专题09 便条-【妙笔生花】2025年中考英语写作常考文体提分秘籍（原卷版+解析版）

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【题型分析】
便条是一种简单的书信，多用于较熟的亲友、同事之间、虽然内容简单，无须使用客套语言，但却有其独特的风格。它的主要目的是尽快把新的信息、通知，要求，或者活动的时间、地点转告给对方。
常见的便条有收条、欠条、留言条和请假条等。便条除具有书信的一般特征外，还有某些特殊性：
1、临时性和紧迫性。便条多是临时性的通知、询问，内容大多有较紧迫的时间限制，比如通知当事人立即给某处回电话，通知医生即刻出诊等等。所以，便条大多是匆忙写在纸条上托人转交或留在某处的。
2、非正式性。便条所写的内容基本上都是可以公开的普通事宜，而且内容大多非常单，几句话就可以说清楚，因此不必采用正式的书信形式。
由于便条的以上两个特征，便条在形式上便具有以下特点:
1、简化书信格式。便条既不用信封，又不用写收信人与发信人地址，还不用写结尾问语、不详细写明年、月、日，而只写星期或日、月。由于事件大多发生在一两天内，常常要写明上、下午或钟点。日期可写于正文右上角或末尾署名之下，没有严格限制。
2、简化称呼及署名。便条多用于相熟的朋友、同事或家人之间，称呼用语应亲切、随意不可过于正式。如可用 Mary、Dear Jhnsn等等。署名也可以只写姓或只写名。因为即是公务便条，也多用于同一部门，大家相互熟悉，笔迹也容易认读。
3、语言通俗而口语化。便条形式随意，语言也应通俗。要尽量避免用过于正式的词句如用“Just a line t tell yu that..”而不用“This is t infrm yu that.”，用 put ff 而不用pstpne，句子的结构尽量简单化。
【高分技巧】
便条写作时可以遵循以下步骤：
第一步：明确便条的格式，写明接收人；
第二步：阐明便条内容，并对内容进行具体扩展；
第三步：告知其他相关内容，表达愿望。
经典句子背诵：
开头句
1. I am srry that I shall be unable t cme t schl, because...
很抱歉我不能去学校了，因为……
2. I’m afraid I can’t cme t schl tday.
今天我恐怕不能去上学了。
3. Yu were ut when I visited just nw.
我刚才去找你时你不在。
4. I am writing t leave a message fr yu. 我在给你留言。
5. I am leaving this nte t tell yu that...
我给你留言是要告诉你……
中间句
1. I wuld like t ask fr... days’ leave. 我想请……天的假。
2. I have a high fever and the dctr asked me t stay in bed and have a gd rest.
我发高烧了，医生要求我躺在床上好好休息。
3. I beg t apply fr... days’/weeks’ leave frm... t...
我申请从……到……请……天/周假。
4. Please give me a leave f three days.
请准予我三天的假期。
5. Yu’d better... 你最好……
6. D nt frget t... 别忘了……
结尾句
1. I shall be very grateful if yu can grant my leave.
如果您能准假，我将不胜感激。
2. I hpe yu can apprve. 希望您能批准。
3. Please favr me with an early reply. 请尽早回复我。
4. Many thanks! 多谢！
5. Hpe I can get well and return t schl sn.
我希望我能尽快恢复回到学校。
【写作模板】
模板① 请假条
Date
Dear _____________,
扩展说明具体请假时间
点明便条性质及原因
I am srry that I shall be unable t _____________(做某事）, because _____________（原因）. S I beg t apply fr _____________（几天）days’/weeks’ leave frm _____________t _____________（从哪天到哪天）. / I wuld like t ask fr _____________（几天）days’ leave. I hpe yu can apprve. / I shall be very grateful if yu can grant my leave. Thanks.
表达请求
Yurs faithfully,
__________（落款）
【模板范文】
March 24th, 2022
Dear Miss Li,
I am srry that I shall be unable t cme t schl tday, because I fell ill. I went swimming yesterday and nw I have a fever. I am feeling terrible nw. The dctr said I had t stay in bed fr several days. S I beg t apply fr 2 days’ leave frm tday t tmrrw. I hpe yu can apprve. Thanks.
