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      初中生物新人教版七年级下册4.5第2课时 尿的形成和排出教学课件2025春

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      • 2025-03-29 11:13:29
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      生物设计并制作人体结构模型教学课件ppt

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      这是一份生物设计并制作人体结构模型教学课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了尿的形成和排出,肾是形成尿液的器官,肾与肾单位,肾单位,肾小管,肾小球,肾小囊,入球小动脉,出球小动脉,肾小管周围毛细血管等内容,欢迎下载使用。
      医生经常通过检测尿液来判断病人的病情,医生依据的原理是什么?正常的尿液又有哪些成分?
      想一想,尿液是怎样形成的?在哪里形成的?
      每个肾包括超过100万个结构功能单位,即肾单位。
      血液在肾单位里是如何流动的?
      肾动脉→_____________→__________→_____________→____________________→肾静脉
      血液流经一个肾单位会发生哪些变化?
      下表为某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液主要成分的含量。请分析这些数据。
      ①尿液和血浆的成分有什么不同?你认为排尿主要排出哪些物质?
      与血浆相比,尿液中没有蛋白质和葡萄糖。每100毫升尿液中无机盐和尿素的含量明显增加,水则略有增加。尿液主要排出无机盐和尿素,此外,还排出多余的水。
      ②血浆和肾小囊中液体成分的差异,说明肾小球和肾小囊内壁的作用有什么特点?
      同血浆相比,肾小囊中的液体含有很少的蛋白质,含有水、葡萄糖、无机盐和尿素。这说明肾小球和肾小囊内壁可以透过水、葡萄糖、无机盐和尿素等小分子物质,而很少透过蛋白质这样的大分子物质。
      ③在肾小囊中出现葡萄糖而在尿液中并没有,这说明肾小管有什么作用?
      这说明肾小管可以重新吸收肾小囊液体中的全部葡萄糖。
      肾小球对血液的滤过作用
      一部分水、无机盐、葡萄糖、尿素等
      没有过滤的血液,含各种成分及代谢废物
      人体每天形成的原尿大约有180升
      对人体有用的物质:大部分水全部葡萄糖部分无机盐
      剩下的物质:水和无机盐、尿素
      人体每天排出尿液约1.5升
      尿液形成过程中成分的变化
      原尿(部分水、无机盐、葡萄糖、尿素)
      尿液(水、无机盐、尿素)
      肾脏中形成的尿液,经输尿管流入膀胱暂时储存。当膀胱内的尿液储存到一定量时,人就会产生尿意。排尿时,尿液经尿道排出体外。
      肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外
      ①排尿能够起到排出废物的作用。
      ②排尿能够调节体内水和无机盐的平衡。
      ③排尿能够维持组织细胞的正常生理功能。
      1. 同学们每天都要排尿和排便,它们都属于排泄吗?2. 天气热了同学们每天都要出汗,它也属于排泄吗?你知道汗液中有哪些物质吗?3. 当你在寒冷的冬天呼气时,你会看见“白气”,你知道这是什么吗?你呼出的气体中还含有哪些物质呢?这是人体的排泄过程吗?
      排汗:还有一部分尿素由皮肤通过汗腺排出体外。
      排尿:产生的尿素等废物主要由泌尿系统形成尿液排出体外。
      呼气:二氧化碳由呼吸系统排出体外。
      排遗:人体消化系统把未消化的食物残渣(粪便)由肛门排出的过程
      不是人体细胞代谢产生的废物
      汗腺分布于人的全身皮肤,在腋窝、掌心、足底等处分布较多。 汗腺分为分泌部和导管,分泌部位于真皮或皮下组织内,产生的汗液经导管排到皮肤的表面。 汗液的主要成分是水,还有少量的尿素和无机盐等物质。
      下列有关泌尿系统的叙述,正确的是( )原尿和尿液中的无机盐含量相同膀胱是形成尿的主要器官,肾单位是储存尿的器官进入肾小球的血管为小动脉,出肾小球的血管为小静脉肾小球和肾小囊内壁具有滤过作用,肾小管具有重吸收作用
      某人在环境和饮食相同的条件下,测定完全休息和运动两种状态下,通过不同途径散失的水量,结果如下表。
      (1)这两天的失水量有什么不同?这提示我们运动时应该怎样做?
      运动日的总失水量为3100毫升,比休息日的2200毫升多了900毫升。 运动时通过汗液散失的水量显著增加,尿液量大幅减少,运动时呼气散失的水分也增加。 运动时应注意定时补水。
      (2)运动时汗液显著增多有什么意义?尿液为什么减少了呢?
      汗液显著增多是身体为了通过汗液散热以维持体温;尿液减少是因为身体需要保留更多的水分以支持汗液排出。
      (3)运动时通过呼气散失的水量为什么增加了?
      运动时通过呼气散失的水量增加,主要是因为呼吸频率和深度的增加,以及身体为了排出更多的二氧化碳和散热,通过呼气带走更多的水蒸气。这也是人体在运动时调节体温和维持体内水分平衡的一部分。

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      综合实践项目 设计并制作人体结构模型

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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