人教版八年级物理寒假讲义培优练习专题05 温度与熔化和凝固（2份 ，原卷版+解析版）

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☛第一层 巩固提升练（6大考点）
考点一 温度的概念
考点二 温度计的使用及其读数
考点三 体温计的使用及其读数
考点四 晶体和非晶体的区别
考点五 探究晶体熔化时的特点
考点六 熔化和凝固的特点及应用
☛第二层 能力提升练
☛第三层 拓展突破练
温度的概念
⭐积累与运用
1、定义：表示物体冷热程度的物理量。
2、我们常说热的物体温度高，冷的物体温度低，如果两个物体冷热程度一样，它们的温度相同。
3、长见物体温度
（1）标准大气压下冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃。
（2）人的正常体温为36.8～37.2℃。
（3）人感觉舒适的环境温度约为26℃。
（4）洗澡水的温度约为40℃。
（5）电冰箱冷冻室内的温度约为-18℃，绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为5℃。
1．以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（ ）
A．中考考场的室温为60℃ B．冰箱冷藏室中矿泉水的温度约为
C．洗澡时沐浴水温为70℃ D．让人感觉温暖而舒适的房间温度为24℃
2．以下说法中，你认为最符合实际的是（ ）
A．人体的正常体温为38℃B．冰箱冷冻室的温度约为5℃
C．最舒适的房间温度约为25℃D．漳州的最低气温可达零下40℃
3．常用温度计是利用液体 的性质来测量温度的。冬天沈丘的气温降到零下，则河中冰层下表面的温度为 ℃
4．温度是表示物体 的物理量。我国常用摄氏温标规定在1标准大气压下， 的温度为0℃，我国南极中山站的年均气温约为﹣10℃左右，读作： 。
温度计的使用及其读数
⭐积累与运用
1、温度计：温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。温度计的构成：玻璃泡、玻璃管、水银和刻度。
（1）使用前：观察它的量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），估测是否适合测量待测物体的温度，待测温度不能超过温度计的量程（否则会损坏温度计）；并看清温度计的分度值，以便准确读数。
（2）测量时：温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中，不能紧靠容器壁和容器底部；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
5．（2023·江苏镇江·中考真题）测量液体温度时，下列操作正确的是（ ）
A． B． C． D．
6．（2024·江苏连云港·中考真题）用温度计测量液体的温度，下面四幅图中，操作正确的是（ ）
A． B． C． D．
7．如图实验时所用温度计是根据液体 的性质制成的。其中乙温度示数是 ℃。
8．仪器是科学探究的重要工具，测量是物理实验的基本内容。亲爱的同学，请你根据自己掌握的物理知识回答下列问题。
(1)图甲中刻度尺的分度值是 cm，物体的长度为 cm。
(2)图甲是自制的温度计，它的工作原理是利用液体的 的性质而制成的，它的测温效果与小玻璃瓶的容积和玻璃管的 有关。图乙是实验室用温度计的一部分，图中所示示数为 ℃。
体温计的使用及其读数
⭐积累与运用
1、体温计：体温计是专门用来测量人体体温的，测量范围：35℃～42℃；分度值为0.1℃。
2、体温计也是利用液体的热胀冷缩的原理制成的。
3、体温计结构
（1）体温计的玻璃管很细，读数更精确。
（2）侧壁呈圆弧形，相当于放大镜，便于看清液柱表面位置。
（3）玻璃泡和直玻璃管之间有很细的细管，即缩口，当体温计离开人体时，水银会在缩口处断开。
4、使用前：甩一甩，使用其他温度计时不必甩。
5、读数时：可以离开人体；体温计离开人体以后温度会下降，这样水银以弯曲的管子为界（因为弯曲的管子很细，比其它地方细，管子冷却最快，收缩最快，就断开了）分开，温度下降，两边的水银向两边收缩而使水银柱断开，这样使玻璃管中的水银不会退回到玻璃泡内，所以即使离开人体，体温计显示的还是人体的温度，这样体温计才可以离开人体而读数！
