小学数学青岛版（2024）一年级下册（2024）主题活动—爱心义卖完整版教学课件ppt

这是一份小学数学青岛版（2024）一年级下册（2024）主题活动—爱心义卖完整版教学课件ppt，共20页。PPT课件主要包含了CONTENT，认一认填一填，学习任务一，活动2爱心义卖，一个笔袋，元5角，活动3购物献爱心，活动4了解货币知识，填一填，答一共需要96元等内容，欢迎下载使用。
在义卖活动中，运用已学的加减法知识独立进行算钱、付钱、找钱等实际操作，体验付钱找钱方式的多样性，体会应付的钱、付出的钱与找回的钱三者之间的关系。
让学生经历购物算钱、付钱及找回的钱的过程，在这个过程中学会有关人民币的简单计算，解决实际问题。
通过体验爱心义卖的全过程，形成对货币的量感，发展应用意识，在活动中积累使用货币的经验。
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2.换一换。（1）1张 可以换（ ）张 。（2） 1张 可以换（ ）张 ，还可以换（ ）张 ， 还可以换（ ）张 。
在义卖活动中，怎样买卖物品?
要大方表达，还要会计算应找回多少钱。
我只有3元钱，不够买一个笔袋。
我有10元钱，可以买一个玩具熊和一个魔方。
买一辆玩具车要怎样付钱呢?
一辆玩具车6元7角，可以怎样付钱?
2+6=8（元）10-8=2（元）答：还剩下2元。
10元可以买一个玩具熊和一个魔方还剩下多少元？
你买(或卖)了哪些东西?花(或收入)了多少钱?
我们把买(卖)的物品和价格做好记录，方便计算。
5元-3元5角=1元5角
8角+3元5角=4元3角
本次义卖一共收入多少钱呢?我们来数一数……
数钱时，可以先将本次义卖收入的钱按面额从大到小叠在一起，然后从面额较大的钱开始数，依次数完即可。
有的老年人喜欢下象棋，我去文体专卖店买象棋。
用这些钱为敬老院买哪些文体用品比较合适呢?
有的老年人喜欢跳广场舞，我去电器商店买音响。
有的老年人还喜欢舞太极剑，我去体育用品店买太极剑。
有的老年人喜欢书法我去买毛笔。
我们去博物馆了解一下最早的货币是什么样的。
贝币是中国早期的货币。
我从书上查一下世界上有哪些流通的货币。
世界上流通的货币有很多种，如人民币、美元、欧元、英镑、日元等。
我讲第一套人民币的信息。
我讲世界上流通的货币信息。
有了钱币以后，可以用钱来买东西，方便多啦。
古代没有钱币的时候，人们大多用实物交换。
做“买家”和“卖家”的学问可真多!
除了现金支付，支付方式还有很多种，比如扫码支付、刷脸支付……这些都是科技进步的结果!
用“爱心义卖”的收入能帮助别人，我很快乐!
尊老、敬老、爱老、助老是中华民族的传统美德，我们要将这份美德传承下去。
1元=（ ）角 1角=（ ）分12元+18元=（ ）元50元－34元=（ ）元1元－6角=（ ）角
2.填一填。（1）明明买了23元钱的水果，应该付给售货员（ ）张10元的人民币，找回（ ）元。（2）笑笑买了一瓶 ，她付了1张 ，2张 和3张 。这瓶 （ ）元（ ）角。
3.买一双鞋和一顶帽子，一共需要多少钱？
66+30=96（元）
4.明明买这三样东西，一共需要多少元？他付了100元，应该找回多少钱？
5+18+6=29（元）
100－29=71（元）
答：一共需要29元；应找回71元。
（ ） （ ）
2.下面是快餐店的食品种类，你能提出什么问题？