2024年中考真题：甘肃省白银市化学试题(含答案）

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可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56
一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）
1. 生活中的下列变化属于化学变化的是
A. 铁锅生锈B. 玻璃破碎C. 石蜡熔化D. 酒精挥发
2. 果蔬专用洗涤盐中含有小苏打。小苏打属于
A. 酸B. 碱C. 盐D. 混合物
3. 2024年3月，天水麻辣烫火爆出圈，吸引全国各地游客前来品尝。下列关于天水麻辣烫常用食材富含糖类的是
A. 菠菜B. 土豆C. 豆腐D. 油泼辣子
4. 2024年世界环境日中国主题是“全面推进美丽中国建设”。下列做法符合这一主题的是
A. 随意焚烧秸秆B. 乱丢废旧电池
C. 发展清洁能源D. 提倡毁林造田
5 人体缺乏下列哪种元素会引起甲状腺肿大
A. 碘B. 铁C. 锌D. 氟
6. 从安全角度考虑，下列做法不合理的是
A. 用甲醛水溶液浸泡过的海产品不能食用
B. 霉变的大米经洗净、高温蒸煮后也不能食用
C. 遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开现场
D. 浓硫酸不慎沾到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，再涂上氢氧化钠溶液
7. 规范实验操作是保障实验成功的前提条件。下列图示操作规范的是
A. 取用固体药品B. 测溶液的pH
C. 滴加液体D. 倾倒液体
8. “宏微结合”是化学学科的重要思想之一。下列对宏观事实的微观解释不正确的是
A. AB. BC. CD. D
9. 密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下：
下列关于此反应说法不正确的是
A. 表中待测数值是20B. 物质乙可能是该反应催化剂
C. 该反应是分解反应D. 反应中甲与丙变化的质量比为
10. 下列实验方案能达到实验目的是
A. AB. BC. CD. D
二、填空与简答题（本题包括4小题，共24分）
11. 汞在元素周期表中的相关信息及汞原子结构示意图如下图所示。
（1）图A中数字200.6的含义是______，图B中x的数值是______。
（2）由图B可知，汞原子失去2个电子后形成微粒的符号是______。
（3）甘汞常用于防腐剂和制药工业，其化学式为，中汞元素的化合价为______价。
（4）《神农本草经》记载，将丹砂（主要成分是HgS）在空气中焙烧，就会得到汞，同时生成一种有刺激性气味的气体，该变化用化学方程式表示为______。
12. 2023年12月18日，甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震。地震后我省迅速派出专业人员赶赴灾区，进行灾后安置、重建工作。
（1）地震中许多原有的水源被破坏。新水源需检测和处理后才能成为饮用水。
Ⅰ、模拟自来水厂对水源进行净化：①吸附沉淀（用明矾）②投药消毒③静置沉淀④过滤等，其合理的步骤顺序是______（填序号）。可用______（填名称）检测水的酸碱度。
Ⅱ、长期饮用硬水对人体有害。日常生活中常用______的方法降低水的硬度。
（2）专业人员迅速搭建了一批简易安置房，安置房外层用钢板中间填充泡沫塑料的夹心板作墙体。钢板属于铁制品，铁制品保护不好容易锈蚀。铁制品锈蚀的过程实际上是铁与______等物质发生化学反应的过程。为防止钢板生锈，延长夹心板的使用寿命，可采取的措施有______（只填一条）。
（3）对口支援的抗震救灾急需药械目录中包括：一次性防护服、活性炭防护口罩、骨科内外固定材料等。其中防护口罩主要是利用活性炭的______作用。
13. 溶液与人们的生产、生活密切相关。下图为甲、乙、丙三种固体物质（不形成结晶水合物）在水中随温度变化的溶解度曲线，请按要求填空。
（1）由图可知，甲、乙、丙三种物质溶解度受温度影响最小的物质是______。
（2）交点C的含义是______。
（3）时，将乙溶液由B点变为A点的方法是______（填一种）。
（4）时，将35g甲物质放入50g水中，充分溶解后所得溶液中溶质的质量分数为______。
14. 废旧金属的回收利用是节约资源的有效途径之一。某金属废料中含有铜、铁、金等金属单质，为回收铜和金并得到氧化铁，专业人员设计了如下图所示的工艺流程。
请回答：
（1）气体A是______，滤液A的溶质为______（写化学式）。
（2）固体A与空气加热发生化学反应，写出反应后的生成物与适量稀硫酸反应的化学方程式______。
（3）操作1、操作2和操作3为同一操作，其名称是______，此操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和______。
（4）写出滤液B与加入的物质X反应的化学方程式：______。
三、实验与探究题（本题包括2小题，共20分）
15. 掌握实验室制取气体的方法是必备的化学素养。某化学实验室现有稀硫酸、稀盐酸、石灰水、石灰石、氯酸钾、二氧化锰药品以及下列仪器，请回答有关问题。
（1）仪器①的名称是______。
（2）利用上述仪器和药品可以制取氧气，反应的化学方程式为______。用排水集气法收集氧气，当集气瓶里的水排完后，在水里用玻璃片______（填“磨砂”或“光滑”）一面盖住集气瓶口，将集气瓶移出水面，______（填“正”或“倒”）放在桌面上、如果用排水法收集的氧气不纯，可能的原因是______（答一点即可）。
