2025年陕西省汉中市汉台区九年级二模化学试题（原卷版+解析版）

这是一份2025年陕西省汉中市汉台区九年级二模化学试题（原卷版+解析版），共24页。试卷主要包含了本试卷分为第一部分等内容，欢迎下载使用。
化学试题
注意事项：
1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。
2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）．
3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40
第一部分（选择题 共18分）
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）
1. 下列古代发明及应用中不涉及化学变化的是
A. 火药爆炸B. 湿法炼铜C. 蚕丝织布D. 粮食酿酒
2. 海水晒盐得到粗盐。下列粗盐提纯实验操作正确的是
A. 取用B. 溶解
C 过滤D. 蒸发结晶
3. 下列物质分类正确的是
A. 单质：金刚石、干冰B. 氧化物：高锰酸钾、水
C. 溶液：碘酒、蒸馏水D. 混合物：天然气、生铁
4. 化学与生活紧密联系。下列说法或做法不正确的是
A. 食品包装中常充入氮气以防腐
B. 石墨具有导电性，故可用来制作铅笔芯
C. 图书档案起火时，可用二氧化碳灭火器灭火
D. 将养鱼池中的水喷向空中，可增加水中的含氧量
5. 第十五届中国航展展出嫦娥六号从月球背面采集的月壤样品，其中铝、钙元素含量较高。如图是铝在元素周期表中的部分信息和钙原子结构示意图，下列说法不正确的是
A. 铝的相对原子质量是26.98B. 钙原子的核电荷数是20
C. 铝和钙都属于金属元素D. 钙原子在反应中易得到电子，形成
6. 建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是
A. 物质构成B. 空气成分
C. 地壳中元素含量D. 化合反应与分解反应关系
7. 如图为验证性质的实验。实验前关闭K。下列说法不正确的是
A 实验中可观察到澄清石灰水变浑浊
B. 打开K，观察到蜡烛熄灭，说明具有不燃烧、不支持燃烧的化学性质
C. 实验中观察到干燥和湿润的紫色石蕊试纸都变红
D. 该实验可证明能与反应
8. 下列实验设计能达到目的的是
A. 收集氧气
B. 利用简易净水器获得纯水
C. 测定空气中氧气含量
D. 探究溶剂种类对物质溶解性的影响
9. 试管①和试管②中均盛有20℃的饱和KNO3溶液，试管①中有少量KNO3固体剩余，试管②溶液上漂浮一小木块。如下图所示，将试管①、②分别插入烧杯甲内的热水和烧杯乙内的冰水混合物中。一段时间后，下列有关说法不正确的是
A. 试管①底部的固体减少或消失B. 试管①内溶液的溶质质量分数变小
C. 试管②中有固体析出D. 小木块浸入溶液内的体积变大
第二部分（非选择题 共42分）
二、填空及简答题（共6小题，计24分）
10. 《哪吒之魔童闹海》成为国产动画的新里程碑。
（1）敖丙使用“盘龙冰锤”可将水凝结成冰。水结成冰后，分子___________(填“停止运动”或“仍在运动”)。
（2）当哪吒的火尖枪发射火焰时，敖丙使用冰系法术灭火。用水灭火的主要原理是___________。
（3）哪吒战袍参考了蜀绣的精美针法和绚丽色彩，蜀绣所用的蚕丝属于天然纤维。鉴别天然纤维与合成纤维的简单化学方法是___________。
11. 科技的飞速发展为我们的生活和社会带来巨大的价值。
（1）基于DeepSeek模型对医疗大数据的深度挖掘，医生可以为肿瘤患者制定更加个性化的治疗方案。氟他胺()是一种可用于治疗肿瘤的药物，氟他胺中碳、氢元素的质量比为___________(填最简整数比)。
（2）某新能源汽车的电池主要成分为K2FeO4，其中铁元素的化合价为___________。
（3）16台人形机器人在春晚上踏出精细流畅的舞步。硅是其核心材料，工业上制备高纯硅的反应为，则X的化学式为___________。
12. 2025年第九届亚洲冬季运动会在我国哈尔滨圆满闭幕。
