说明文之分类和说明顺序-2025年中考语文说明文阅读专题复习 课件

这是一份说明文之分类和说明顺序-2025年中考语文说明文阅读专题复习 课件，共10页。PPT课件主要包含了说明文的分类，小试牛刀，说明文的说明顺序，时间顺序，空间顺序，逻辑顺序，判断说明顺序的方法等内容，欢迎下载使用。
说明文一般分为两大类：事物说明文、事理说明文
事物说明文：即说明对象是具体事物，通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明，使读者了解、认识这个或这类事物，一般标题就是说明对象。比如：课本里的《中国石拱桥》 、 《苏州园林》。事理说明文：说明对象是某个抽象事理，要对事物的成因、原理、事物之间的关联等作出说明，一般找准开头、结尾的总结句，或者整体感知文章内容就能把握说明对象。比如《大自然的语言》《时间的脚印》。
请判断下列文章属于事物说明文还是事理说明文。《人民英雄永垂不朽》《恐龙无处不在》《被压扁的沙子》《蝉》 《清明上河图》
说明文的说明顺序有三种：
时间顺序空间顺序逻辑顺序
特征：按照时间先后或事物、事理发展的过程的顺序进行说明｡如《中国石拱桥》中，作者列举我国石拱桥的先后顺序是：旅人桥(大约建成于公元282年)→赵州桥(建于公元605年左右)→卢沟桥(建于公元1189—1192年间)→长虹大桥(1961年)→双曲拱桥(近几年)｡这篇文章由古到今，按照时间顺序说明中国石拱桥的特点，使读者清楚地了解中国石拱桥的历史发展，感受其历史悠久的特点｡
特征按照空间方位(表里、大小、上下、前后、左右、东南西北)的变化、转换的顺序进行说明。如：《人民英雄永垂不朽》的说明顺序主要采用以瞻仰者本人的活动顺序为主，结合纪念碑的方位顺序‌。全文以参观行踪为线索，按空间顺序，由远及近、由低到高、由整体到局部进行说明。具体来说，作者通过“进入——越过——踏着——走到——踏上——到了”等词语，描述了瞻仰者逐步接近纪念碑的过程。
特征：按照事物或事理的内在逻辑关系或人们对事物的认知规律来安排说明｡如由内到外、由表及里、从整体到部分、由主要到次要、由现象到本质，由原因到结果、由概括到具体、由具体到抽象、由简单到复杂、由特殊到一般、由分析到综合的顺序分别作出说明｡如：①由现象到本质｡如《大自然的语言》：描述物候现象——做出科学解释——追究因果关系——阐述研究意义｡②由主要到次要｡如《苏州园林》先介绍设计和建造方面的主要特点，再介绍角落及局部的特点｡③由概括到具体｡如《中国石拱桥》一文作者先总述石拱桥的特点，继而以赵州桥和卢沟桥为例，具体说明中国石拱桥的建筑特征和取得的成就，并分析取得成就的原因｡
(1)抓住说明对象和语言标志：
重点：一般情况下，如判断出文章不是时间、空间顺序，就基本可判断为逻辑顺序。
(2)从说明文类别来看，事物说明文多采用空间、时间顺序，事理说明文多采用逻辑顺序。(3)无法根据显性标志判断时，可在概括内容要点，理清行文思路后，把握文章的说明顺序。