部编版五年级语文下册第六单元测试卷（含答案）

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部编版五年级语文下册第六单元测试卷 测试时间：90分钟 测试分值：100 分 一、积累运用。(50分) 1.用“ ”画出加点字的错误读音，并改正在横线上。(3分) 策划(cè) 举荐(jiàn) 夫(fū)不可陷之盾与无不陷之矛 吾等(wǔ) 龇牙(zī) 他立刻瞄(miáo)准儿子 撕开(sī) 桅杆(wěi) 其人弗(fú)能应也 2.写出下列每组加点字的意思，再说说你的发现。(7分) (1)吾盾之坚 坚固 (2)道旁李 道路 (3)弗能应 应答 (4)溺而不返 返回 (5)冀复待兔 复苏 (6)守株待兔 守候 你的发现： 3.按要求写词语。(5分) (1)写反义词。 赏识——( ) 好奇——( ) 信任——( ) 灵巧——( ) 遥遥领先——( ) (2)写近义词。 放肆——( ) 模仿——( ) 满意——( ) 吓唬——( ) 跃跃欲试——( ) 4.把下列词语补充完整，再根据意思选择相应的词语。(6分) 心惊( )( ) ( )有成( ) 龇牙( )( ) 出( )划( ) 摩( )擦( ) 风平( )( ) (1)画竹子前心中已有竹子的形象。比喻做事之前心中已有充分的考虑。 ( ) (2)没有风浪，十分平静。比喻平安无事。 ( ) (3)形容十分害怕。 ( ) 5.按要求写句子。(12分) (1)吾矛之利，于物无不陷也。(翻译句子)(2分) (2)田忌输了。 田忌不动声色，一点儿都不着急。(用关联词合为一句话)(2分) (3)孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。”(改为转述句)(2分) (4)扑通一声，孩子扎进了海里。(改为比喻句)(2分) (5)用修改符号修改下面的语段。(4分) 在《书香校园》读书活动中，通过网上读书，使我们认识了海伦·凯勒、鲁滨逊、孙悟空⋯⋯等众多的人物形象。写的一篇读后感“我也想当回诸葛亮”刊登在了报纸上，我们班还被评为“阅读先进班级”的光荣称号呢！ 6.选择下列句子朗读的语气，把序号填入括号里。(4分) A.焦急 B.疑惑 C.坚定 D.自豪 (1)又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。” ( ) (2)船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”( ) (3)孙膑说：“一匹也不用换。” ( ) (4)田忌有些不明白：“那怎么能有赢的把握呢?” ( ) 7.根据所学内容完成练习。(13 分) (1)根据《田忌赛马》一文填写下表。(3分) (2)连一连。(4分) 13岁 弱冠之年 30岁 花甲之年 15岁 期颐之年 40岁 而立之年 20岁 及笄之年 60岁 不惑之年 100岁 豆蔻之年 70岁 古稀之年 (3)《自相矛盾》是一则寓言故事，它告诉我们的道理是 。(2分) (4)《跳水》一文的故事的起因是“水手拿猴子取乐”，经过是“ ”,结果是“ ”。 (2分) (5)在《跳水》中，危急时刻下，船长的办法好在( )(2分) A.可以让孩子脱离猴子的魔爪。 B.孩子若摔到甲板上，就会没命，若是跳进海里，还有一丝生还的希望。 C.短时间内只有这一个办法，船长不得不这样做。 二、阅读理解。(20分) 1.课内阅读。(8分) 正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！ 快！ 不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！ 不然我就开枪了！ 一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。 扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。 (1)“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。”这句话中破折号的作用是 。(2分) (2)文中描写船长的动作的词语有 。