（1）运动员在会期间品尝了东北特色美食——得莫利炖鱼，鱼肉中富含的有机营养物质是___________。
（2）下列措施不符合“绿色办赛”理念的是___________(填字母)。
A. 使用可回收材料建设临时场馆B. 推广使用新能源交通工具
C. 大量使用一次性塑料制品D. 采用雨水收集系统以节约水资源
甲醇动力汽车是交通服务的重要保障。甲醇(CH3OH)燃烧的微观示意图如图所示。
（3）反应前后发生改变的微观粒子是___________(填“分子”或“原子”)。
（4）参加反应的甲、乙分子个数比为___________。
13. 实验是科学探究的重要途径。
（1）实验一中白磷燃烧，而红磷不燃烧，由此得出燃烧需要______。
（2）实验二不能直接用于验证质量守恒定律，原因是______。
（3）实验三是探究水组成的两种方法。
①甲图中，b管内产生的气体为______。
②乙图中，点燃氢气前，应先______。
14. 化学兴趣小组同学走进历史博物馆，探寻金属文化。
（1）青铜大面具是我国古代青铜文明的象征。青铜的硬度比纯铜___________(填“大”或“小”)。
（2）鸳鸯莲瓣纹金碗用黄金制作，做工精美。可用稀硫酸鉴别黄金和黄铜(铜锌合金)，依据的反应原理是___________(用化学方程式表示)。
幻方铁板锈迹斑斑。
（3）为探究铁锈蚀的条件，某同学设计如图所示实验。对比___________中的现象，可知铁生锈需要与水接触。
（4）欲验证锌、锡、铁的金属活动性顺序，用下列各组试剂进行实验，不能达到目的的是___________(填字母)。
A．Zn、Sn、FeCl2溶液 B．Sn、Fe、ZnCl2溶液 C．Fe、SnCl2溶液、ZnCl2溶液
15. 如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，回答下列问题。
（1）20℃时，将20gNaCl固体加入50g水中，充分溶解后所得溶液为___________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（2）从含有少量NaCl的KNO3样品中提纯KNO3，采用___________（填“降温”或“蒸发”）结晶法。
（3）t℃时，等质量的NaCl、KNO3饱和溶液中溶剂的质量___________（填“相等”或“不相等”）。
（4）某同学进行如下实验操作。
②中溶液的质量为___________g，④中析出的固体质量为___________g。
三、实验及探究题（共2小题，计13分）
16. 根据下列实验装置回答问题。
（1）实验室用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为___________。
（2）兴趣小组同学制作的简易制氧机如B所示，与装置A相比，装置B的优点是___________。
（3）实验C中，集气瓶底部放少量水的目的是___________。
（4）若实验D中未观察到火星四射，可能的原因是___________(填序号)。
①未打磨生锈的铁丝
②铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入
③实验前集气瓶敞口放置了一段时间
17. 实验小组在老师组织下，对金属的化学性质和回收再利用开展了项目式学习。
项目一：探究金属的化学性质
【学习交流】
（1）试管①中观察到的现象是固体减少，______，______。
（2）写出试管②中发生反应的化学方程式：______。
实验结束后，先将试管①和试管③内的所有物质倒入废液缸，发现无气泡产生。然后将试管②内的物质全部倒入废液缸，充分反应后，发现红色固体明显增多。过滤，得到滤液和滤渣。
【提出问题】滤液中的溶质是什么？
【做出猜想】
（3）猜想1：
猜想2：
猜想：
你认为以上猜想中，不合理的是猜想______。
【实验验证】
（4）取少量滤液于试管中，向其中插入一根洁净无锈的铁丝。
项目二：金属的回收再利用
欲从废旧电脑的某些零部件中回收金属银，设计流程如图所示。