Yurs faithfully,
Li Lin
模板② 留言条
留言原因
Dear _____________,
Yu were ut when I visited just nw.S I had t leave yu a message.
留言内容
表达期望
_____________（人物）visited/called yu at abut 10:00 in the mrning, saying that_____________ （事件）. Please call her/him when yu cme back.
_____________（落款）
【模板范文】
Dear Li Ming,
Yu were ut when I visited just nw.S I had t leave yu a message.
Miss Han called yu at abut 10:00 in the mrning, saying that we’ll g fr a picnic this Sunday in park. We will meet at the schl gate at 9:30 tmrrw mrning and g there n ft. Take sme fd and drinks. And dn’t frget yur camera. Please call her when yu cme back.
Wang Xin
【话题范文】
1．（2024·黑龙江鸡西·二模）（注意：文中不能出现考生真实姓名、校名，否则不得分）
假如你是张强，昨天下午打篮球时不小心伤了左臂，医生建议你在家休息两天，因此你要向班主任赵老师请假。请根据以上信息，写一则请假条。
Asking fr Leave
Dear Miss Zha,
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Thank yu!
Yur student,
Zhang Qiang
【答案】例文：
Asking fr Leave
Dear Miss Zha,
I am srry t tell yu that I can’t g t schl tday. I hurt my left arm when I played basketball yesterday afternn. The dctr said I had t stay at hme t rest fr tw days. S I want t ask fr tw days’ leave.
Thank yu!
Yur student,
Zhang Qiang
【详解】[总体分析]
①题材：本文是请假条；
②时态：主要时态为“一般过去时”；
③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏提示内容中“提示信息”的要求均要一一阐述，适当发挥。
[写作步骤]
第一步：表明写作意图。借用“我很遗憾地告诉您我今天不能去学校”来引出重点介绍的内容。
第二步：具体阐述写作内容。依照提示信息的要点——请假原因、医生的建议、向老师请教的天数均要一一阐述。
第三步：书写结语。表达感谢。
[亮点词汇]
①g t schl去上学
②played basketball打篮球
③stay at hme待在家里
[高分句型]
①I am srry t tell yu that I can’t g t schl tday. (宾语从句）
②I hurt my left arm when I played basketball yesterday afternn. (状语从句）
2．（2024·黑龙江双鸭山·二模）假如你叫蒋伟，今天是星期五，你想放松一下，晚上想与同学迈克一起去看电影。因此你给妈妈发微信留言。至少5句话，可适当增加细节。
Dear Mum,
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Yurs,
Jiang Wei
【答案】例文
Dear Mum,
I want t have a gd relax this evening. I feel like watching a mvie with Mike. After schl, we will eat ut first, and then g t the mvies. Dn’t wrry abut us. We can lk after urselves. After the mvie, I will call yu.
Yurs,
Jiang Wei
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一则便条；
②时态：时态为一般现在时和一般将来时；
③提示：根据提示内容完成留言，适当增加细节。
[写作步骤]
第一步，介绍自己写留言的原因，表示自己想要和同学去看电影；
第二步，让妈妈不要担心，自己可以照顾好自己。
[亮点词汇]
①have a gd relax好好放松
②feel like ding sth.想要做某事
③wrry abut担心
④lk after照顾
[高分句型]
①I feel like watching a mvie with Mike. (动名词作宾语)
②Dn’t wrry abut us. (祈使句的否定形式)
3．（2024·河北石家庄·一模）假如你是Tny，你的同学Mike上周因病未能来上学，他给你留了言。请你根据留言内容进行回复。
Hi Tny, I was ill because f my bad habits, like eating junk fd, never ding sprts. … I knw yu’re always in gd health. Can yu give me sme advice t help me keep healthy?
注意：
(1)回复须回答留言所提出的问题，可适当发挥。
(2)回复不得出现真实的地名、校名和人名。
(3)词数80个左右（开头和结尾已给出）
Hi Mike,
I am happy that I can help yu.
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I hpe yu can be better.
Tny
【答案】例文：
Hi Mike,
I am happy that I can help yu. As we all knw, gd habits can help us stay healthy. S firstly, I think yu’d better eat mre fruits and vegetables ften instead f junk fd. Secndly, yu shuld exercise mre, such as playing basketball r ftball after schl r n weekends with yur friends. Lastly, it’s necessary t get enugh sleep every day. Yu’d better nt stay up late, it’s harmful t yu if yu ften d s. I’m sure if yu have these gd habits, yu will be in gd health.
