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      中考物理总复习实验9 探究液体压强与哪些因素有关(原卷版)

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      中考物理总复习实验9 探究液体压强与哪些因素有关(原卷版)

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      这是一份中考物理总复习实验9 探究液体压强与哪些因素有关(原卷版),共12页。试卷主要包含了液体压强的特点,实验探究等内容,欢迎下载使用。
      知识点一、液体压强的特点
      1.液体内部有压强
      如图所示,在一个两端开口的玻璃管底端扎好橡皮膜,或在侧壁有开口的玻璃圆筒上扎好橡皮膜,分别逐渐加水并观察现象。
      【探究归纳】
      (1)液体由于受到重力作用,因此对支撑它的容器 有压强;
      (2)液体由于具有流动性,因此对阻碍它流动的容器 有压强;
      (3)液体由于流动而在内部互相挤压,因此液体内部向 都有压强。
      2.U型管压强计
      (1)作用:测量液体内部压强。
      (2)构造:主要由U型管、橡皮管、探头(由空金属盒蒙上橡皮膜制成)三部分组成(如图所示)。

      (3)工作原理:当将压强计的探头放入液体内部时,探头上的橡皮膜受到液体压强的作用会发生形变,使U型管两侧液面产生 。两侧液面的高度差 ,表明探头处橡皮膜受到的 越大。
      知识点二、实验探究:液体内部压强的大小可能与哪些因素有关
      【探究归纳】
      液体内部压强的特点:
      (1)液体内部向 都有压强,在同种液体的同一深度,向各个方向的压强都 ;
      (2)同种液体内部的压强随深度的增大而 ;
      (3)液体内部压强的大小还跟 有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强越大。
      1.(2023•襄阳)在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中。
      (1)图甲中压强计气密性良好,则U形管 (选填“属于”或“不属于”)连通器;
      (2)小冯同学由乙图到丙图的操作是为了探究在同一液体中液体压强与液体 的关系;
      (3)在图丙中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两侧液面的高度差 (选填“变大”、“变小”或“不变”);
      (4)小冯同学对比乙、丙两图,得出一个猜想:在同一液体中,探头距离烧杯底部距离越小,液体压强越大。小俊同学只利用图丙中现有器材,保持探头位置不动,进行了简单操作后跟图乙对比(若图乙中探头的深度为h),就验证了小冯同学的猜想是错误的。小俊同学的操作是: 。
      2.(2023•北京)小京利用同一个微小压强计等器材探究液体内部的压强与液体的深度、液体的密度是否有关,进行了如甲、乙、丙图所示的实验。
      (1)实验中液体内部的压强是通过微小压强计 反映。
      (2)甲、乙两图所示的实验说明液体内部的压强与 有关;乙、丙两图所示的实验说明液体内部的压强与 有关。
      3.(2023•赤峰)小亮学习了液体压强知识后,猜想:液体内部某点的压强跟该点到容器底的距离有关。为此,他利用液体压强计、水、烧杯等相同的两套器材进行对比验证,实验情况如图所示。
      (1)小亮向小明介绍自己的实验推理过程:在甲、乙两烧杯中,A、B两点到烧杯底部的距离是不同的;通过观察压强计U形管两侧 ,判断出pA pB;由此可以得出结论:液体内部某点压强与该点到容器底部距离有关。
      (2)小明反驳说:你在实验中没有控制 相同,所以你的结论是错误的。在你的实验基础上, (选填序号),才能得出正确结论。
      A、把甲杯中的探头上移5cm或把乙杯中的探头下移5cm
      B、从甲杯中抽出5cm深的水或向乙杯中加入5cm深的水
      4.(2023•重庆)小莉在“物理创新实验”社团活动中,看见如图甲的双探头压强计,该装置一次测量可采集多个数据,激起了她探究液体压强的浓厚兴趣。
      (1)U形管A、B中装入同种液体,小莉用手轻压探头C、D处橡皮膜到一定程度,U形管两侧液面都出现了明显高度差且保持稳定,说明压强计 (选填“漏气”或“不漏气”)。
      (2)如图甲,小莉先在装水的容器中进行实验;然后换用密度大于水的硫酸铜溶液进行实验,记录实验数据如表:
      ①分析表中 (填序号)两次数据可知:同种液体中,深度越深,压强越大;
      ②分析表中1、3(或2、4)数据可知:深度相同时,液体 越大,压强越大;
      ③根据表中数据,小莉估算出硫酸铜溶液的密度为 g/cm3。