【讨论交流】
（5）步骤Ⅰ中加入足量稀硫酸的目的是______。溶液X中只含有一种溶质，该溶质为______（填化学式）。
四、计算与分析题（5分）
18. 某钙片的主要成分为CaCO3每片钙片重0.5g。化学兴趣小组为测定该钙片中碳酸钙的含量，进行了如图实验。(假设钙片中其他成分不溶于水且不与稀盐酸发生反应)
请分析并计算：
（1）将钙片研碎的目的是___________。
（2）20片钙片中碳酸钙的质量为___________g。
（3）计算所用稀盐酸溶质质量分数。
试卷类型：A
汉台区2025届初三第二次检测考试
化学试题
注意事项：
1．本试卷分为第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）。全卷共6页，总分60分。考试时间60分钟。
2．领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点（A或B）．
3．请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4．考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Cl—35.5 Ca—40
第一部分（选择题 共18分）
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）
1. 下列古代发明及应用中不涉及化学变化的是
A. 火药爆炸B. 湿法炼铜C. 蚕丝织布D. 粮食酿酒
【答案】C
【解析】
【详解】A、火药爆炸过程中有新物质生成，属于化学变化，错误；
B、湿法炼铜，涉及铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁，有新物质生成，属于化学变化，错误；
C、蚕丝织布过程中只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，正确；
D、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，错误；
故选C。
2. 海水晒盐得到粗盐。下列粗盐提纯的实验操作正确的是
A. 取用B. 溶解
C. 过滤D. 蒸发结晶
【答案】A
【解析】
【详解】A、应用药匙取用粗盐，且瓶塞应倒放，选项正确；
B、溶解时，应用玻璃棒不断搅拌，加速溶解，选项错误；
C、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，且漏斗底部没有靠在烧杯内壁上，选项错误；
D、蒸发时，应用蒸发皿作容器，且用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，选项错误。
故选A。
3. 下列物质分类正确的是
A. 单质：金刚石、干冰B. 氧化物：高锰酸钾、水
C. 溶液：碘酒、蒸馏水D. 混合物：天然气、生铁
【答案】D
【解析】
【详解】A、单质是由同种元素组成的纯净物，则金刚石属于单质，而干冰（固态的二氧化碳）是由碳元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物，故选项分类不正确；
B、氧化物是由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素，则水属于氧化物，而高锰酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成的化合物，不属于氧化物，故选项分类不正确；
C、溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一、稳定的混合物，则碘酒属于溶液，而蒸馏水属于纯净物，不属于溶液，故选项分类不正确；
D、混合物中含有多种物质，则天然气、生铁都属于混合物，故选项分类正确。
故选D。
4. 化学与生活紧密联系。下列说法或做法不正确的是
A. 食品包装中常充入氮气以防腐
B. 石墨具有导电性，故可用来制作铅笔芯