(3分) (3)“正在这时候”是什么时候?可以用一个四字词语“ ”来形容。(1分) (4)读了选文后，我体会到船长是一个 的人。(2分) 2.课外阅读。(12分) 没有不受伤的船 在有着悠久造船历史的西班牙港口城市巴塞罗那，有一家鼎鼎有名的造船厂，这个造船厂已经有一千多年的历史了。整个造船厂从建厂的那一天开始就立了一个规矩：所有从造船厂出去的船舶都要造一个小模型留在厂里，并把这艘船出厂后的命运刻在模型上。 有一只名字叫“西班牙公主”的船舶模型上雕刻的文字是这样的：本船共计航海50年，其中11次遭遇冰川，有6次遭海盗抢掠，有9次与另外的船舶相撞，有21 次发生故障抛锚搁浅。每一个模型上都是这样的文字，详细记录着该船经历的风风雨雨。陈列馆最里面的一面墙上所刻的文字，是对上千年来造船厂的所有出厂的船舶的概述：造船厂出厂的近10万只船舶当中，有6000 只在大海中沉没，有9000 只因为受伤严重不能再进行修复航行，有6万只船舶都遭遇过20 次以上的大灾难……没有一只船从下海那一天开始没有过受伤的经历！ 从最初的一间小房子变成现在造船厂里最宏伟的建筑，这个造船厂的船舶陈列馆早已突破了原来的意义。它已经成为西班牙最负盛名的旅游景点，成为西班牙人教育后代获取精神力量的地方。 如果因为遭遇了磨难而怨天尤人，如果因为遭遇了挫折而自暴自弃，如果因为面临逆境而放弃自己的追求，如果因为受了伤害就一蹶不振，那你就大错特错了。人生也是这样的，只要你有追求，只要你去做事，就不会一帆风顺。我们的人生，就像大海里的船舶，( )不停止地航行，( )会遭遇风险，没有风平浪静的海洋，没有不受伤的船。 (1)在文中括号里填入恰当的关联词。(2分) (2)第二自然段中省略号的作用是 。(2分) (3)文中有三个四字词语都是表现一个人遇到困境时的消极的人生态度，这三个词语分别是 、 、 。(3分) (4)用“﹏”画出本文告诉人们的道理。(1分) (5)理解文中画“ ”的句子。 (4分) 这句话的意思是：每一艘船 。 三、习作天地。(30分) 你喜欢探险吗?你读过有关探险的书吗?这次习作就让我们创作一个惊险刺激的探险故事吧。写的时候要展开丰富合理的想象，把遇到的困境、求生的方法写具体。题目自拟，字数在500字左右。 第六单元测试卷 一、1.(1) fú fú (2) wū wú (3) wěi wéi 2.(1)硬;坚固。 (2)道路。 (3)回答。 (4)回。 (5)再;又。 (6)守候;看护。 前者和后者中的加点字意思相同。 3.(1)轻视 漠然 怀疑 笨拙 名落孙山(2)肆意 效法 合意 威吓 摩拳擦掌 4.胆战 胸 竹 咧嘴 谋 策 拳 掌 浪静 (1)胸有成竹 (2)风平浪静 (3)心惊胆战 5.(1)我的矛很尖锐，任何东西都能刺得破。 (2)虽然田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。 (3)孙膑对田忌说，他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。 (4)示例：扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。 (5)在《书香校园》读书活动中，通过网上读书使我们认识了海伦·凯勒、鲁滨逊、孙悟空……等众多的我人物形象。写的一篇读后感①我也想当回诸葛亮。刊登在了报纸上，我们班还被评为“阅读先进班级”的光荣称号呢！ 6.(1)D (2)A (3)C (4)B 7.(1)上等马 中等马 下等马 (2)13 岁——豆蔻之年 30 岁——而立之年 15 岁——及笄之年 40 岁——不惑之年 20岁——弱冠之年 60 岁——花甲之年 100岁——期颐之年 70 岁——古稀之年 (3)说话办事要实事求是，不要违背事物的客观规律 (4)孩子追猴子 船长逼孩子跳海 (5)B 二、1.(1)表示解释说明 (2)出、拿、打、看、瞄、喊 (3)千钧一发 4.果断、冷静 2.(Ⅰ)只要 就 (2)表示列举的省略 (3)怨天尤人 自暴自弃 一蹶不振 (4)人生也是……不受伤的船。 (5)不论用途是什么，只要到大海里航行，就会受伤，就会遭遇灾难 三、略题 号一二三总 分得 分    人物第一场第二场第三场田忌下等马上等马中等马齐威王