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      四川省甘孜州2024年中考数学试卷含真题解析

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      四川省甘孜州2024年中考数学试卷含真题解析

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      这是一份四川省甘孜州2024年中考数学试卷含真题解析,文件包含26金考卷高考预测卷数学解析pdf、26金考卷高考预测卷数学pdf等2份试卷配套教学资源,其中试卷共126页, 欢迎下载使用。
      一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求
      1.﹣24的相反数为( )
      A.24B.﹣24C.D.
      【答案】A
      【解析】【解答】解:由题意得-24的相反数为24,
      故答案为:A
      【分析】根据有理数的相反数写出-24的相反数即可求解.
      2.由4个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,这个几何体的主视图是( )
      A.B.C.D.
      【答案】B
      【解析】【解答】解:由题意得这个几何体的主视图是
      故答案为:B
      【分析】根据简单组合体的三视图画出其主视图即可求解.
      3.祖国江山美丽如画,川西风光多姿多彩.据四川省某州相关部门通报,“五一”期间,全国各地众多游客前往旅游,共接待游客约1665000人次.将1665000用科学记数法表示应为( )
      A.0.1665×107B.1.665×106C.16.65×105D.166.5×104
      【答案】B
      【解析】【解答】解:由题意得将1665000用科学记数法表示应为1.665×106
      故答案为:B
      【分析】科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.
      4.下列计算正确的是( )
      A.2(a+2)=2a+2B.a+a=a2
      C.3a•5a=15a2D.(a+b)2=a2+b2
      【答案】C
      【解析】【解答】解:A、,A不符合题意;
      B、,B不符合题意;
      C、,C符合题意;
      D、,D不符合题意;
      故答案为:C
      【分析】根据去括号法则判断A;运用合并同类项判断B;运用单项式乘单项式判断C;运用完全平方公式判断D,进而即可求解。
      5.2024年全国两会公布了2023年国内生产总值,近五年国内生产总值呈逐年上升趋势,分别约为98.7,101.4,114.9,120.5,126.1(单位:万亿元).这五个数据的中位数是( )
      A.98.7B.101.4C.114.9D.120.5
      【答案】C
      【解析】【解答】解:将这组数据从下到大排列得98.7,101.4,114.9,120.5,126.1,
      ∴中位数为114.9,
      故答案为:C
      【分析】先根据题意将这组数据从小到大排列,进而根据中位数的定义即可求解.
      6.如图,AB∥CD,AD平分∠BAC,∠1=30°,则∠2=( )
      A.15°B.30°C.45°D.60°
      【答案】B
      7.在平面直角坐标系中,一次函数y=x+1的图象不经过的象限为( )
      A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限
      【答案】D
      【解析】【解答】解:∵由题意得,
      ∴图象经过第一、二、三象限,
      ∴图象不经过第四象限.
      故答案为:D
      【分析】先根据一次函数的图象与性质得到,进而即可求解.
      8.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,OA=1,则AB的长为( )
      A.2B.C.1D.
      【答案】C
      【解析】【解答】解: ∵多边形是正六边形,
      ∴,
      ∵,
      ∴为等边三角形,
      ∴,
      故答案为:C
      【分析】先根据正多边形的性质得到∠BOA的度数,进而根据等边三角形的判定与性质得到,从而即可求解.
      9.我国古代数学名著《九章算术》记载了一道题,大意是:几个人合买一件物品,每人出8元,剩余3元;每人出7元,还差4元.设有x人,该物品价值y元,根据题意,可列出的方程组是( )
      A.B.C.D.
      【答案】A
      10.二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象如图所示,给出下列结论:①c<0;②0;③当﹣1<x<3时,y<0.其中所有正确结论的序号是( )
      A.①②B.①③C.②③D.①②③
      【答案】D
      二、填空题(本大题共4个小题,每小题4分,共16分)
      11. 分解因式:a2 + 5a = .
      【答案】a(a+5)
      【解析】【解答】解: a2 + 5a =a(a+5).
      故答案为:a(a+5)
      【分析】观察此多项式的特点:含有公因式a,因此利用提公因式法分解因式.
      12.如图,在菱形ABCD中,AB=2,则菱形ABCD的周长为 .
      【答案】8
      【解析】【解答】解:∵四边形ABCD为菱形,
      ∴AB=CB=CD=AD=2,
      ∴菱形ABCD的周长为8,
      故答案为:8.
      【分析】根据菱形的性质结合AB的长即可求解.
      13.方程1的解为 .
      【答案】x=3
      【解析】【解答】解:由题意得,
      x-2=1,
      x=3,
      经检验x=3为原方程的解,
      故答案为:x=3
      【分析】根据题意解分式方程,最后检验即可求解.
      14.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,按如下步骤作图:①以点B为圆心,适当长为半径画弧,分别交BA,BC于点D,E;②分别以点D,E为圆心,大于DE长为半径画弧,两弧在∠ABC的内部相交于点F,作射线BF交AC于点G.则∠ABG的大小为 度.
      【答案】35
      【解析】【解答】解:, ,

