山东省临沂市2024年中考化学试题含解析答案

这是一份山东省临沂市2024年中考化学试题含解析答案，文件包含2026年高考语文题型专项训练52古代诗歌语言鉴赏5突破3大考点+必备知识+典型例题+解题方法+变式演练教师版docx、2026年高考语文题型专项训练52古代诗歌语言鉴赏5突破3大考点+必备知识+典型例题+解题方法+变式演练学生版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共29页， 欢迎下载使用。
一、选择题（本题包括16小题，第1至10题每小题2分，第11至16题每小题3分，共38分。每小题只有一个正确答案）
1． 下列变化中属于化学变化的是
A．滴水成冰B．胆矾研碎C．蔗糖溶解D．烧制陶器
【答案】D
【解析】【解答】A、滴水成冰只是水的状态发生改变，该过程没有新物质生成，属于物理变化。A选项不符合题意；
B、胆矾研碎只是胆矾的形状发生改变，该过程没有新物质生成，属于物理变化。B选项不符合题意；
C、蔗糖溶解的过程中没有新物质生成，属于物理变化。C选项不符合题意；
D、烧制陶器的过程有新物质生成，属于化学变化。故D选项符合题意；
故答案选：D。
【分析】根据化学变化和物理变化的本质区别是有无新物质生成生成分析。
2． 分类法是学习和研究物质的一种重要方法。下列物质中属于单质的是
A．氮气B．干冰C．碘酒D．甲烷
【答案】A
【解析】【解答】A、氮气是由氮元素组成的纯净物，属于单质。A符合题意；
B、干冰即固态二氧化碳，是由碳、氧两种元素组成的纯净物，是化合物。B不符合题意；
C、碘酒是碘的酒精溶液，属于混合物。C不符合题意；
D、甲烷是由碳、氢元素组成的最简单的有机物。D 不符合题意。
故答案为：A。
【分析】根据单质是由同种元素组成的纯净物分析。
3． 下图所示实验操作中错误的是
A．闻气体
B．检查装置气密性
C．过滤液体
D．检验氢气纯度
【答案】C
【解析】【解答】A、闻气体气味的方法：用手在瓶口轻轻扇动，使极少量的气体飘入鼻孔，A答案正确；
B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出， 装置不漏气。B答案正确；
C、过滤时要用玻璃棒引流。C答案错误；
D、检验氢气纯度的方法：用排水法收集一试管氢气，用拇指堵住试管口，氢气的密度比空气的小， 管口向下移近酒精灯火焰，松开拇指点火，如果听到尖锐的爆鸣声，表明氢气不纯，需要再收集，再检验，直到听到很小的响声，才表明氢气已经纯净。D答案正确；
故答案为：C。
【分析】A、根据闻气体气味的方法分析；
B、根据检查装置气密性的方法分析；
C、根据过滤操作的要点分析；
D、根据检验氢气纯度的方法分析。
4． 2024年4月22日是第55个世界地球日，中国的宣传主题为“珍爱地球·人与自然和谐共生”。下列做法中与本主题不相符的是
A．生活垃圾分类回收处理
B．大量使用一次性塑料餐具
C．农业浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
D．开发利用清洁能源，倡导“低碳”生活
【答案】B
【解析】【解答】A、生活垃圾分类回收处理，节约资源，保护环境。A做法中与本主题相符。不符合题意；
B、大量使用一次性塑料餐具，浪费资源，带来白色污染。B做法中与本主题不相符，符合题意；
C、农业浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌，节约水资源。C做法中与本主题相符，不符合题意；
D、开发利用清洁能源，倡导“低碳”生活，减少二氧化碳排放，减缓温室效应增强。D做法中与本主题相符，不符合题意；
故答案为：B。
【分析】本题做题关键在与熟练掌握绿色生活的要求，以及对出示选项要有一定的判断能力。
5． 下列有关实验现象的描述中正确的是
A．镁条在空气中燃烧，生成氧化镁
B．将二氧化碳气体慢慢倒入烧杯中，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭
C．用大烧杯罩住分别盛有浓氨水和酚酞溶液的小烧杯，酚酞溶液由红色变为无色
D．把一根打磨过的铁丝浸入稀盐酸中，铁丝表面产生气泡，溶液由无色变为黄色
【答案】B
【解析】【解答】A、镁条在空气中燃烧，生成氧化镁，是结论不是现象。A答案错误；
