统编版（2024）三年级下册池子与河流练习

这是一份统编版（2024）三年级下册池子与河流练习，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，语言表达，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A．接触 颈项 手棒 守株侍兔B．贷款 狮子 传说 南辕北撤
C．尘土 到映 倒影 没精打采D．价值 叹气 哎呀 精美匀称
2．下列说法有误的一项是（ ）
A．文中“池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人。
B．文中“河流”比喻那些胸怀大志、勤奋努力、为社会作贡献的人。
C．池子认为水要流动才能保持清洁，拋弃自身的安逸，给人们带来利益，才是光荣的。
D．要利用才能为人们做有意义的事，才能一旦让懒惰支配，就会一无所为。
3．“这个自然规律，难道你已经忘掉？”这句话中，意思相同的一项是（ ）
A．这个自然规律，你已经忘掉。
B．这个自然规律，你没有忘掉。
C．这个自然规律，你忘掉了吗？
4．下列句子没有运用比喻的修辞手法的句子是（ ）
A．池水清清的，像一面镜子。
B．我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。
C．我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。
D．池子没有出现在地图上，像河流那样蜿蜒地贯穿全国。
5．下列词语解释有误的一项是（ ）
A．蜿蜒：指弯弯曲曲地延伸的样子。B．任凭：任意，随意。
C．无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。D．源源不断：形容接连不断的样子。
二、填空题
6．给下列加点的多音字注音。
沉重( ) 数学( ) 差别( )
重庆( ) 数不完( ) 差不多( )
7．照样子，写出下列词语的近义词和反义词。
例：柔软→松软 →坚硬
安闲--------( )-----( )
沉重---------( )-----( )
8．这篇文章中，河流遵循的自然规律是？
。
9．在横线上填上合适的词语。
的姐姐 的货船 的河流
的生活 的池子 的木筏
10．解释加点词语的意思。
（1）我没有出现在地图上，像你那样蜿蜒地贯穿全国。
蜿蜒：
（2）你几时才能抛开这样的生涯？
生涯：
（3）这清闲的生活无忧无虑。
无忧无虑：
（4）那是因为我遵循着这条规律。
遵循：
（5）我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。
源源不断：
三、语言表达
句子练习。
11．把反问句改成陈述句，意思不变。
(1)这个自然规律，难道你已经忘掉？

(2)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？

12．水要流动才能保持清洁。（改为反问句）

13．根据意思，改变说法。
(1)才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。
才能一旦让勤奋支配，它就 。
(2)才能不利用就会衰退。
才能越利用才会越 。
四、现代文阅读
阅读短文，回答问题。
_____________
去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。
“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微噘着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。
自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天
□一个月又一个月□不到一年□“小花鹿”变得沉甸甸了□我抚摸着它□高兴地说□□这下□我就可以去买许多书啦□你的功劳真不小啊□□
14．给没有加标点的地方加上标点。
15．第二自然段是围绕哪句话来写的，用“——”画出来。
16．给短文加个题目写在横线上。
17．“小花鹿”的功劳是
18．判断下面的句子是不是打比方的句子，是的打“√”，不是的打“×”。
(1)圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。( )
(2)每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。( )
阅读短文，回答问题。
蜗牛与它的大海
有一只蜗牛，很想去见识一番大海。
然而，它算计了一下，悲观地发现，如果按照每日的爬行速度，它的寿命只可能爬完四分之一的路程。
“但是”，它又换了一个角色，自言自语道，“能否到达大海，并不是最重要的。因为对于许多到达大海的人来说，大海反而离他们更远了。”
“因此，大海或许只存在于向着大海的进行之中。”这只蜗牛继续自言自语道：“如果我现在向着大海迈开了第一步，那么，我就攫取了大海的一部分，尽管微不足道。但是，我如果坚持着向大海行进了四分只一的路程，那么，我就拥有了四分只一的大海——对于一只蜗牛来说，这已经够了。”
于是，这只蜗牛踏上了大海之程。
19．在文中找出下列词语的反义词
乐观( ) 丧失( ) 奔跑( ) 放弃( )
20．“很想去见识一番大海”的“见识”在文中的意思是（ ）
A．借出事物，扩大见闻B．见闻，见识。
21．蜗牛渴望看见大海，人也渴望看见大海，你认为大海有什么吸引力？下面说法符合你的想法的一句是（ ）
A．大海一望无际，开拓了认得视野。
B．大海好玩，可以捡贝壳，可以游泳，可以在沙滩上晒太阳。
C．大海有气势，大海波涛汹涌，一浪接一浪
22．蜗牛两次“自言自语”，前一次是为了 。后一次是为了 。
五、书面表达
23．展开想象，根据开头续写故事。
一只小猫身上的斑纹和老虎的一模一样。一天，小猫和老虎同时爬上了一座山。
《8.池子与河流》参考答案
1．D
2．C
3．B
4．D
5．B
6． zhòng shù chā chóng shǔ chà
7． 清闲 忙碌 笨重 轻松
8．水要流动才能保持清洁
9． 亲爱 沉重 伟大 清闲 可怜 长串
10． （山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸的样子。 指从事某种活动或职业的生活。 没有一点儿忧愁和顾虑。 遵照。 形容接连不断。
11． 这个自然规律，你不能忘掉。 这清闲的生活无忧无虑，没有什么能够代替的。 12．难道水不流动才能保持清洁吗？ 13． 略 略
14．，，，。，：“，，！” 15．“小花鹿”可真讨人喜欢。 16．可爱的“小花鹿” 17．让“我”养成存钱的好习惯 18． × ×
19． 悲观 拥有 爬行 坚持 20．A 21．ABC 22． 自我说服 自我勉励
23．范文：
一只小猫身上的斑纹和老虎的一模一样。一天，小猫和老虎同时爬上了一座山。它们不约而同地来到一颗大树下休息。树上有很多鸟巢，鸟儿在树上欢快地玩耍和歌唱。小猫听到了鸟儿的声音，忍不住想抓它们，还想和老虎一起抓。小猫说：“大老虎，要不我们比一比谁抓的鸟儿多？”老虎答应了，立刻动身爬到树上。可惜，老虎始终爬不到上边的树枝，还因为太重而折断了树枝。小猫看了，立刻嘲笑老虎：“论爬树，还是我厉害！”
随后，它们发现树林发生了火灾，立刻向远方跑去。它们来到一条河流。小猫看走到河边就瑟瑟发抖，不愿意下水。老虎看到小猫如此害怕，就说：“快爬上来，我带你一起过河。”小猫立刻乖乖地爬到老虎的背上。
它们安全到达对面的河岸。小猫连忙向老虎道谢。老虎对小猫说：“在很久以前，猫和老虎都是来自一个共同的祖先，大家是一个族的兄弟。猫的祖先不愿意学游泳，于是它的后代也没有学习游泳，都不会游泳。”
此后，小猫再也不会嘲笑老虎，还和老虎成为了好朋友。
题号
1
2
3
4
5





答案
D
C
B
D
B