I hpe yu can be better.
Tny
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一篇应用文，为留言回复；
②时态：时态为“一般现在时”；
③提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏留言中给出的关键信息，写短文对留言进行回复。可适当发挥。
[写作步骤]
第一步，开篇点题，希望能帮到对方；
第二步，给出具体的建议；
第三步，确信如果有好习惯就能保持健康；
第四步，希望对方能更好。
[亮点词汇]
①as we all knw 众所周知
②instead f 代替，而不是
③stay up late 熬夜
[高分句型]
①Lastly, it’s necessary t get enugh sleep every day.（it固定句式）
②Yu’d better nt stay up late, it’s harmful t yu if yu ften d s.（if引导条件状语从句）
4．（2024·吉林长春·一模）为了帮助学生强身健体，热爱运动，你校将在下周三（4月17日）9:00组织篮球比赛，请你写张便条邀请你的朋友Frank参加。不少于40词。
要求：
1. 要点齐全，表述通顺，简洁得体；
2. 不得出现真实的姓名和校名；
3. 开头结尾已给出。
Frank,
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Yur friend,
Peter
【答案】例文：
Frank,
T help students strengthen their bdies and lve sprts, there will be a basketball game in ur schl next Wednesday. The basketball game will take place at 9:00 am n April 17th in the gym. I knw yu like playing basketball. Wuld yu like t take part in it tgether with me? I’m sure it will be exciting and yu will have a gd time.
Yur friend,
Peter
【详解】[总体分析]
①题材：本文是一张便条；
②时态：主要采用“一般将来时”；
③提示：需写明活动的时间、地点、邀请意图。注意条理清晰，表达正确。
[写作步骤]
第一步，介绍篮球赛目的、时间和地点；
第二步，表达邀请。
[亮点词汇]
①strengthen their bdies 强身健体
②take place 发生、举行
③tgether with sb. 和某人一起
④take part in 参加
[高分句型]
I’m sure it will be exciting and yu will have a gd time.（宾语从句）
5．（2023·黑龙江齐齐哈尔·二模）假如你是李平，请你给班主任王老师写一张请假条。原因：你正在发烧，咳嗽得厉害。医生说你患了流感（flu），建议你吃药并在家休息一天。（30—50词）
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【答案】例文
Dear Mrs Wang,
I’m srry t tell yu that I can’t g t schl tday. I have a fever and cugh badly nw. The dctr said I had a bad flu. He advised me t take sme medicine and have a rest at hme. S I want t ask fr a day f sick leave. Thank yu!
Li Ping
【详解】[总体分析]
题材：本文是一篇应用文，为请假条；
时态：时态为“一般现在时”和“一般过去时”；
提示：写作要点已给出，考生应注意不要遗漏“信息提示”中请假原因的介绍要点，适当添加细节，并突出写作重点。
[写作步骤]
第一步，直接表示今天上不了学；
第二步，具体阐述请假原因；
[亮点词汇]
①g t schl去上学
②have a fever发烧
③ask fr请求
④a day f sick leave一天病假
[高分句型]
①I’m srry t tell yu that I can’t g t schl tday.（that引导宾语从句）
②He advised me t take sme medicine and have a rest at hme.（advise sb. t d“建议某人做某事”）
6．（2022·黑龙江齐齐哈尔·二模）假设你是王丽，你想约李平周日去看电影，请你根据表格提供的信息给她写一则留言，并请她周五之前给你答复。
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【答案】例文
Dear Li Ping，
Are yu free this Sunday? I want t g t the cinema. The film is The Battle At Lake Changin Ⅱ. It’s a histrical film. I’m sure yu’ll like it. It begins/will begin at 3：30 p. m. Wuld yu like t g with me? Please reply by Friday.
Wang Li
【详解】1.题干解读：该题目属于留言写作，但写作时要按留言格式写。在写作时应仔细研读所给信息，准确描述电影名称、种类和时间。
2.写作指导：本文主要用一般现在时描述场景；本留言的意图是询问对方是否想要一起看电影，因此留言中的信息要具体，保证条理清晰，并且注意礼貌询问。
7．（2022·黑龙江齐齐哈尔·三模）假如你是李平，请你给班主任王老师写一张请假条，请两天病假。原因：你正在发烧，咳嗽得厉害。妈妈带你去医院看病并做了核酸检测（run a Nucleic Acid Test）, 医生说你患重感冒，建议在家，休息。（30-50词）
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【答案】One pssible versin：
Dear Mr Wang.