9．小山在测量体温时，用到如图所示的体温计，下列说法中正确的是（ ）
A．体温计是利用气体的热胀冷缩原理工作的
B．体温计的测量范围是30~42℃
C．体温计此时的读数为36.5℃
D．体温计不可以离开人体读数
10．用体温计分别测甲、乙、丙三人的体温，测得甲的体温是38.2℃，在没有甩体温计的情况下，用酒精消毒后又用它去测乙和丙的体温，已知乙的实际体温是37℃，丙的实际体温是39.6℃，那么测乙、丙后温度计的读数分别是（ ）
A．38.2℃和39.6℃B．37℃和39.6℃
C．都是38.2℃D．37℃和38.2℃
11．如图所示体温计的分度值为 ℃；使用体温计测量体温时，体温计 （选填“可以”或“不可以”）离开人体进行读数，其读数为 ℃。
12．温度计利用液体 性质。图中体温计的读数是 ℃。一位护士正确给小明测完体温后忘甩了，又接着给小华、小刚测，三人测量结果分别为38.5℃、38.5℃、39℃，则 （选填“小明”“小华”或“小刚”）可能没有发烧。
晶体和非晶体的区别
⭐积累与运用
1、晶体：熔化时有固定熔点的物质；非晶体：熔化时没有固定熔点的物质。
2、晶体和非晶体的根本区别是：晶体有熔点（熔化时温度不变继续吸热），非晶体没有熔点（熔化时温度升高，继续吸热）。
7．
13.如图所示的四幅图像中能反映晶体凝固特点的是（ ）
A． B． C． D．
14．下列物质属于晶体的是（ ）
A．玻璃B．松香C．石蜡D．海波
15．固态沥青属于 （选填“晶体”或“非晶体”）；用液态沥青做屋顶防水时，液态沥青凝固的过程中，温度 （选填“升高”“降低”或“不变”）。
16．固体分晶体和非晶体两种，在①冰、②石蜡、③松香、④铁、⑤海波、⑥沥青，这些物质中，属于晶体的有 （填序号）。晶体和非晶体的区别在于 。
探究晶体熔化时的特点
⭐积累与运用
1. 实验前器材组装：在组装实验器材时，应按照自下而上的顺序组装。
2. 实验步骤
步骤①在小试管中放入了少量的晶体物质海波，将搅拌器和温度计的玻璃泡插入试管里的海波粉中，温度计的玻璃泡不要接触试管壁和底，要埋在海波粉中；(试管中晶体粉末不宜过多，只要全部熔化后仍能浸没温度计测温泡即可)。
步骤②在大烧杯中注入足量的温水(35~40℃之间)，把试管放在大烧杯的水中，将烧杯放在铁架台的石棉网上，用酒精灯加热。
步骤③用搅拌器不停地搅动海波，当海波温度升到 40 ℃时，每隔 1分钟记录一次海波的温度，并观察海波的状态；(等各组的熔化过程完成后继续加热几分钟，然后撤去酒精灯和热水)。
步骤④最后根据记录的数据在坐标纸上画出海波的温度随时间变化的图线。
3. 实验结论：晶体在熔化过程中，继续加热，温度保持不变；晶体全部熔化为液体时，继续加热，温度变高。
17．（2024·山东泰安·中考真题）小文同学用如图甲所示装置“探究固体熔化时温度的变化规律”，用温度计分别测量a、b两种物质的温度，温度随时间变化的关系图像如图乙所示。
(1)由实验可知， （选填“a”或“b”）物质是晶体。
(2)在第时，物质的状态是 （选填“固态”“液态”或“固液共存状态”）。
(3)某时刻测量物质的温度计示数如图丙所示，则示数为 。
(4)在加热过程中，物质的内能 （选填“增加”“减少”或“保持不变”）。
18．（2024·内蒙古呼和浩特·中考真题）小邵同学用图乙所示的实验装置，探究冰熔化时，温度的变化规律
(1)某一时刻温度计的示数如图甲所示，此时的温度为 °C；
(2)下列措施中能使冰均匀受热的是__________（选填序号）；
A．用酒精灯外焰加热
B．通过水浴法来加热试管中的物质
(3)根据实验数据绘出冰的温度一时间图像，老师发现小邵和小高两位同学的图像略有不同，如图丙所示，不可能造成这种情况的原因是__________（选填序号）。
A．冰的质量不同 B．酒精灯火焰不同 C．烧杯中水的质量不同 D．冰的初温不同
19．（2023·江苏泰州·中考真题）小明利用如图甲所示的实验装置来探究冰的熔化特点。

（1）将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中，这样做不仅可以使碎冰 ，而且便于记录各时刻的温度并观察冰的 ；
（2）实验中某时刻温度计示数如图乙所示，碎冰此时的温度为 ℃；