      (3)①小莉受双探头压强计原理的启发制作出如图乙的器材(细金属管与浮筒相通),她将浮筒漂浮在水中后再使其竖直向下移动,感受到细金属管对手的作用力越来越 ;浮筒竖直浸没水中后,仔细观察其 表面橡皮膜形变更明显,从而分析出 产生的原因;
      ②让浮筒浸没后继续下降,浮筒受到的浮力将 。
      5.(2020•扬州)在“探究影响液体内部压强因素”活动中:
      (1)如图甲,使用前用手指按压强计的橡皮膜,是为了检查实验装置的 。实验过程中通过U形管两侧液面的 来比较液体内部压强的大小。
      (2)比较图乙中的A、B、C,可得出结论:同种液体,同一深度, 。
      (3)在实验过程中发现,在同种液体的同一深度处,使用不同的压强计时,U形管两侧液面的高度差不完全相同。
      小明猜想可能是实验时U形管没有 放置;
      小强则认为可能是U形管中初始液面没有在中间0刻度线。这种说法是 (填“正确”或“错误”)的;
      小华认为可能与金属盒的橡皮膜安装时松紧有关。小华将砝码放在水平放置的金属盒橡皮膜上,改变橡皮膜的松紧程度,发现橡皮膜较紧时,U形管两侧液面的高度差较 。你认为U形管两侧液面的高度差还与橡皮膜的 有关。
      6.(2023•贵阳一模)在进行“探究液体内部压强特点”的实验中,将压强计的探头放入水中,实验过程如图所示,此操作可以验证的猜想是( )
      A.液体内部的压强跟液体密度有关
      B.液体内部的压强跟深度有关
      C.液体内部向各个方向都有压强
      D.在同一深度,液体向各个方向的压强大小相等
      7.(2023•临沭县一模)如图所示是小明同学探究“影响液体内部压强因素”的实验情景,关于此操作的探究目的最合理的是( )(液体相同)
      A.液体的压强跟液体的深度是否有关
      B.液体的压强跟液体的密度是否有关
      C.液体内部向各个方向是否都有压强
      D.液体内部同一深度的压强是否相等
      8.(2023•泰安一模)如图所示,在探究液体内部压强的实验中,下列说法错误的是( )
      A.将图甲中的压强计在水中同一深度将探头往各个方向转动,U形管内液面高度差不变
      B.通过甲、乙两图可知:深度越深,液体内部压强越大
      C.通过比较乙、丙两图能探究液体压强大小与液体密度的关系
      D.由丙、丁两图可知:液体压强大小与盛液体容器的形状有关
      9.(2022•银川校级一模)用如图所示的装置,进行“研究液体内部压强”的实验,下列说法不合理的是( )
      A.实验前,发现U形管两侧液面不相平,需拔下软管重新安装
      B.把探头放入盛水的容器,U形管两侧液面高度差变化不明显,说明装置漏气
      C.对比图甲乙丙可得:在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等
      D.由丙丁两图可知:液体内部压强与液体密度有关,液体密度越大,压强越小
      10.(2019•潜江模拟)某同学在“研究液体内部的压强”的实验中,选择如图所示的器材,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。在甲的左、右两侧倒入深度不同的水后,橡皮膜向左凸起;在乙左、右两侧分别倒入水和某种液体后,橡皮膜相平。下列说法不正确的是( )
      A.甲实验可得出结论:在同种液体内部,深度越深,压强越大
      B.乙实验中左侧水对容器底的压强大于右侧液体对容器底的压强
      C.若测得图乙中左、右两侧容器底的深度为 10 cm、12.5 cm,则液体的密度为 0.8 g/cm3
      D.若把 A、B 两个物体分别放入图乙水和液体中,两物体都漂浮,且都不溢出,橡皮膜向右凸起,则两物体的质量 mA>mB
      11.(2023•前郭县一模)小明做“探究液体内部压强与哪些因素有关”的实验。
      (1)实验前,手指轻按压强计上金属盒的橡皮膜,观察到U形管中液面不发生变化,说明该装置 (选填“漏气”或“不漏气”),小明进行了调整。
      (2)对比甲、乙两图所示实验,说明液体内部压强与液体的 有关。
      (3)为了探究液体内部同一深度处向不同方向的压强大小是否相等,小明手应直接转动图乙装置中的 (填序号)。
      (4)在探究液体内部压强与液体密度的关系时,小华认为两烧杯中液面必须相平,你 (选填“赞同”或“不赞同”)此观点。
      12.(2023•西乡塘区校级模拟)如图所示,是小明在做“探究影响液体内部压强大小的因素”实验:
      (1)实验前,小明在调试时发现,用手指轻压或重压探头的橡皮膜时,U形管两边液面几乎没有变化,接下来的正确操作是 。
      A.从U形管内取出适量水
      B.拆除软管重新安装
      C.向U形管内加入适量水
      (2)由甲、乙两图可知,在同种液体内部,液体压强随着 的增加而增大。