June 11
I’m srry t tell yu that I can’t g t schl tday. I have a fever and cugh badly. My mther tk me t see a dctr and ran a Nucleic Acid Test. The dctr said I had a bad cld and advised me t have a rest at hme. S I want t ask fr tw days’ sick leave. Thank yu!
Yur student,
Li Ping
【详解】1. 题干解读：该题目属于应用文写作，写作时要按照请假条的格式来书写；文章内容应按照提示内容详细描述请假事由，并请老师准假。
2. 写作指导：本文应该以第一人称和第三人称为主；本文时态应以一般现在时和一般过去时为主；叙述请假事由时应注意时态的转换，按照要点内容逐一陈述，条理清楚，语句通顺，无句法错误。
8．（2022·黑龙江齐齐哈尔·二模）假如你是Tm，和Alex 约好这周六去科学博物馆。你去他家提醒他时他不在家，请你给他写一张留言条，提醒他明天早上9点在博物馆门口集合，并记得带上学生证和手机。
Dear Alex,
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Tm
【答案】Dear Alex,
We are ging t the science museum tgether this Saturday. We are suppsed t meet at 9:00 a.m. at the gate f the museum tmrrw. Remember t take yur student ID card and mbile phne.
Tm
【详解】1.题干解读：本文要求写一张留言条。根据提示把信息具体描述出来。
2.写作指导：本文时态一般将来时为主；人称以第一人称为主。写作时包含见面的地点、时间，以及需要带的物品。写作时做到无单词语法错误，确保语句通顺，逻辑清晰。
9．（2022·上海徐汇·二模）Cmpare yur schl with Blue Sky Schl and write at least 60 wrds t leave a cmment n schl life at Blue Sky Schl and briefly describe hw yur schl life is different frm a schl day at Blue Sky Schl and what may prbably make such differences.
假如你是李华，对比一下你的学校和 Blue Sky Schl。请用至少 60 个词给 Blue Sky Schl的学生留个言，并简单描述一下你的学校生活与 Blue Sky Schl 的不同之处以及原因。如必须出现学校名，请用ABC Schl 代替。
【答案】Dear Blue Sky Schl students,
Blue Sky Schl is a little different frm my schl. Bay Gardens Resrt, a htel near Blue Sky Schl, runs a breakfast club at the schl, where students can enjy delicius breakfast fr free. It is fantastic. But I have t eat breakfast at hme befre I g t schl. Because my parents and teachers dn’t allw us t have breakfast at schl.
Yurs,
Li Hua
【详解】1.题干解读：本文要求写一个留言条。给Blue Sky Schl的学生简单描述一下自己的学校生活与 Blue Sky Schl 的不同之处以及原因。
2.写作指导：本文时态应用一般现在时；人称以第一人称为主。留言条格式与书信格式基本相同，首先顶格写Dear...，然后下一行开始写正文，首行缩进，最后右下角署名。写作时注意保证单词语法正确，语句通顺。
10．（2022·黑龙江佳木斯·一模）假如你是张华。奶奶病了，父母出门在外，你得在家照顾奶奶。为此向Mr. Li请假一天。
Asking fr Leave
Dear Mr. Li,
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Yurs,
Zhang Hua
【答案】例文
Asking fr Leave
Dear Mr. Li,
I’m srry I can’t g t schl tday. My grandma is ill in bed. My parents aren’t at hme, s I will have t lk after her at hme. I want t ask fr a day’s leave.
Many thanks.
Yurs,
Zhang Hua
【详解】1.题干解读：本文是一个请假条。因为奶奶生病而无法上学，因此请假一天。
2.写作指导：本文采用一般现在时为主，人称以第一人称和第三人称为主。按照请教条的格式来写，要解释清楚请假的原因。写作时保持主谓一致性，做到无语法和标点错误。
The name f the film
The Battle At Lake Changjin II
Tуpe
Histrical film
Time f the film
3:30 p. m.