C. 图书档案起火时，可用二氧化碳灭火器灭火
D. 将养鱼池中的水喷向空中，可增加水中的含氧量
【答案】B
【解析】
【详解】A、氮气的化学性质很稳定，可以填充在食品包装袋中以防腐，故选项说法正确；
B、石墨具有导电性，故可用来制作电极，故选项说法错误；
C、图书档案起火时，应用二氧化碳灭火器扑灭图书档案起火，避免损坏书籍，故选项说法正确；
D、将养鱼池中的水喷向空中，可增加水与空气的接触面积，可增加水中的含氧量，故选项说法正确。
故选：B。
5. 第十五届中国航展展出嫦娥六号从月球背面采集的月壤样品，其中铝、钙元素含量较高。如图是铝在元素周期表中的部分信息和钙原子结构示意图，下列说法不正确的是
A. 铝的相对原子质量是26.98B. 钙原子的核电荷数是20
C. 铝和钙都属于金属元素D. 钙原子在反应中易得到电子，形成
【答案】D
【解析】
【详解】A、由元素周期表中的一格可知，汉字下方数字表示相对原子质量，相对原子质量单位为“1”，通常省略不写，故铝的相对原子质量是26.98，故选项说法正确；
B、由钙原子结构示意图可知，圈内数字表示质子数，在原子中，质子数=核电荷数，则钙原子的核电荷数是20，故选项说法正确；
C、铝、钙均带“钅”字旁，均属于金属元素，故选项说法正确；
D、由钙原子结构示意图可知，钙原子的最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子形成带2个单位正电荷的钙离子，其离子符号为：Ca2+，故选项说法错误。
故选：D。
6. 建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是
A. 物质构成B. 空气成分
C. 地壳中元素含量D. 化合反应与分解反应关系
【答案】B
【解析】
【详解】A、分子、原子、离子是构成物质的基本微粒，原子可以构成分子，原子得失电子后形成离子，离子不能构成分子，故选项错误；
B、按体积分数计算，空气由78%N2和21%O2，还有1%其他成分组成，故选项正确；
C、地壳中元素含量前五位由多到少的顺序是：氧、硅、铝、铁、钙，故选项错误；
D、化合反应的特点是“多变一”，分解反应的特点是“一变多”，所以化合反应和分解反应是并列关系而非交叉关系，故选项错误。
故选：B。
7. 如图为验证性质的实验。实验前关闭K。下列说法不正确的是
A. 实验中可观察到澄清石灰水变浑浊
B. 打开K，观察到蜡烛熄灭，说明具有不燃烧、不支持燃烧的化学性质
C. 实验中观察到干燥和湿润的紫色石蕊试纸都变红
D. 该实验可证明能与反应
【答案】C
【解析】
【详解】A、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，实验中可观察到澄清石灰水变浑浊，故选项说法正确；
B、打开K，观察到蜡烛熄灭，说明二氧化碳不燃烧、不支持燃烧的化学性质，故选项说法正确；
C、缓慢通入二氧化碳，干燥的紫色石蕊试纸不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，在干燥的紫色石蕊试纸右边放一个湿润的紫色石蕊试纸，湿润的紫色石蕊试纸变红，故选项说法错误；
D、缓慢通入二氧化碳，干燥的紫色石蕊试纸不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，在干燥的紫色石蕊试纸右边放一个湿润的紫色石蕊试纸，湿润的紫色石蕊试纸变红，说明二氧化碳和水发生了反应，故选项说法正确。
故选：C。
8. 下列实验设计能达到目的的是
A. 收集氧气
B. 利用简易净水器获得纯水
C. 测定空气中氧气含量
D. 探究溶剂种类对物质溶解性的影响
【答案】A
【解析】
【详解】A、氧气的密度比空气大，利用该装置收集氧气，氧气应从长导管进入，故选项符合题意；
B、利用该简易净水器得到的水中仍含有可溶性杂质，属于混合物，因此通过该装置不能获得纯水，故选项不符合题意；
C、测定空气中氧气含量的实验中，不能用木炭代替红磷，木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体，装置内的压强几乎不变，无法测出空气中的氧气含量，故选项不符合题意；