      (3)取另外一种液体A,使探头在水和液体A中的深度相同,如乙、丙两图所示(h3>h2),可以判断出液体A的密度ρ ρ水(选填“>”、“<”或“=”)。
      (4)实验中通过U形管内水面的高度差表示液体压强的大小,这个方法称为 法。
      (5)完成上述实验后,用一“T”形玻璃管对着U形管左边管口吹气,如图丁所示,可以看到 (选填“左”或“右”)管中的液面较高。
      13.(2023•二道区校级模拟)如图所示是小致同学探究“液体压强与哪些因素有关”的实验:
      (1)实验前,应先调整(图甲)压强计U形管左右两侧液面保持 ;
      (2)比较乙、丙两图实验可得出结论:同种液体,液体压强随 的增加而增大;
      (3)比较丙、丁两图实验可得出结论:同一深度, 越大,液体压强越大;
      (4)如图戊所示,小致同学把绑有橡皮膜的薄壁玻璃管竖直插入水中,橡皮膜向上凸出,向管内缓慢加入酒精,直至橡皮膜没有凹凸,酒精液面与水面的高度差为h,如果橡皮膜的面积为S,请表示出玻璃管所受浮力大小的表达式;F浮= gSℎ 。(用ρ水、S、g、ρ酒和h表示,ρ水>ρ酒)
      14.(2023•江都区模拟)如图所示,是小华“探究影响液体内部压强的因素”实验时的情形,四幅图中烧杯内的液面相平。
      (1)实验中,观察U形管的 来比较橡皮膜所受液体压强的大小。
      (2)比较图甲和图 ,可得出初步结论:在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大。
      (3)保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,根据实验现象可以初步得出结论:液体内部同一深度 。
      (4)在(2)(3)实验结论的基础上,比较图乙和图丁, (能/不能)初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论,但从操作角度看,实验中存在的问题是 。
      15.(2023•邓州市二模)如图是用微小压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验装置。
      (1)压强计上的U形管 (选填“属于”或“不属于”)连通器。
      (2)在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是 (选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平。
      A.将右侧支管中高出的水倒出
      B.取下软管重新安装
      (3)如图乙,将压强计金属盒的橡皮膜朝下逐渐浸入水中某一深度处,则压强计显示的是橡皮膜 (选填“各个方向”、“上方”或“下方”)的水对它的压强;为了探究在同种液体内部同一深度处,各个方向压强是否相等,应保持探头在水中的 不变,改变探头的方向,看U形管左右两侧的水面的高度差是否变化。
      (4)比较图乙和图丙,可以得到;液体的压强与 有关。
      (5)比较 两图,可以得液体的压强与液体密度有关。
      实例
      实验一
      实验二
      加水前
      加水后
      现象
      橡皮膜向下凸出
      橡皮膜向外凸出
      图示
      控制变量
      现象分析
      结论
      控制探头的深度、液体的密度相同,改变压强计探头的方向
      U型管两侧液面的高度差不变,即液体内部压强不变,说明液体内部压强与方向无关
      液体内部向各个方向都有压强,同种液体在同一深度向各个方向的压强都相等
      控制液体的密度、探头的方向相同,增大探头在液体中的深度
      U型管两侧液面的高度差变大,即液体内部压强变大。由于液体的密度、探头的方向都是相同的,所以压强变大是深度增加引起的
      同种液体内部的压强随深度的增加而增大
      控制探头的方向、在液体中的深度相同,增大液体的密度
      U型管两侧液面的高度差变大,即液体内部压强变大。由于深度、探头的方向都是相同的,所以压强变大是液体密度变大引起的
      液体在同一深度产生的压强大小与液体的密度有关,密度越大,液体内部的压强越大
      序号
      液体种类
      探头C深度hC/cm
      高度差ΔhA/格
      探头D深度hD/cm
      高度差ΔhB/格
      1

      3
      6
      5
      10
      2

      4
      8
      6
      12
      3
      硫酸铜溶液
      3
      9
      5
      15
      4
      硫酸铜溶液
      4
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