（3）根据实验数据画出冰熔化过程的“温度一时间”图像（如图丙），由图像可知，冰属于 （晶体／非晶体）；
（4）小明分析图像还发现：0至时段内的温度变化比时刻后的温度变化快，其主要原因是 。
20．（2023·湖北荆州·中考真题）用如图甲所示的装置探究某物质的熔化规律。

（1）组装器材时，应先固定 （选填“A”、“B”或“C”）；
（2）下列措施不能使物质受热均匀的是 ；
A．加热过程中不断搅拌 B．通过水给试管加热 C．温度计的玻璃泡完全浸没在物质中
（3）加热到某一时刻温度计示数如图乙所示，其温度为 ℃；
（4）根据实验数据绘出该物质的温度—时间图像如图丙所示，该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）；
（5）另一小组同学用相同物质进行实验，绘制出的温度—时间图像中没有出现明显的水平段，原因可能是 。（写出一种即可）
熔化和凝固的特点及应用
⭐积累与运用
1、熔化：物质从固态变为液态的过程叫熔化；晶体熔化时的温度叫熔点。
2、熔化过程的特点：物质熔化时要吸收热量；对晶体来说，熔化时固、液共存，物质温度不变。
3、晶体熔化的条件（1）温度达到熔点。（2）继续吸热。
4、凝固：物质从液态变为固态的过程叫凝固，熔化和凝固是可逆的两各物态变化过程。
5、凝固过程的特点：固、液共存，物质凝固时要放出热量，温度不变。
6、凝固点：晶体凝固时的温度叫凝固点，同种物质的熔点、凝固点相同。
7、凝固的条件（1）达到凝固点。（2）继续放热。
21．（2024·内蒙古呼和浩特·中考真题）关于3D打印，其过程是：将固态材料在高温下变成液态材料，喷头按照3D图纸设计轨迹运动，将液态材料喷出，材料迅速冷却后形成立体实物。以上描述的打印过程中，涉及到的物态变化和吸放热，下列表述正确的是（ ）
A．先熔化放热，后凝固吸热 B．先升华放热，后液化吸热
C．先熔化吸热，后凝固放热 D．先液化吸热，后凝华放热
22．（2024·安徽·中考真题）我国古代科技著作《天工开物》里记载了铸造“万钧钟”和“鼎”的方法，先后用泥土制作“模骨”，“干燥之后以牛油、黄蜡附其上数寸”，在油蜡上刻上各种图案（如图），然后在油蜡的外面用泥土制成外壳。干燥之后，“外施火力炙化其中油蜡”，油蜡流出形成空腔，在空腔中倒入铜液，待铜液冷却后，“钟鼎成矣”。下列说法正确的是（ ）
A．“炙化其中油蜡”是升华过程B．“炙化其中油蜡”是液化过程
C．铜液冷却成钟鼎是凝固过程D．铜液冷却成钟鼎是凝华过程
23．夏天在农贸市场卖海鲜产品的摊位上，经常看到摊主将冰块放在新鲜的海产品上面用于保鲜，这主要是因为冰在 （填物态变化名称）过程中要 （填“吸收”或“放出”）热量。
24．如图为关于“55℃”水杯的图片。将沸水倒入这种杯中摇一摇，便可使水温快速变为55℃并在一定时间内保持温度不变，这是因为杯的内壁和外壁间贮存了一种颗粒，这种颗粒是 （选填“晶体”或“非晶体”），使沸水降温利用了它 的特点。
1．夏天要喝冰饮料时，会在饮料中加入冰块，而不是加冷水。这样做会使饮料的温度降得更多。一个原因是冰块的温度更低，另一个原因是冰块（ ）
A．熔化吸热 B．凝固放热 C．汽化吸热 D．液化放热
2．巴蜀中学物理实践小组的同学自制了一简易温度计，如图。A为一塑料瓶，B为吸管，通过软木塞与A相连，管下端插入水槽中，使管内外水面有一高度差h，下列说法正确的是（ ）
A．液柱向上移，说明温度降低
B．此温度计的原理是液体的热胀冷缩
C．换粗一点的管子可提高此温度计的精确度
D．温度计的塑料瓶A相当于常用温度计的毛细管
3．（2024·河南·中考真题）我国北方某地最低气温曾达到，当地多使用酒精温度计，这是利用了酒精的（ ）
A．热值高B．比热容大C．沸点低D．凝固点低
4．体温计的原理是 ，一个体温计给甲同学测量体温是35.8℃，再给乙同学测体温时没有甩（乙同学的体温是37℃），测量的结果是 ，如果又给丙同学测体温时仍没有甩（丙同学的体温是36.4℃），测量出丙同学的体温是 。
5．如图甲是小明用小药瓶、细玻璃管和酒精制作的简易温度计。温度计标刻度时，将小药瓶分别放在20℃和60℃的水中，并标记液面稳定时的位置A和B，则40℃对应的位置是 （选填“A”“B”或“C”）。如图乙是小红设计的一个气体温度计，瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。小红的温度计是根据 原理来测量温度的。