      由题意得为的角平分线,

      ∴,
      故答案为:.
      【分析】先根据等腰三角形的性质得到,进而根据作图过程得到为的角平分线,再结合角平分线的定义即可求解.
      三、解答题(本大题共6个小题,共54分)
      15.(1)计算:||﹣2sin45°+()0;
      (2)解不等式组:.
      【答案】(1)原式
      1
      =1;
      (2)由①得:x>1,
      由②得:x≤3,
      则不等式组的解集为1<x≤3.
      【解析】【分析】(1)根据实数的混合运算结合特殊角的三角函数值进行计算即可求解;
      (2)先根据题意分别解不等式①和②,进而即可得到不等式组的解集.
      16.化简:(x).
      【答案】解:原式•

      =x﹣1.
      【解析】【分析】根据分式的混合运算进行化简即可求解.
      17.某校为丰富课后服务内容,计划开设一些社团活动.受时间限制,每位学生只能参加一类社团活动.为了解学生对舞蹈、声乐、人工智能三类社团活动的喜爱情况,随机选取部分学生进行调查,并根据调查结果,绘制了如图所示的两幅不完整的统计图.
      根据图中信息,回答下列问题:
      (1)①此次调查一共随机抽取了 ▲ 名学生,扇形统计图中圆心角α= ▲ 度;
      ②补全条形统计图;
      (2)若该校共有400名学生喜欢这三类社团活动,请估计喜欢舞蹈社团活动的学生人数.
      【答案】(1)①18;54
      ②声乐社团的人数为40×45%=18(人),
      补全条形统计图如下:
      (2)解:400×40%=160(名),
      答:估计喜欢舞蹈社团活动的学生人数有160名.
      【解析】【解答】解:(1)①此次调查一共随机抽取了16÷40%=40(名),
      扇形统计图中圆心角α=360°54°;
      故答案为:18;54.
      【分析】(1)①根据题意用舞蹈的人数除以所占百分比即可求出总人数,再根据圆心角的计算公式结合题意即可求解;
      ②用总人数乘声乐社团所占的百分比即可求出其人数,进而即可补全条形统计图;
      (2)根据样本估计总体的知识结合扇形统计图的信息即可求解.
      18.如图,一艘海轮位于灯塔P的北偏东37°方向,距离灯塔100海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔P的南偏东45°方向上的B处.这时,B处距离A处有多远?(参考数据:sin37°≈0.60,cs37°≈0.80,tan37°≈0.75)
      【答案】解:过P作PC⊥AB于C,如图所示:
      在Rt△APC中,∴∠A=37°,AP=100海里,
      ∴PC=AP•sinA=100×sin37°≈100×0.6=60(海里),AC=AP•cs37°=100×0.8=80(海里),
      在Rt△PBC中,∵∠B=45°,
      ∴BC=PC=60(海里),
      ∴AB=AC+BC=80+60=140(海里),
      答:B处距离A处有140海里.
      【解析】【分析】过P作PC⊥AB于C,先根据题意解直角三角形求出PC和AC,进而根据等腰直角三角形的性质得到BC=PC=60(海里),从而根据AB=AC+BC即可求解.
      19.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知A(2,3),B(m,﹣2)两点在反比例函数y的图象上.
      (1)求k与m的值;
      (2)连接BO,并延长交反比例函数y的图象于点C.若一次函数的图象经过A,C两点,求这个一次函数的解析式.
      【答案】(1)∵A(2,3),B(m,﹣2)两点在反比例函数y的图象上,
      ∴k=2×3=m×(﹣2),
      ∴k=6,m=﹣3.
      (2)由(1)可知点B(﹣3,﹣2),根据反比例函数图象的中心对称性质可得点C(3,2),
      设直线AC的解析式为y=kx+b,
      ,解得,
      ∴直线AC的解析式为:y=﹣x+5.