B、二氧化碳不能燃烧、也不支持燃烧、密度比空气的大，将CO2沿着烧杯壁到入盛有燃着高低蜡烛的烧杯中，蜡烛火焰从下至上依次熄灭。B答案正确；
C、用大烧杯罩住分别盛有浓氨水和酚酞溶液的小烧杯，浓氨水挥发出氨气，氨气运动到酚酞溶液中，酚酞溶液由无色变为红色。C答案错误；
D、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，观察到铁丝表面产生气泡，溶液由无色变为浅绿色。D答案错误；
故答案为：B。
【分析】A、根据镁条在空气中燃烧的实验现象分析；
B、根据二氧化碳不支持燃烧且密度大于空气分析；
C、根据浓氨水具有挥发性且显碱性分析；
D、根据铁与盐酸反应现象分析。
6． “临沂炒鸡”是临沂一张靓丽的美食名片，其特色是麻辣鲜香。“麻”的灵魂源于花椒中的花椒酰胺（），下列有关花椒酰胺的说法中错误的是
A．1个花椒酰胺分子由43个原子构成
B．花椒酰胺的相对分子质量为247
C．花椒酰胺中碳、氧元素的质量比为16∶1
D．247g花椒酰胺中含氮元素的质量为14g
【答案】C
【解析】【解答】A、1个花椒酰胺分子由43个原子构成，原子总数=16+25+1+1=43。A答案正确；
B、花椒酰胺的相对分子质量=。B答案正确；
C、花椒酰胺中碳、氧元素的质量比为。C答案错误；
D、247g花椒酰胺中含氮元素的质量为。D答案正确；
故答案为：C。
【分析】A、根据化学式分析；
B、根据相对分子质量是化学式中各原子的相对原子质量总和分析；
C、根据化学式的计算分析；
D、根据化学式的计算分析。
7． 下列关于碳和碳的化合物说法中不正确的是
A．金刚石是天然存在的最硬的物质
B．一氧化碳和二氧化碳分子构成不同，化学性质不同
C．二氧化碳灭火器可用来扑灭图书、档案等物的失火
D．二氧化碳和葡萄糖（）都属于有机化合物
【答案】D
【解析】【解答】A、金刚石是天然存在最硬的物质，故说法正确；
B、同种分子性质相同，不同分子性质不同，CO和CO2的分子构成不同，化学性质不同。故说法正确；
C、二氧化碳灭火器可用来扑灭图书、档案等物的失火，因为二氧化碳灭火器灭火不会留下痕迹。故说法正确；
D、二氧化碳虽然含碳元素，但其性质和无机物相似，不属于有机化合物。故说法错误；
故答案为：D。
【分析】A、根据金刚石是天然存在最硬的物质分析；
B、根据同种分子性质相同，不同分子性质不同分析；
C、根据二氧化碳用于图书精密仪器灭火分析；
D、根据二氧化碳不属于有机物分析。
8． 一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质反应前后的质量关系如表所示。下列说法中错误的是
A．x=7B．丙可能是该反应的催化剂
C．该反应属于化合反应D．反应中甲和丁的质量比是9∶8
【答案】C
【解析】【解答】A、由质量守恒定律可知，x=(40g+3g+2g+5g-(4g+5g+34g)=7g。故说法正确；
B、丙质量不变，可能是该反应的催化剂，也可能不参加反应。故说法正确；
C、由表中信息可知，甲物质质量在减少，为反应物，乙和丁质量增加，为生成物，反应符合一变多， 属于分解反应。故说法错误；
D、由表可以得出，反应中甲和丁的质量比为(40g-4g)：(34g-2g)=9：8。故说法正确；
故答案为：C。
【分析】本题考查对于表格数据的分析及相关计算。
9． 下列关于物质的性质与用途对应关系中不正确的是
A．石墨具有优良的导电性，可用于制铅笔芯
B．浓硫酸具有吸水性，可做某些气体的干燥剂
C．盐酸能与某些金属氧化物反应，可用于金属表面除锈
D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹灯
【答案】A
【解析】【解答】A、石墨具有优良的导电性，可用于制电极，故A选项性质与用途对应关系不正确，符合题意；
B、浓硫酸具有吸水性，可做某些气体的干燥剂， 故B选项性质与用途对应关系正确，不符合题意；
C、盐酸能与某些金属氧化物反应，铁锈的主要成分是氧化铁，稀盐酸能和氧化铁反应生成氯化铁和水，因此稀盐酸可用于金属表面除锈，故C选项性质与用途对应关系正确，不符合题意；
D、稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，可制成霓虹，故D选项性质与用途对应关系正确，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据石墨具有优良的导电性分析；