D、探究溶剂种类对物质溶解性的影响，溶剂不同，其他条件溶质、温度应该相同，故选项不符合题意。
故选：A。
9. 试管①和试管②中均盛有20℃的饱和KNO3溶液，试管①中有少量KNO3固体剩余，试管②溶液上漂浮一小木块。如下图所示，将试管①、②分别插入烧杯甲内的热水和烧杯乙内的冰水混合物中。一段时间后，下列有关说法不正确的是
A. 试管①底部的固体减少或消失B. 试管①内溶液的溶质质量分数变小
C. 试管②中有固体析出D. 小木块浸入溶液内的体积变大
【答案】B
【解析】
【详解】A、将试管①插入烧杯甲内的热水，硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，则试管①底部的固体减少或消失，故选项说法正确；
B、试管①中有少量KNO3固体剩余，将试管①插入烧杯甲内的热水中，KNO3固体逐渐溶解，溶质的质量增加，则试管①内溶液的溶质质量分数将变大，故选项说法不正确；
C、将试管②插入烧杯乙内的冰水混合物中，硝酸钾的溶解度随温度降低而减少，则试管②中有固体析出，故选项说法正确；
D、由选项C分析可知，试管②中有晶体析出，溶液中溶质质量减小，溶液密度减小，根据浮力公式F=ρgV排，溶液密度减小，小木块浸入溶液内的体积将变大，故选项说法正确。
故选B。
第二部分（非选择题 共42分）
二、填空及简答题（共6小题，计24分）
10. 《哪吒之魔童闹海》成为国产动画的新里程碑。
（1）敖丙使用“盘龙冰锤”可将水凝结成冰。水结成冰后，分子___________(填“停止运动”或“仍在运动”)。
（2）当哪吒的火尖枪发射火焰时，敖丙使用冰系法术灭火。用水灭火的主要原理是___________。
（3）哪吒的战袍参考了蜀绣的精美针法和绚丽色彩，蜀绣所用的蚕丝属于天然纤维。鉴别天然纤维与合成纤维的简单化学方法是___________。
【答案】（1）仍在运动
（2）降低温度至可燃物的着火点以下 （3）抽丝点燃，闻气味
【解析】
【小问1详解】
分子都在不停地做无规则运动，水分子的运动不会停止，当水凝固成冰后分子仍然是运动的，故填写：仍在运动。
【小问2详解】
灭火的原理有：(1)清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，(2)隔绝氧气或空气，(3)使温度降到可燃物的着火点以下，敖丙使用冰系法术可以使燃烧的物质熄灭的原理是降低温度至可燃物的着火点以下，故填写：降低温度至可燃物的着火点以下。
【小问3详解】
区分天然纤维与合成纤维的方法很多，用燃烧法鉴别比较简单，即抽丝点燃，闻气味，故填写：抽丝点燃，闻气味。
11. 科技的飞速发展为我们的生活和社会带来巨大的价值。
（1）基于DeepSeek模型对医疗大数据的深度挖掘，医生可以为肿瘤患者制定更加个性化的治疗方案。氟他胺()是一种可用于治疗肿瘤的药物，氟他胺中碳、氢元素的质量比为___________(填最简整数比)。
（2）某新能源汽车的电池主要成分为K2FeO4，其中铁元素的化合价为___________。
（3）16台人形机器人在春晚上踏出精细流畅的舞步。硅是其核心材料，工业上制备高纯硅的反应为，则X的化学式为___________。
【答案】（1）12：1
（2）+6 （3）H2
【解析】
【小问1详解】
氟他胺中碳、氢元素的质量比为：（12×11）：（1×11）=12：1；
【小问2详解】
在高铁酸钾（K2FeO4）中钾元素显+1价，氧元素显-2价，根据化合物中各元素正负化合价代数和为零可知，铁元素的化合价为+6价；
【小问3详解】
根据质量守恒定律，化学反应前后，原子的种类和个数不变。反应后Si、H、Cl的个数分别是1、4、4，反应前除2X外Si、H、Cl的个数分别是1、4、0，则2X包含4个H，X包含2个H，X的化学式为H2。
12. 2025年第九届亚洲冬季运动会在我国哈尔滨圆满闭幕。
（1）运动员在会期间品尝了东北特色美食——得莫利炖鱼，鱼肉中富含的有机营养物质是___________。