      【解析】【分析】(1)先根据题意将点A代入反比例函数解析式即可得到k,进而将点B的坐标代入反比例函数解析式,即可求出m;
      (2)由(1)可知点B(﹣3,﹣2),根据反比例函数图象的中心对称性质可得点C(3,2),进而运用待定系数法即可求出直线AC的函数解析式.
      20.如图,AB为⊙O的弦,C为的中点,过点C作CD∥AB,交OB的延长线于点D.连接OA,OC.
      (1)求证:CD是⊙O的切线;
      (2)若OA=3,BD=2,求△OCD的面积.
      【答案】(1)证明:设OC交AB于点E,
      ∵OC是⊙O的半径,C为的中点,
      ∴OC垂直平分AB,
      ∵CD∥AB,
      ∴∠OCD=∠OEB=90°,
      ∵OC是⊙O的半径,且CD⊥OC,
      ∴CD是⊙O的切线.
      (2)解:∵OA=OC=OB=3,BD=2,
      ∴OD=OB+BD=3+2=5,
      ∵∠OCD=90°,
      ∴CD4,
      ∴S△OCDCD•OC4×3=6,
      ∴△OCD的面积是6.
      【解析】【分析】(1)设OC交AB于点E,先根据题意结合垂径定理得到OC垂直平分AB,进而根据平行线的性质得到∠OCD=∠OEB=90°,从而根据切线的判定即可求解;
      (2)根据题意求出OD,进而运用勾股定理求出CD,再根据三角形的面积公式即可求解.
      四、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
      21.若x2+2x=3,则2x2+4x﹣5= .
      【答案】1
      【解析】【解答】解:∵x2+2x=3
      ∴2x2+4x﹣5=2(x2+2x)﹣5=6-5=1,
      故答案为:1
      【分析】根据题意运用整式的加减运算进行转化,进而整体代入代数式即可求解.
      22.如图,在一个平面区域内,一台雷达探测器测得在点A,B,C处有目标出现.按某种规则,点A,B的位置可以分别表示为(1,90°),(2,240°),则点C的位置可以表示为 .
      【答案】(3,30°)
      【解析】【解答】解:∵A,B的位置分别表示为.
      ∴目标C的位置表示为(3,30°),
      故答案为:(3,30°)
      【分析】先根据图片结合题意得到圆圈数表示有序数对的第一个数,度数表示有序数对的第二个数,进而即可写出正确有序数对.
      23.某校组织多项活动加强科学教育,八年级(一)班分两批次确定项目组成员,参加“实践探究”活动,第一批次确定了7人,第二批次确定了1名男生、2名女生.现从项目组中随机抽取1人承担联络任务,若抽中男生的概率为,则第一批次确定的人员中,男生为 人.
      【答案】5
      【解析】【解答】解:设第一批次确定的人员中,男生为x人,由题意得,
      解得,
      故答案为:5.
      【分析】设第一批次确定的人员中,男生为x人,进而根据“加“实践探究”活动,第一批次确定了7人,第二批次确定了1名男生、2名女生.现从项目组中随机抽取1人承担联络任务,抽中男生的概率为”即可列出一元一次方程,从而解方程即可求解.
      24.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=4,折叠△ABC,使点A与点B重合,折痕DE与AB交于点D,与AC交于点E,则CE的长为 .
      【答案】3
      【解析】【解答】解:由折叠得,
      设,则,
      由勾股定理得,
      解得.
      故答案为:3.
      【分析】先根据折叠的性质得到,设,则,进而根据勾股定理即可求解.
      25.在完成劳动课布置的“青稞生长状态观察”的实践作业时,需要测量青稞穗长.同学们查阅资料得知:由于受仪器精度和观察误差影响,n次测量会得到n个数据a1,a2,…,an,如果a与各个测量数据的差的平方和最小,就将a作为测量结果的最佳近似值.若5名同学对某株青稞的穗长测量得到的数据分别是:5.9,6.0,6.0,6.3,6.3(单位:cm),则这株青稞穗长的最佳近似值为 cm.
      【答案】6.1
      【解析】【解答】解:由题意得a与各个测量数据的差的平方和