B、根据浓硫酸的吸水性分析；
C、根据盐酸除锈分析；
D、根据稀有气体的发光现象分析。
10． 如图是有关水的知识网络图。下列说法中不正确的是
A．过程①可通过蒸馏实现
B．水溶液都是无色透明的
C．反应④⑤都放出热量
D．反应③④都可证明水是由氢元素和氧元素组成的
【答案】B
【解析】【解答】A、天然水要得到水，实验室里可以通过蒸馏，家里可以通过煮沸，描述正确，不符合题意；
B、水溶液不一定都是无色透明的，取决于溶质的颜色，比如硫酸铜溶液就是蓝色，氯化亚铁溶液是浅绿色，描述不正确。符合题意；
C、反应④是氢气和氧气点燃生成水，反应⑤是氧化钙加水变成氢氧化钙，都是放热的反应，描述正确。不符合题意；
D、氢气和氧气点燃生成水，由于反应前后元素种类不变，因此说明水是由氢元素和氧元素组成的， 描述正确。不符合题意；
故答案为：B。
【分析】A、根据水可以通过蒸馏净化分析；
B、根据水溶液中的颜色与其中离子有关H分析；
C、根据氢气和氧气点燃生成水，反应是氧化钙加水变成氢氧化钙，都是放热的反应分析；
D、根据水的电解实验分析。
11． 学习化学知识，提高安全意识。下列说法中错误的是
A．绝对不能食用霉变食物
B．实验剩余药品要放入指定的容器内
C．禁止用亚硝酸钠代替食盐烹饪食物
D．在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒
【答案】D
【解析】【解答】A、霉变的食物中含有黄曲霉素，即使洗净或蒸煮后也不能去除，因此霉变食物不能食用，故A选项说法正确，不符合题意；
B、实验剩余药品不能放回原瓶，不能随意丢弃， 不能带出实验室，要放入指定的容器内，故B选项说法正确，不符合题意；
C、亚硝酸钠有毒，不能用酸钠代替食盐烹饪食物，故C选项说法正确，不符合题意；
D、一氧化碳难溶于水，也不能和水反应，在煤炉上放一壶水不能防止一氧化碳中毒，故D选项说法错误，符合题意；
故答案为：D。
【分析】A、根据黄曲霉素对人体有害分析；
B根据剩余药品的处理方法分析；
C、根据亚硝酸盐有毒分析；
D、根据水不能吸收一氧化碳分析。
12． 下列关于金属和金属材料的说法中正确的是
A．生铁和钢的含碳量不同
B．黄铜比纯铜硬度小
C．合金属于合成材料
D．大多数金属在自然界中以单质形式存在
【答案】A
【解析】【解答】A、根据生铁是指含碳量为2%~4.3%的铁的合金，钢是指含碳量为0.03%~2%的铁的合金可知，二者的主要区别为含碳量不同，故A选项说法正确，符合题意；
B、合金的硬度比组成它的纯金属大，因此黄铜是铜锌合金，其硬度比纯铜大，故B选项说法不正确，不符合题意；
C、合金属于金属材料，不属于合成材料，故C选项说法不正确，不符合题意；
D、大多数金属活化学性质较活泼，在自然界中以化合物形式存在；少数金属，如金、银等化学性质稳定，在自然界中以单质形式存在，故D选项说法正确，不符合题意；
故答案为：A。
【分析】A、根据生铁的成分分析；
B、根据合金的性质分析；
C、根据合金属于金属材料分析；
D、根据金属的存在形态分析。
13． 为进一步探究燃烧条件和灭火原理，小明同学将铜丝网放置在蜡烛火焰中上部，发现铜丝网下方蜡烛正常燃烧，上方没有火焰，如图所示。请分析铜丝网上方没有火焰的原因是
A．铜丝网隔绝氧气或空气
B．铜丝网上方没有石蜡蒸气等可燃物
C．铜丝网散热，其上方温度没有达到可燃物的着火点
D．灭火就是要同时破坏燃烧的三个条件
【答案】C
【解析】【解答】A、铜丝网不能隔绝氧气或空气。A不符合题意；
B、蜡烛燃烧过程中，部分石蜡受热熔化，熔化后的液态石蜡气化成石蜡蒸气，热石蜡蒸气上升到铜丝网上方。所以铜丝网上方有石蜡蒸气等可燃物。 B不符合题意；
C、铜丝的导热性很好，当火焰遇到铜网后，热量迅速被铜丝所散失，铜丝散热，使铜网上方温度下降至石蜡蒸气的着火点以下，即其上方温度没有达到可燃物的着火点。所以铜丝网上方火焰熄灭，即铜丝网上方没有火焰。C符合题意；
D、灭火就是要破坏燃烧的一个条件即可。D不符合题意；
故答案为：C。
【分析】本题考查燃烧的三大条件：助燃物，可燃物，温度达到着火点。
14． 推理是学习化学常用的思维方法。下列说法中正确的是
A．酸雨的pH”、“