6．（2024·重庆·中考真题）在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，加热过程搅拌试管中的海波是为了使它 受热，海波的温度升高，内能 ；在海波熔化过程中温度不变，温度计示数如图所示为 ℃。
7．（2024·黑龙江牡丹江·中考真题）早春季节小丹去雪乡游玩，发现迎着阳光的屋顶上积雪开始熔化，屋顶积雪熔化的速度可能与 有关。小丹还想知道雪是晶体还是非晶体，设计了如图所示的装置进行探究。
（1）为了完成实验还需要的测量工具是 ；
（2）实验中要观察的现象是 ，要记录的数据有 和 ；
（3）判断雪是晶体还是非晶体的方法是 。
8．温度的测量在不同场合下有特定的要求，因此，生产生活中发明了各种类型的温度计。
(1)如图甲是伽利略发明的温度计，上方玻璃泡内装的是空气，玻璃管中间有一段有色液柱。它的工作原理是当环境温度升高时，液柱会 （填“上升”或“下降”）。
(2)如图乙是小科设计并制作的一个液体温度计。使用中他发现该温度计管中液柱移动不明显，导致示数不够精确。对此我们需要改进，换用更 （填“细”或“粗”）的玻璃管。
(3)一般物体都有热胀冷缩的性质。在相同的受热条件下，铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大，将两个形状、厚度相同的铜片和铁片铆在一起就可制成双金属片温度计，如图丙所示，当气温升高时，指针偏向中央刻度线的 （填“A”或“B”）侧。
1．（中国传统文化）（2024·陕西·中考真题）中国古代青铜器铸造技术十分发达，其中制作模具时常用到“失蜡法”，具体做法是，用固态蜂蜡雕刻成铸件模型，再将耐火泥料敷在其表面，加热后蜂蜡变成液体流失，模具便做好了。该过程中蜂蜡发生的物态变化是（ ）
A．液化B．升华C．熔化D．凝固
2．（新情景）（2024·四川内江·中考真题）如图是冬天屋檐下的冰锥，关于冰锥中的冰的形成，发生的物态变化是（ ）
A．升华B．凝固C．汽化D．液化
3．（新情景）如图所示的是超市海鲜区的照片，工作人员通常会在海鲜或者冰鲜的食物下面铺上大量碎冰，而不用零摄氏度的冷水浸泡。关于这种做法，下列解释正确的是（ ）
A．主要是利用冰升华时会吸热
B．因为零摄氏的冰比零摄氏度的水的温度低
C．利用冰熔化时吸热且温度保持不变的特点
D．使用碎冰是因为碎冰熔化得更慢
4．（新情景）9年前的2015年5月26日，印度出现高温天气，首都新德里的一条道路上的沥青被烤化，斑马线变得扭曲模糊，如图所示。沥青被烤化属于 现象（填物态变化）；沥青被烤化过程中温度 （选填“不变”、“升高”或“降低”）。
5．（新考法）（2024·山西·中考真题）由于全球变暖，世界各地许多冰川开始快速消融。如图所示，为了保护全球海拔最低、蕴含丰富地质学信息的四川达古冰川，科学家正在探索为冰川盖“被子”来减小太阳辐射热对冰川消融的影响。市场上有同种规格的白色、灰色、黑色三种颜色的纳米纤维布，选谁做“被子”呢？请你设计一个可操作的选择方案。
6．（中国传统文化）（2024·贵州·中考真题）中国铸币发展史源远流长，如图所示，“钱范”是古代铸造钱币所用的模具，由正、背两块组成，内部均刻有图文。铸币时，合上正、背两块，将液态金属灌入其内，待液态金属凝固后取出，即可得到金属钱币。下表提供两种材料在1个标准大气压下的熔点，请回答：
（1）已知铜的熔点为1083℃，若想复刻铸造纯铜钱币，应选择表中哪种材料制作“钱范”？
（2）根据所选“钱范”的材料，写出所灌注铜液的温度不能超过多少摄氏度？为什么？
7．（中国传统文化）中国铸币发展史源远流长，如图所示，“钱范”是古代铸造钱币所用的模具，由正、背两块组成，内部均刻有图文。铸币时，合上正、背两块，将液态金属灌入其内，待液态金属凝固后取出，即可得金属钱币。如表提供两种材料在1个标准大气压下的熔点，请回答：
(1)已知铜的熔点为1083℃，若想复刻铸造纯铜钱币，应选择表中哪种材料制作“钱范”？为什么？
(2)根据所选“钱范”的材料，写出所灌注铜液的温度不能超过多少摄氏度？为什么？
材料
熔点t/℃
铝
660
铁
1525
材料
熔点t/℃
铝
660
铁
1538