      ∵5>0,
      ∴当时,存在最小值,
      青稞穗长的最佳近似长度为,
      故答案为:.
      【分析】先根据题意写出a与各个测量数据的差的平方和,进而根据二次函数的最值结合题意即可求解.
      五、解答题(本大题共3个小题,共30分)
      26.端午节是我国的传统节日,有吃粽子的习俗.节日前夕,某商场购进A,B两种粽子共200盒进行销售.经了解,进价与标价如下表所示(单位:元/盒):
      (1)设该商场购进A种粽子x盒,销售两种粽子所得的总利润为y元,求y关于x的函数解析式(不必写出自变量x的取值范围);
      (2)若购进的200盒粽子销售完毕,总利润不低于3000元,请问至少需要购进A种粽子多少盒?
      【答案】(1)y=(120﹣90)x+(60﹣50)(200﹣x)
      =20x+2000,
      答:y关于x的函数解析式y=20x+2000.
      (2)20x+2000≥3000,
      解得:x≥50,
      故若购进的200盒粽子销售完毕,总利润不低于3000元,至少需要购进A种粽子50盒.
      【解析】【分析】(1)根据表格信息结合总利润=每件利润×件数即可写出y与x的一次函数关系式;
      (2)根据题意列出不等式,从而即可求解.
      27.如图,在四边形ABCD中,∠A=90°,连接BD,过点C作CE⊥AB,垂足为E,CE交BD于点F,∠1=∠ABC.
      (1)求证:∠2=∠3;
      (2)若∠4=45°.
      ①请判断线段BC,BD的数量关系,并证明你的结论;
      ②若BC=13,AD=5,求EF的长.
      【答案】(1)证明:∵CE⊥AB,
      ∴∠CEB=90°=∠A,
      ∴∠1+∠3=90°,∠2+∠ABC=90°,
      ∵∠1=∠ABC,
      ∴∠2=∠3;
      (2)解:①BC=BD,理由如下:设∠2=∠3=x,
      ∴∠BFE=90°﹣x=∠DFC,
      ∵∠4=45°,
      ∴∠CDB=180°﹣45°﹣(90°﹣x)=45°+x,
      ∵∠BCD=∠4+∠2=45°+x,
      ∴∠BCD=∠BDC,
      ∴BC=BD;
      ②∵BC=BD=13,AD=5,
      ∴AB12,
      ∵BC=BD,∠A=∠CEB,∠2=∠3,
      ∴△ADB≌△EBC(AAS),
      ∴BE=AD=5,
      ∵∠A=∠CEB,∠3=∠3,
      ∴△EFB∽△ADB,
      ∴,
      ∴,
      ∴EF.
      【解析】【分析】(1)先根据垂直得到∠CEB=90°=∠A,进而等量代换即可求解;
      (2)①设∠2=∠3=x,则∠BFE=90°﹣x=∠DFC,进而进行角的运算即可得到∠BCD=∠BDC,从而根据等腰三角形的性质即可求解;
      ②根据勾股定理求出AB,进而根据三角形全等的判定与性质证明△ADB≌△EBC(AAS)得到BE=AD=5,再根据相似三角形的判定与性质证明△EFB∽△ADB得到,代入数值即可求解.
      28.【定义与性质】
      如图,记二次函数y=a(x﹣b)2+c和y=﹣a(x﹣p)2+q(a≠0)的图象分别为抛物线C和C1.
      定义:若抛物线C1的顶点Q(p,q)在抛物线C上,则称C1是C的伴随抛物线.
      性质:①一条抛物线有无数条伴随抛物线;
      ②若C1是C的伴随抛物线,则C也是C1的伴随抛物线,即C的顶点P(b,c)在C1上.
      (1)【理解与运用】
      若二次函数y(x﹣2)2+m和y(x﹣n)2的图象都是抛物线yx2的伴随抛物线,则m= ,n= .
      (2)【思考与探究】
      设函数y=x2﹣2kx+4k+5的图象为抛物线C2.
      ①若函数y=﹣x2+dx+e的图象为抛物线C0,且C2始终是C0的伴随抛物线,求d,e的值;
      ②若抛物线C2与x轴有两个不同的交点(x1,0),(x2,0)(x1<x2),请直接写出x1的取值范围.
      【答案】(1)2;±1
      (2)①由题意,∵y=x2﹣2kx+4k+5=(x﹣k)2﹣k2+4k+5,
      ∴抛物线C2的顶点为(k,﹣k2+4k+5),
      又C2始终是C0的伴随抛物线,
      ∴可令k=0,顶点为(0,5);k=1,顶点为(1,8),
      ∴,
      ∴d=4,e=5;
      ②∵C2与x轴有两个不同的交点(x1,0),(x2,0),
      由①得:函数y=﹣x2+4x+5的图象为抛物线C0,且C2始终是C0的伴随抛物线,
      ∴顶点坐标(k,﹣k2+4k+5)在y=﹣x2+4x+5=﹣(x﹣2)2+9图象上滑动,顶点为(2,9),
      当﹣x2+4x+5=0时,解得:x=﹣1或x=5,
      抛物线与x轴交于(﹣1,0)(5,0)两个点,
      当顶点在(﹣1,0)下方时,抛物线有两个交点,x1<﹣1;
      ∵若C1是C的伴随抛物线,则C也是C1的伴随抛物线,即C的顶点P(b,c)在C1上,
      ∴(2,9)在C2上,
      当顶点在(5,0)下方时,2<x1<5;
      综上可得:2<x1<5或x1<﹣1.
      【解析】【解答】解:(1)二次函数和的图象都是抛物线的伴随抛物线,
      ∴点在的伴随抛物线上,
      代入得:,,
      解得:,,
      故答案为:2;;
      【分析】(1)先根据题意得到点在的伴随抛物线上,进而代入函数解析式即可求出m和n;
      (2)①根据题意得到顶点坐标为,进而代入二次函数接下即可得到,从而即可求解;
      ②根据题意得到顶点坐标在图像上滑动,进而分类讨论:当顶点在(﹣1,0)下方时,当顶点在(5,0)下方时,从而即可求解.种类
      进价
      标价
      A
      90
      120
      B
      50
      60

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