力车
（2）示例：祥子，你悲惨的一生不是运气不好，而是黑暗腐朽的社会制度造成的，只要你身处那样的社会，你的命运就注定悲惨。（灵活，答案不固定）
【17题答案】
【答案】示例一：我选择小语设计的封面。理由：骆驼是这部小说的重要标志之一。骆驼是祥子的绰号，祥子也默认了这个称呼。此外，骆驼也代表着祥子的命运和生活状态。祥子是一个贫苦的车夫，他的生活像骆驼一样艰苦，但他却像骆驼一样顽强地生存着。因此，封面选择骆驼，可以表现出祥子吃苦耐劳和坚韧不屈的精神。
示例二：我选择小文设计的封面。理由：人力车代表着祥子的职业和贫困的生活状态。刚进北京城的祥子渴望拥有一辆属于自己的车，但经历大兵抢走车、孙侦探敲诈、虎妞难产去世等一系列悲剧后，苦难就像封面中的大车一般，压在祥子的肩上，而祥子的身躯很小，这样比例失当的画面，恰恰反映了祥子的悲剧命运。且当时人力车是一种很普遍的交通工具，也是城市文化的重要组成部分。因此，封面选择人力车，既能很好地表现出小说的主题和情感，又能体现浓厚的历史文化气息。
三、作文（60分）
【18题答案】
【答案】例文：
这个人有点“倔”
在生活调色板中，我认识了许多人，他们各自带有不同的色彩和特质。但其中，有一个人特别引人注目，他就是我的邻居李爷爷，一个有点“倔”的老头。
李爷爷今年已经七十有余，但他的精神头却丝毫不减当年。他有一头银白色的短发，眼中总是闪烁着坚定的光芒。他的身形虽然不再挺拔，但步伐却始终稳健。他的衣着简单朴素，但总是干净整洁。而最引人注目的，便是他那份特有的“倔”劲。
李爷爷的“倔”体现在他对生活的态度上。他从不向困难低头，无论遇到多大的挫折，他都能凭借自己的坚韧和毅力去克服。记得有一次，社区里要修建一个健身广场，但位置选在了李爷爷家门前的一片空地上。这片空地是李爷爷平时散步、晒太阳的宝地，他自然不愿意。于是，他找到了社区负责人，坚决地表达了自己的反对意见。尽管社区负责人多次劝说，甚至给出了一些补偿条件，但李爷爷依然不为所动，坚持自己的立场。最终，社区不得不重新选址，李爷爷的“倔”劲也因此传为佳话。
李爷爷的“倔”还体现在他对自己的要求上。他有一个习惯，就是每天早上都会去公园打太极拳。无论刮风下雨，还是酷暑严寒，他从不间断。有时，我们会劝他：“李爷爷，今天天气不好，就别去了吧。”但他总是摇摇头，倔强地说：“这点小困难算什么？我要坚持锻炼，保持身体健康。”
正是这份倔强，让他的身体始终硬朗，精神焕发。与李爷爷相处久了，我渐渐理解了他的“倔”。他的“倔”不是固执己见，而是坚守自己的原则和信仰；他的“倔”不是蛮不讲理，而是对生活的一种热爱和执着。
这种“倔”劲让我钦佩不已，也让我从他身上学到了许多宝贵的品质。李爷爷这个有点“倔”的老头，用他的行动告诉我们：生活中，我们需要保持一份坚韧和执着，只有这样，我们才能在人生的道路上走得更远、更稳。
“青春榜样”留言板
教诲是条漫长的道路，
榜样则是条捷径。
闻一多先生是我的榜样，
他言行一致，英勇无畏，
如一盏明灯，指引我前行的方向。
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________________
________________
我们将以青春之我，
铸就祖国明日之辉煌。
开端
王奶奶狗被偷了
发展
（1）___________________
高潮
（2）_____________________
结局
范子忠吊唁杆儿黄，承诺照顾他的孩子