初中历史人教版（2024）七年级下册（2024）安史之乱与唐朝衰亡图文课件ppt

这是一份初中历史人教版（2024）七年级下册（2024）安史之乱与唐朝衰亡图文课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了学习目标，严重的统治危机，唐朝由盛转衰，唐末藩镇割据的延续，本课小结等内容，欢迎下载使用。
第5课 安史之乱与唐朝衰亡
第1课 隋朝统一与灭亡第2课 唐朝建立与“贞观之治”第3课 “开元盛世”第4课 安史之乱与唐朝衰亡第5课 隋唐时期的民族交往与交融第6课 隋唐时期的中外文化交流第7课 隋唐时期的科技与文化
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
统编版2024七年级历史下册
1.说出安史之乱的背景、时间、经过,认识到安史之乱是唐朝由盛转衰的转折点。2.复述黄巢起义的背景、过程、影响,深入探究唐朝灭亡的原因。3.概括五代十国的更迭与分立情况,明确统一是历史发展的必然趋势。
◉重点:安史之乱、黄巢起义与唐朝灭亡。
开元末年以后，唐玄宗追求乐，任人唯亲，朝政日益腐败。社会矛盾尖锐，边疆形势紧张
节度使势力膨胀，中央与地方的力量失去平衡
安禄山兼任三个边地的节度使，担负东北地区防御重任，逐渐扩张势力
唐初，为了加强边防，在边地设置大都督。　　唐高宗时，都督“带使持节”，直接代表皇帝，故称“节度使”。　　710年，唐睿宗正式设节度使。　　唐玄宗时，边境设置10个节度使。他们不仅是军事长官，还掌握政治、财政大权。节度使虽接受唐政府诏令，但已逐渐形成独立于中央政权之外的割据势力。
安史之乱是755--763年，由唐朝将领安禄山和史思明一起发动的叛乱。
郭子仪（697—781）
1、人民流离失所 2、生产遭到破坏 3、社会凋敝
想一想，这场战乱给人民造成了什么样的灾难？
对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区损失严重。
唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。
唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使拥兵自重，形成藩镇割据的局面。
不第后赋菊 ——黄巢待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
朱温与其他藩镇联合镇压了黄巢起义，陆续兼并了北方的大小割据势力，907年，建立了后梁政权，唐朝灭亡。
三、五代十国的更迭与分立
五代十国形成的根源（实质）是什么？
北方：战事不断，政局动荡不安
南方：政局相对稳定，经济进一步发展
以史为鉴,可以知兴替；
以人为鉴,可以明得失。
要居安思危、防止腐败、注重民生、协调好中央与地方的平衡
在取得成就时，我们要保持戒骄戒躁的恭谨态度；艰苦朴素的作风不能丢；亲近贤达，远离小人；人生应该始终如一地坚守自己的信念
统一是客观存在的必然趋势
政治上加强中央集权，提高行政效率，修订法律；经济上注重发展生产，兴修水利，减轻农民负担；军事上整编中央禁军，削弱地方兵权。
人民渴望统一；本人宏大志向