（3）利用上述药品制取二氧化碳的化学方程式是______。检验二氧化碳的方法是______。小明同学用如图装置制取二氧化碳，请你指出该装置的两处错误：______、______。
16. 某校化学课上，老师让同学们设计实验鉴别稀盐酸、食盐水和澄清石灰水三种无色溶液并进行性质实验。同学们设计实验如下：
（1）第1兴趣小组：用紫色石蕊溶液鉴别三种溶液，他们如此设计的理由是______；
第2兴趣小组：分别用三支试管取少量上述三种溶液，各加入一定量的碳酸钠溶液，观察现象：
（2）a中有气泡产生，证明a中溶液是______。
（3）b中产生______（填实验现象），证明b中溶液是澄清石灰水。
c中无明显现象。
第3兴趣小组：为进一步探究稀盐酸和澄清石灰水反应后所得溶液中溶质的成分，进行如下探究活动。
【假设猜想】
（4）该组同学的猜想如下：
猜想一：只有______
猜想二：有和HCl
猜想三：有和
猜想四：有、HCl和
其他各兴趣小组的同学对以上猜想提出质疑，认为猜想四不合理，理由是______。
【实验探究】
（5）为证明其余猜想是否正确，第3兴趣小组的同学们进行了如下实验：
【交流评价】
（6）老师对同学们能用多种方法进行探究，并且能够得出结论给予表扬，同时指出上述实验探究中有明显的错误。同学们经过反思后发现了错误，错误的原因是______。
【反思拓展】
（7）在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑______。
四、计算题（本题包括1小题，共6分）
17. 生铁一般用于铸造或炼钢。某炼铁厂实验室欲检验某批次的生铁是否合格（含碳量在2%～6.69%之间为合格）。某校兴趣小组的同学参与这次的检验，设计实验如下：称取生铁样品50g，把500g稀硫酸分5次加入样品中，测得实验数据如下表所示（杂质不溶于水，也不与稀硫酸反应）：
（1）上表中m的数值是______。
（2）计算该稀硫酸中溶质的质量分数（写出计算的过程）。
（3）判断这批生铁是否合格（写出计算的过程）。
化学部分
（70分）
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Fe-56
一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】D
二、填空与简答题（本题包括4小题，共24分）
【11题答案】
【答案】（1） ①. 汞的相对原子质量为200.6 ②. 2
（2）Hg2+ （3）+1
（4）
【12题答案】
【答案】（1） ①. ③①④② ②. pH试纸 ③. 煮沸
（2） ①. 氧气和水 ②. 喷漆
（3）吸附
【13题答案】
【答案】（1）乙 （2）℃时甲、丙的溶解度相等
（3）恒温蒸发溶剂、增加溶质乙
（4）37.5%
【14题答案】
【答案】（1） ①. H2 ②. FeSO4
（2）
（3） ① 过滤 ②. 漏斗
（4）
三、实验与探究题（本题包括2小题，共20分）
【15题答案】
【答案】（1）锥形瓶 （2） ①. ②. 磨砂 ③. 正 ④. 没有等到气泡均匀连续冒出就收集，（或集气瓶没有装满水）
（3） ①. ②. 将气体通入澄清石灰水中，若产生白色沉淀，则该气体是二氧化碳 ③. 长颈漏斗下端没有插入液面以下 ④. 用向下排空气法收集二氧化碳
【16题答案】
【答案】（1）稀盐酸显酸性，能使紫色石蕊溶液变红，食盐水即氯化钠溶液显中性，不能使紫色石蕊溶液变色，澄清的石灰水即氢氧化钙溶液显碱性，能使紫色石蕊溶液变蓝 （2）稀盐酸 （3）白色沉淀
（4） ①. CaCl2##氯化钙 ②. HCl和Ca(OH)2不能共存
（5） ①. 三 ②. 气泡
（6）氯化钙、盐酸均能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀，故加入硝酸银溶液，产生白色沉淀，不能说明猜想一成立 （7）反应物是否有剩余
四、计算题（本题包括1小题，共6分）
【17题答案】
【答案】（1）16.4
（2）解：设该稀硫酸中溶质的质量分数为x
x=19.6%
答：该稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%
（3）解：由表格数据可知，剩余固体的质量为生铁中碳的质量，则50g生铁样品中的含碳量为，由于，因此这批生铁是合格的。选项
宏观事实
微观解释
A
金刚石和石墨的物理性质差异很大
碳原子的排列方式不同
B
自行车轮胎夏天容易爆裂
气体分子受热变大
C
墙内开花墙外香
分子是不断运动
D
一氧化碳和二氧化碳化学性质不同
分子构成不同
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
6
2
14
35
反应后质量/g
待测
2
22
13
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着的木条伸入集气瓶中，木条熄灭的是二氧化碳
B
检验生石灰中是否含有熟石灰
取样加水溶解，滴加酚酞溶液，若变红说明含有熟石灰
C
除去氯化钠中少量的碳酸钠
加入过量的氯化钙溶液，过滤；滤液蒸发结晶
D
鉴别硫酸铵和硫酸钠
加熟石灰研磨，能闻到氨味的是硫酸铵
实验步骤
实验现象
实验结论
（1）取少量反应后的溶液于试管中，加入溶液，观察现象。
无明显现象
猜想______不成立
（2）用镊子将锌粒放入试管中，向其中滴加反应后的溶液，观察现象。
有______产生
猜想二成立
（3）取少量反应后的溶液于试管中，加入硝酸银溶液，观察现象。
有白色沉淀生成
猜想一成立
实验序号
加入稀硫酸的质量/g
剩余固体的质量/g
第1次
100
38.8
第2次
100
27.6
第3次
100
m
第4次
100
5.2
第5次
100
1.5