搜索
      点击图片退出全屏预览

      新人教版生物 七上 1-1-1《观察周边环境中的生物》导学案

      • 69.15 KB
      • 2025-03-04 16:46:45
      • 145
      • 0
      • 天 涯 孤 旅
      加入资料篮
      立即下载
      2026 期中备考
      新人教版生物 七上 1-1-1《观察周边环境中的生物》导学案第1页
      点击全屏预览
      1/4
      新人教版生物 七上 1-1-1《观察周边环境中的生物》导学案第2页
      点击全屏预览
      2/4
      还剩2页未读, 继续阅读

      人教版(2024)七年级上册(2024)第一单元 生物和细胞第一章 认识生物第一节 观察周边环境中的生物学案及答案

      展开

      这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)第一单元 生物和细胞第一章 认识生物第一节 观察周边环境中的生物学案及答案,共4页。学案主要包含了学习目标,课前预习,课中研学,课堂总结,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

      【课前预习】
      1、观察是科学探究的一种基本方法。可以直接用____,也可以借助_______、_______、________等,或利用照相机、摄像机、录音机等设备,有时还需要测量。
      2、观察的流程__________、__________、__________、________、__________。
      3、我们观察的生物大多是________和_______。除这两类生物外,还有______、_______、_______等生物。
      【课中研学】
      探究点一
      观察·思考:观察校园、公园或林地中的生物
      认识身边的植物和动物,应当从观察开始。观察是学习生物学的基本方法。
      1. 观察校园、公园或林地中的生物,分组进行,并思考:
      (1)观察的步骤有哪些?
      (2)讨论:①你所观察的生物,如杨树和柳树,它们有哪些共同点和不同点?
      ②对相同的观察对象,不同的同学可能会得到不同的观察结果。请举例说出哪些因素影响了观察结果。
      ③请举例说明,如果需要进一步观察某种生物,你打算如何进行。
      探究点二
      科学方法:观察
      2. 根据你参加的观察活动,小组讨论并总结:什么是观察?观察时,有什么应注意的?
      探究点三
      思维训练:发现问题,提出问题
      3.观察猫和兔的双眼在头部的位置,你能发现什么问题吗?提出你所发现的问题,与同学交流,讨论谁提出的问题更有探究的价值。
      【课堂总结】
      一般过程
      观察周边环境中的生物
      观察是科学探究的一种基本方法
      确定观察目的
      明确观察对象
      做好观察记录
      交流观察结果
      【课堂练习】
      1.生物学是一门基础科学,生物学的研究对象是( )
      A.人类活动与自然环境的关系
      B.各种动植物的生长发育规律
      C.解决影响人类生存的各种难题
      D.各种生命现象和生命活动规律
      2.《秘境之眼》是中央电视台综合频道与国家森林和草原局自然保护地管理司联合,通过布设各种红外相机和远程摄像头拍摄动物原生态生活视频来对动物进行研究。这种研究方法属于( )
      A.观察法 B.比较法 C.文献法 D.实验法
      3. 下列有关观察的叙述,正确的是( )
      A.用眼睛随便看看也是观察
      B.观察需要依据观察目的进行
      C.观察对象相同,观察结果一定相同
      D.应该在观察之后凭回忆记录观察结果
      参考答案
      【课前预习】
      1、放大镜、显微镜、望远镜
      2、确定观察目的;明确观察对象;做好观察记录;交流观察结果;讨论
      3、动物和植物;真菌、细菌、病毒
      【课堂练习】
      1、D
      2、A
      3、B学习目标
      生命观念:
      1.掌握观察的一殷方法,利用观察认识周围环境中的生物。
      2.通过观察与讨论,尝试区分生物与非生物。
      科学思维:
      1.观察周边环境中的生物,认识一些常见的动物、植物和微生物。
      2.通过观察、比较和讨论,对生物的形态结构、生活环境以及生活习性等进行总结和归纳。
      探究实践:在观察、交流及合作中培养主动探索及归纳总结的能力。
      态度责任:
      1.在调查实施中,关注不同环境中的生活环境,初步了解生物与环境的关系,从而渗透爱护生物,保护环境的意识。
      2.通过对校园绿化提合理化建议的探究,唤起热爱生命、保护和美化环境的尊重环境意识。
      学习重点
      通过对周边环境中生物的观察,掌握观察的一般方法。
      学习难点
      利用观察的方法认识、比较周围环境中的生物。

      相关学案 更多

      资料下载及使用帮助
      版权申诉
      • 1.电子资料成功下载后不支持退换,如发现资料有内容错误问题请联系客服,如若属实,我们会补偿您的损失
      • 2.压缩包下载后请先用软件解压,再使用对应软件打开;软件版本较低时请及时更新
      • 3.资料下载成功后可在60天以内免费重复下载
      版权申诉
      若您为此资料的原创作者,认为该资料内容侵犯了您的知识产权,请扫码添加我们的相关工作人员,我们尽可能的保护您的合法权益。
      入驻教习网,可获得资源免费推广曝光,还可获得多重现金奖励,申请 精品资源制作, 工作室入驻。
      版权申诉二维码
      初中生物人教版(2024)七年级上册(2024)电子课本新教材

      第一节 观察周边环境中的生物

      版本:人教版(2024)

      年级:七年级上册(2024)

      切换课文
      • 同课精品
      • 所属专辑90份
      所有DOC左下方推荐
      欢迎来到教习网
      • 900万优选资源,让备课更轻松
      • 600万优选试题,支持自由组卷
      • 高质量可编辑,日均更新2000+
      • 百万教师选择,专业更值得信赖
      微信扫码注册
      手机号注册
      手机号码

      手机号格式错误

      手机验证码获取验证码获取验证码

      手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

      设置密码

      6-20个字符,数字、字母或符号

      注册即视为同意教习网「注册协议」sky星空娱乐
      QQ注册
      手机号注册
      微信注册

      注册成功

      返回
      顶部
      中考一轮 精选专题 初中月考 教师福利
      添加客服微信 获取1对1服务
      微信扫描添加客服
      Baidu
      map