（2）下列措施不符合“绿色办赛”理念的是___________(填字母)。
A. 使用可回收材料建设临时场馆B. 推广使用新能源交通工具
C. 大量使用一次性塑料制品D. 采用雨水收集系统以节约水资源
甲醇动力汽车是交通服务的重要保障。甲醇(CH3OH)燃烧的微观示意图如图所示。
（3）反应前后发生改变的微观粒子是___________(填“分子”或“原子”)。
（4）参加反应的甲、乙分子个数比为___________。
【答案】（1）蛋白质 （2）C
（3）分子 （4）2：3
【解析】
【小问1详解】
鱼肉中富含的有机营养物质是蛋白质；
【小问2详解】
A、使用可回收材料建设临时场馆，可以节约资源，实现资源的再利用，可以减少污染，符合“绿色办赛”理念；
B、推广使用新能源交通工具，可以节约化石燃料，减少污染，有利于环境保护，符合“绿色办赛”理念；
C、大量使用一次性塑料制品，会浪费资源，造成白色污染，不符合“绿色办赛”理念；
D、采用雨水收集系统以节约水资源，有利于保护水资源，符合“绿色办赛”理念；
故选C；
【小问3详解】
根据图示，甲醇和氧气点燃生成二氧化碳和水，化学方程式，反应前后分子种类发生改变，原子种类不变；
【小问4详解】
根据化学方程式可知，参加反应的甲、乙分子个数比为2：3。
13. 实验是科学探究的重要途径。
（1）实验一中白磷燃烧，而红磷不燃烧，由此得出燃烧需要______。
（2）实验二不能直接用于验证质量守恒定律，原因是______。
（3）实验三是探究水组成的两种方法。
①甲图中，b管内产生的气体为______。
②乙图中，点燃氢气前，应先______。
【答案】（1）达到可燃物的着火点
（2）反应在敞口的装置中进行，生成的氧气逸散到空气中
（3） ①. 氧气##O2 ②. 验纯
【解析】
【小问1详解】
实验一中白磷燃烧，而红磷不燃烧，说明白磷的着火点比红磷的低，由此得出燃烧需要达到可燃物的着火点；
【小问2详解】
由于该装置是敞口装置，产生的氧气从烧杯中逸出，总质量减少，故不能验证质量守恒定律；
【小问3详解】
①水电解生成氢气和氧气，根据“负氢氧正”，b管内产生的气体为氧气；
②乙图中，氢气具有可燃性，点燃氢气前，应先验纯，防止发生爆炸。
14. 化学兴趣小组同学走进历史博物馆，探寻金属文化。
（1）青铜大面具是我国古代青铜文明的象征。青铜的硬度比纯铜___________(填“大”或“小”)。
（2）鸳鸯莲瓣纹金碗用黄金制作，做工精美。可用稀硫酸鉴别黄金和黄铜(铜锌合金)，依据的反应原理是___________(用化学方程式表示)。
幻方铁板锈迹斑斑。
（3）为探究铁锈蚀的条件，某同学设计如图所示实验。对比___________中的现象，可知铁生锈需要与水接触。
（4）欲验证锌、锡、铁的金属活动性顺序，用下列各组试剂进行实验，不能达到目的的是___________(填字母)。
A．Zn、Sn、FeCl2溶液 B．Sn、Fe、ZnCl2溶液 C．Fe、SnCl2溶液、ZnCl2溶液
【答案】（1）大 （2）
（3）甲、乙 （4）B
【解析】
【小问1详解】
一般情况下，合金硬度比组成它的纯金属的硬度大，青铜是铜的合金，则青铜的硬度比纯铜大；
【小问2详解】
根据金属活动性，可用稀硫酸鉴别黄金和黄铜(铜锌合金)，依据的反应原理是金、铜与稀硫酸不反应，锌与稀硫酸反应生成氢气和硫酸锌，化学方程式为；
【小问3详解】
甲中铁丝只与氧气接触，不生锈；乙中铁丝同时与水和氧气接触，生锈；丙中铁丝与水和氮气接触，不生锈；则对比甲、乙中的现象，可知铁生锈需要与水接触；
【小问4详解】
A、锌与氯化亚铁反应生成铁和氯化锌，说明金属活动性；锡与氯化亚铁不反应，说明金属活动性，由此可知锌、锡、铁的金属活动性顺序为，能达到目的，不符合题意；
B、锡、铁与氯化锌均不反应，说明金属活动性、，不能验证铁、锡的金属活动性顺序，不能达到目的，符合题意；
C、铁与氯化锡反应生成锡和氯化亚铁，说明金属活动性；铁与氯化锌均不反应，说明金属活动性，由此可知锌、锡、铁的金属活动性顺序为，能达到目的，不符合题意。
故选：B。
