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      [精] 【核心素养优质课】部编版语文七年级下册第三单元 课外古诗词诵读 逢入京使(课件+同步教学设计)

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      初中语文人教部编版(2024)七年级下册(2024)第三单元课外古诗词诵读逢入京使优秀教学课件ppt

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      这是一份初中语文人教部编版(2024)七年级下册(2024)第三单元课外古诗词诵读逢入京使优秀教学课件ppt,文件包含新教材花城版音乐一年级下册-《画》-课件pptx、新教材花城版音乐一年级下册第7单元《画》课堂教学设计docx、17cf5ec0dd850a2d30658d56bb7f0451mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
      1.反复诵读,把握诗歌内容,体会诗歌情感。2.了解绝句在句式、用韵方面特点,学习诗歌的表现手法。3.能够根据意象鉴赏诗歌,知人论世,深入理解诗歌的意境。
      学习重点:1.反复诵读,把握诗歌内容,体会诗歌情感。2.了解绝句在句式、用韵方面特点,学习诗歌的表现手法。学习难点:1.了解绝句在句式、用韵方面特点,学习诗歌的表现手法。2.能够根据意象鉴赏诗歌,知人论世,深入理解诗歌的意境。
      岑参(715~770),唐代诗人。荆州江陵人。他自幼从兄受书,遍读经史。二十岁至长安,求仕不成,奔走京洛,北游河朔。三十岁举进士,授兵曹参军。天宝年间,两度出塞,居边塞六年,颇有雄心壮志。安史乱后回朝,由杜甫等推荐任右补阙,官至嘉州刺史,世称岑嘉州。后罢官,客死成都旅舍。与高适并称“高岑”,同为盛唐边塞诗派的代表。其诗气势豪迈,情辞慷慨,语言变化自如。代表作有《白雪歌送武判官归京》《行军九日思长安故园》等。
      自由朗读诗歌,采取各种形式把诗歌读通读顺,注意读准字音、节奏。
      逢入京使岑(cén) 参故 园/东 望/ 路 漫 漫, 双 袖/龙 钟/泪 不 干。 马 上/相 逢/无 纸 笔, 凭 君/传 语/报 平 安。
      逢入京使岑 参故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
      译文:回头东望故园,只觉长路漫漫,双袖都被沾湿了,而泪水还没有干。
      马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
      译文:骑着马在途中与返京使者相逢,没有纸笔(写信),烦劳您(帮我)捎个口信给家人报个平安吧。
      ①离家之远:路漫漫②思乡之切:龙钟、泪不干 ③行色匆匆:马上相逢④捎个口信:传语报平安
      1.用简练的语句概括四句诗各写了什么内容。
      2.结合具体诗句,说说你从诗中体会到了哪些情感。
      (1)强烈的思乡之情:故园东望、双袖龙钟、泪不干。(2)开阔豪迈的胸襟:马上相逢、传语报平安。
      3.结合链接材料,深入体会思想感情。链接材料:此诗约写于天宝八载(749),这年岑参第一次从军西征,他辞别了居住在长安的妻子,跃马踏上了漫漫的征途,充任安西节度使高仙芝的幕府,西出阳关,奔赴安西。岑参的从军,思想上有两根精神支柱:一个支柱是建功边陲的理想在鼓舞着他,他曾自言:“功名只应马上取,真正英雄一丈夫。”(《送李副使赴碛西官军》)另一个支柱是,他认为从军出塞.是为了报效祖国,赴国家之急。他曾自我表白:“万里奉王事,一身无所求,也知塞垣苦,岂为妻子谋。”(《初过陇山途中呈宇文判官》)
      3.结合链接材料,体会思想感情。
      岑参此行是抱着“功名只向马上取”的雄心的,此时,心情是复杂的。他一方面有对帝京、故园相思眷恋的柔情,一方面也表现了诗人渴望建功立业的豪迈胸襟。柔情与豪情交织相融,感人至深。
      诵读体会,诗歌是通过什么方法来增强情感的表达效果的?
      夸张:双袖龙钟泪不干。
      情景描写:马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
      任选角度赏析自己喜欢的诗句。
      运用了夸张手法和细节描写,写出了诗人离乡之远和思乡之切,表达了强烈的思念亲人眷恋故园之情,也为下文写捎书回家“报平安”做了一个很好的铺垫。
      生动地描绘了诗人与入京使者在马上匆匆相逢的情景,口语化的语言,清新明快,又含有丰富的韵味:诗人一方面对故园无限眷恋,一方面又渴望建功立业,柔情与豪情交织相融,感人至深。
      这首诗描述了诗人远涉边塞,路逢回京使者,托其捎口信给家人报平安的场景,抒发了诗人报国与亲情难以两全,以及思念亲人又不愿让亲人担心的复杂情感。
      同学们,从岑参的这首诗中,我们深刻体会到了亲情的珍贵和力量。无论我们走到哪里,家乡和亲人永远是我们心中的牵挂,是我们心灵的港湾。在我们的生活中,也许每天都能和家人见面,觉得这一切都很平常。但当我们离开家,比如去参加夏令营、外出求学等,可能就会开始想念家人的唠叨、家人做的饭菜。就像有的同学在学校住宿,一周才能回一次家,周末回到家,是不是觉得特别温暖?这就是亲情的魅力。同时,诗人在艰苦的边塞之行中,依然保持着积极乐观的心态,没有向家人抱怨自己的艰难处境,而是选择报平安。这告诉我们,在面对生活中的困难和挫折时,我们也要像诗人一样,保持乐观,多为他人着想。我们要珍惜和家人在一起的每一刻,关心家人,用实际行动表达我们对他们的爱。并且,当我们走向社会,无论身处何种困境,都要坚强乐观,承担起自己的责任,为家人、为社会贡献自己的力量。
      体会情感,感悟思政内涵
      (1)《逢入京使》中反映诗人面对前路迢迢,不禁回望故乡,愁思萦怀的诗句是:________________,________________。(2)岑参《逢入京使》一诗中,写诗人由于行路匆忙,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的两句诗是:______________,______________。
      (1)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干(2)马上相逢无纸笔,凭君传语报平安
      “龙钟”在这里是沾湿的意思,它形象地描绘了诗人对亲人无限眷念而情不自禁流泪的情态。
      3.一二句“龙钟”“泪不干”的浓重色彩与三四句“凭君传语报平安”的轻描淡写似乎有些矛盾,你是怎样理解的?
      不矛盾。“马上相逢”彼此行色匆匆,没有纸笔,赶紧托他捎回平安的口信,真切地表达了思家的深情。这“传语”二字,寄托了诗人全部的思家之情;而“平安”二字,却是家人最挂怀的讯息。纯朴的描写流露出诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。

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      逢入京使

      版本:人教部编版(2024)

      年级:七年级下册(2024)

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