新人教版生物七上 1-2-4《细胞的生活（第一课时）》导学案

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第四节 细胞的生活（第一课时）【学习目标】【课前预习】1．细胞中的物质组成：科学研究证明，水、氧气、葡萄糖、蔗糖，以及其他许多物质，都是由________组成的。________就是构成物质的一种基本微粒，蔗糖在水中溶解，其实就是一个个蔗糖分子在水分子的作用下分散开来。2.细胞中的物质可以分为两大类：一类是无机物，如________和________等简单的物质，这类物质一般不含________元素；另一类是有机物，如________、________、________和________等复杂的物质，都含有碳元素。3．细胞的边界——细胞膜（1）细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较________________。（2）细胞膜有________________的功能，能够让有用的物质进入细胞，将无用的或有害的物质排出细胞。4．细胞的生活也需要能量，细胞质中含有能量转换器——________和________。（1）叶绿体：植物体绿色部分的细胞中含有叶绿体，叶绿体中的色素能够吸收光能，将光能转变成________，并将化学能储存在它所制造的糖类等________中。（2）线粒体：动植物细胞中都含有线粒体。线粒体可使细胞中的一些有机物在________的参与下，通过复杂的变化，将其中的化学能释放出来，供细胞利用。【课中研学】探究点一细胞中含有的物质1. 观看糖粒溶于水的实例。思考：什么是分子？细胞中含有哪些物质？2.试一试：将一粒小麦种子放在火上烧。种子充分燃烧后，剩下的灰烬就是无机盐，烧掉的物质就是有机物。讨论：如何区分有机物和无机物？探究点二细胞膜控制物质的进出3.思考：细胞生活需要的物质是如何进入细胞的呢？观看视频：物质进出细胞的过程。结合教材，分析物质进出细胞的情况？探究点二细胞所需的能量4. 任何事物的运动都需要能量，细胞的生命活动也一样需要消耗能量。那么细胞生活需要的能量从哪里来呢？（1）有机物中能量的源头是哪里呢？（2）动、植物细胞的能量转换器是什么？【课堂总结】细胞的生活（一）能量的特点：能量具有多种形式；能量可以相互转化；能量守恒定律需要物质需要能量物质的类型：依据分子的大小分为有机物和无机物细胞膜控制物质的进出细胞的能量转换器：叶绿体和线粒体【课堂练习】1．细胞的生活靠细胞各结构的分工合作。请你将下列细胞的不同结构与其相应的功能用线连起来。细胞膜 细胞的控制中心叶绿体 将化学能转变成细胞能利用的能量线粒体 控制物质进出细胞核 将光能转变成化学能2.判断下列说法是否正确。正确的画“√”，错误的画“×”(1)细胞中的物质都是由细胞自己制造的。(2)细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜。(3)所有细胞都含有叶绿体和线粒体，它们是细胞中的能量转换器。3.在蚕豆根细胞中，含有的能量转换器是（ ）A.细胞核B.叶绿体C.线粒体D.线粒体和叶绿体参考答案【课前预习】1．分子；分子2.水；无机盐；碳；糖类；脂类；蛋白质；核酸3．（1）稳定的内部环境（2）控制物质进出4．叶绿体；线粒体（1）有机物（2）氧5.（1）亲代；子代（3）供核母羊；细胞核【课堂练习】1、2、×；×；×3、C学习目标生命观念：通过探究细胞中的物质和能量，细胞膜对物质进出细胞的控制，细胞中叶绿体、线粒体的能量转换作用。科学思维：分析汽车的能量变化，能运用类比和归纳的方法分析生活中的能量变化。探究实践：通过灼烧花生活动探究细胞中的物质，培养实践能力。学习重点细胞的生活需要物质和能量。学习难点细胞的生活需要物质和能量。