15. 如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，回答下列问题。
（1）20℃时，将20gNaCl固体加入50g水中，充分溶解后所得溶液为___________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。
（2）从含有少量NaCl的KNO3样品中提纯KNO3，采用___________（填“降温”或“蒸发”）结晶法。
（3）t℃时，等质量的NaCl、KNO3饱和溶液中溶剂的质量___________（填“相等”或“不相等”）。
（4）某同学进行如下实验操作。
②中溶液的质量为___________g，④中析出的固体质量为___________g。
【答案】（1）饱和 （2）降温 （3）相等
（4） ①. 263.2 ②. 45.1
【解析】
【小问1详解】
由溶解度曲线可知，20℃时，NaCl的溶解度是36.0g，即100g水中最多溶解36.0g氯化钠达到饱和，则50g水中最多溶解18g氯化钠达到饱和，因此，将20gNaCl固体加入50g水中，充分溶解后所得溶液为饱和溶液，故填写：饱和。
【小问2详解】
如果溶解度受温度影响较大的物质从溶液中结晶析出的方法是冷却热饱和溶液，如果溶解度受温度影响不大的物质从溶液中结晶析出的方法是蒸发溶剂，由于硝酸钾的溶解度受温度影响较大，所以用降温结晶的方法提纯，故填写：降温。
【小问3详解】
由溶解度曲线可知，在t℃时，氯化钠和硝酸钾溶解度相同，等质量两种物质的饱和溶液溶质质量一定相等，因为溶剂质量等于溶液质量与溶质质量只差，因此，溶剂质量也相等，故填写：相等。
【小问4详解】
由溶解度曲线可知，20℃时，KNO3的溶解度是31.6g，即100g水中最多溶解31.6gKNO3达到饱和，则200g水中最多溶解63.2gKNO3达到饱和，所得溶液质量为：200g+63.2g=263.2g，因此，②中溶液的质量为263.2g，故填写：263.2；
②操作之后接着加热并蒸发走100 g水后，烧杯中剩余溶液含100 g水和原有的66 gKNO3（此时全部溶解），降温至10 ℃时，由溶解度曲线可知，10 ℃时KNO3的溶解度为 20.9g，故析出固体KNO3的质量为 66 g-20.9g=45.1g，故填写：45.1。
三、实验及探究题（共2小题，计13分）
16. 根据下列实验装置回答问题。
（1）实验室用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为___________。
（2）兴趣小组同学制作的简易制氧机如B所示，与装置A相比，装置B的优点是___________。
（3）实验C中，集气瓶底部放少量水的目的是___________。
（4）若实验D中未观察到火星四射，可能的原因是___________(填序号)。
①未打磨生锈的铁丝
②铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入
③实验前集气瓶敞口放置了一段时间
【答案】（1） (无“↑”、无条件、条件错误、未配平扣1分，化学式错误扣2分)
（2）可控制反应的发生和停止
（3）吸收SO2，防止污染空气
（4）①③##③①
【解析】
【小问1详解】
装置A是固体与液体混合不需加热的发生装置，制氧气所用药品是过氧化氢溶液和二氧化锰，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的化学方程式为： ；
【小问2详解】
在装置B中，可通过抽动铜丝，使得二氧化锰与过氧化氢溶液接触与脱离，从而能控制反应的进行和停止；
【小问3详解】
实验C中，硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫具有毒性，不能直接排放到空气，能溶于水且能与水反应，集气瓶底部放少量水的目的是吸收SO2，防止污染空气；
【小问4详解】
①未打磨生锈的铁丝，铁丝铁丝表面覆盖铁锈，无法燃烧，符合题意；
②铁丝在集气瓶中自上而下缓慢伸入，能防止氧气受热逸出，有利于铁丝燃烧，不符合题意；
③实验前集气瓶敞口放置了一段时间，导致氧气不纯，实验失败，符合题意。
故选①③。
17. 实验小组在老师组织下，对金属的化学性质和回收再利用开展了项目式学习。
项目一：探究金属的化学性质
【学习交流】
（1）试管①中观察到的现象是固体减少，______，______。
（2）写出试管②中发生反应的化学方程式：______。
实验结束后，先将试管①和试管③内的所有物质倒入废液缸，发现无气泡产生。然后将试管②内的物质全部倒入废液缸，充分反应后，发现红色固体明显增多。过滤，得到滤液和滤渣。
【提出问题】滤液中的溶质是什么？
【做出猜想】
（3）猜想1：
猜想2：
猜想：
你认为以上猜想中，不合理的是猜想______。
【实验验证】
（4）取少量滤液于试管中，向其中插入一根洁净无锈的铁丝。
项目二：金属的回收再利用
欲从废旧电脑的某些零部件中回收金属银，设计流程如图所示。
【讨论交流】
（5）步骤Ⅰ中加入足量稀硫酸的目的是______。溶液X中只含有一种溶质，该溶质为______（填化学式）。
【答案】（1） ①. 产生气泡 ②. 溶液变浅绿色
（2）
（3）1 （4）2
（5） ①. 除去混合物中铝 ②. Cu(NO3)2
【解析】
【小问1详解】
稀硫酸和铁反应生成硫酸亚铁和氢气，试管①中观察到的现象是固体减少，有气泡产生，溶液由无色变为浅绿色；
【小问2详解】
试管②中硫酸铜和铁反应生成硫酸亚铁和铜，发生反应的化学方程式为：；
【小问3详解】
将试管①铁和稀硫酸反应后的溶液，溶质一定有FeSO4，可能有H2SO4；根据金属活动性顺序，试管③铁和硫酸铝不反应，溶质一定有Al2(SO4)3；因此①、③试管所有物质倒入废液缸，发现无气泡产生，说明混合后溶液中没有H2SO4；然后将试管②铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，溶质一定有FeSO4，可能有CuSO4，发现红色固体明显增多，说明试管②中硫酸铜过量，过滤，得到滤液和滤渣；猜想1:FeSO4、CuSO4，但没有Al2(SO4)3，所以猜想不合理；猜想2:Al2(SO4)3、FeSO4这两种物质是前面反应一定生成的，所以猜想合理；猜想3:Al2(SO4)3、FeSO4、CuSO4，若试管②中硫酸铜没有完全反应，所以猜想合理；不合理的是猜想1；
【小问4详解】
取少量滤液于试管中，向其中插入一根洁净无锈铁丝，无明显现象，说明不含硫酸铜；因此猜想2正确；
【小问5详解】
步骤I中加入足量稀硫酸后，铜、银与硫酸不反应，铝与硫酸反应生成硫酸铝和氢气，因此步骤I中加入足量稀硫酸的目的是除去混合物中的铝；
步骤I过滤出的固体中含有铜、银，加入适量硝酸银溶液，铜和硝酸银反应生成银和硝酸铜，若溶液X中只含有一种溶质，该溶质为Cu(NO3)2。
四、计算与分析题（5分）
18. 某钙片的主要成分为CaCO3每片钙片重0.5g。化学兴趣小组为测定该钙片中碳酸钙的含量，进行了如图实验。(假设钙片中其他成分不溶于水且不与稀盐酸发生反应)
请分析并计算：
（1）将钙片研碎的目的是___________。
（2）20片钙片中碳酸钙的质量为___________g。
（3）计算所用稀盐酸的溶质质量分数。
【答案】（1）增大反应物的接触面积，加快反应速率
（2）5 （3）设：参加反应的HCl质量为x。
解得：
用稀盐酸的溶质质量分数=
答：所用稀盐酸的溶质质量分数为3.65%。
【解析】
【小问1详解】
将钙片研碎的目的是增大反应物的接触面积，加快反应速率；
【小问2详解】
每片钙片重0.5g，则20片钙片的质量=20g×0.5g=10g，向研碎的20片钙片中加入稀盐酸，碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水，恰好完全反应，最后得到的不溶物为杂质，故20片钙片中碳酸钙的质量=10g-5g=5g；
【小问3详解】
见答案。
实验操作
实验现象
实验结论
无明显现象
猜想______正确
实验操作
实验现象
实验结论
无明显现象
猜想______正确