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      《项脊轩志》知识点梳理(填空版+答案版)

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      高中语文人教统编版选择性必修 下册9.2 *项脊轩志导学案

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      这是一份高中语文人教统编版选择性必修 下册9.2 *项脊轩志导学案,文件包含《项脊轩志》知识点梳理填空版docx、《项脊轩志》知识点梳理答案版docx等2份学案配套教学资源,其中学案共6页, 欢迎下载使用。
      一、文学常识、文化常识
      归有光(1507—1571),字熙甫,号震川,又号项脊生,世称震川先生,明代散文家。科举不顺,八次落第,60岁才考中进士,一生郁郁不得志。他善于把日常生活和家庭琐事引到古文中来,“不事雕琢而自有风味”,风格朴实,感情真挚。被黄宗羲誉为“明文第一”。时人称之为“今之欧阳修”。
      二、重点实词虚词
      项脊轩,旧(原来的)南阁子也。室仅方丈(一丈见方),可容一人居。百年老屋,尘泥渗漉(渗漏),雨泽下(往下)注;每移案(桌子),顾视(环看四周)无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏(光线昏暗)。余稍为修葺(修补),使不上(从上面)漏。前辟四窗,垣墙(砌上垣墙)周庭,以当(挡着)南日,日影反照,室始洞然(明亮的样子)。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯(栏杆),亦遂增胜(增加光彩)。借书满架,偃仰(安居,休息)啸歌(长啸歌吟),冥然兀坐(静静地独自端坐),万籁(自然界的一切声响)有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五(农历每月十五)之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊(树影摇动的样子)可爱。
      然余居于此,多可喜,亦多可悲。先是(在此之前)庭中通南北为一(一个整体)。迨(等到)诸父异爨(分家),内外多置小门墙,往往(到处)而是。东犬西(向西)吠,客逾庖(越过厨房)而宴,鸡栖于厅。庭中始为(修筑)篱,已(不久后)为墙,凡再(一共两次)变矣。家有老妪,尝居于此。妪,先大母(去世的祖母)婢也,乳(喂奶)二世,先妣(去世的母亲)抚(对待)之甚厚。室西连于中闺(内室),先妣尝一至。妪每(常常)谓余曰:“某所,而(你的)母立于兹。”妪又曰:“汝姊在吾怀,呱呱而泣;娘以(用)指叩门扉曰:‘儿寒乎?欲食乎?’吾从板外相为应答。”语未毕,余泣,妪亦泣。余自束发(成年),读书轩中,一日,大母过(看望)余曰:“吾儿,久不见若(你的)影,何竟日(一天到晚)默默在此,大类(很像)女郎也?”比(等到)去,以手阖(关闭)门,自语曰:“吾家读书久不效(取得效果),儿之成,则可待乎!”顷之(不久),持一象笏至,曰:“此吾祖太常公宣德间执此以朝(上朝),他日汝当用之!”瞻顾遗迹,如在昨日,令人长号(大哭)不自禁。
      轩东故(以前)尝为厨,人往,从轩前过。余扃牖(关上窗户)而居,久之,能以(凭借)足音辨人。轩凡(总共)四遭火,得(能够)不焚(被焚毁),殆(恐怕,可能)有神护者。
      …………
      余既(已经)为此志,后五年,吾妻来归(嫁到我家来),时至轩中,从余问古事,或凭(靠着)几学书(写字)。吾妻归宁(出嫁的女子回娘家省亲),述(转述)诸小妹语曰:“闻姊家有阁子,且何谓阁子也?”其后六年,吾妻死,室坏不修。其后二年,余久卧病无聊,乃使人复葺南阁子,其制(规制)稍异于(比)前。然自后余多在外,不常居。
      庭有枇杷树,吾妻死之年所手(名作状,亲手)植也,今已亭亭如盖(伞盖)矣。
      三、通假字
      1.以当南日 同“挡”,挡住
      2.而母立于兹 同“尔”,你的
      四、古今异义
      1.室仅方丈
      古义:一丈见方
      今义:寺院的住持
      2.每移案
      古义:桌子
      今义:案件等
      3.往往而是
      古义:到处
      今义:经常
      4.三五之夜
      古义:农历每月十五
      今义:约举之数,表示数目不多
      5.凡再变矣
      古义:两次或第二次
      今义:又
      6.先大母婢也
      古义:去世的
      今义:在前边。
      7.吾妻来归
      古义:女子出嫁
      今义常指回来。
      8.或凭几学书
      古义:书桌
      今义:表示数量等意思。
      9.或凭几学书
      古义:写字
      今义:书籍等
      五、一词多义
      1.过
      日过午已昏 动词,超过
      大母过余曰 动词,探望、看望
      从轩前过 经过
      非寡人之过也 名词,过错
      过而能改,善莫大焉 动词,犯错
      2.归
      后五年,吾妻来归 动词,女子出嫁
      若中道而归 动词,返回、回来
      天下归心 动词,归向、归附
      3.置
      每移案,顾视无可置者 动词,挪置
      内外多置小门 动词,设置
      沛公则置车骑 动词,放弃、丢下
      4.为
      庭中通南北为一 动词,成为
      始为篱,已为墙 动词,扎、砌
      吾从板外相为应答 介词,向,对
      5.顾
      每移案,顾视无可置者 东西,回头看
      三顾臣于草庐之中 动词,拜访
      人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉 转折副词,难道
      6.比
      比去,以手阖门 介词,及、等到
      比吾乡邻之死则已后矣 动词,与…… 相比
      其两膝相比者 动词,靠近
      7.而
      客越庖而宴 连词,表顺承
      而母立于兹 代词,你的
      呱呱而泣 连词,表修饰
      六、词类活用
      1.名词作状语
      雨泽下注 往下
      使不上漏 从上面
      前辟四窗 在前面
      2.名词作动词
      垣墙周庭 砌上垣墙
      客逾庖而宴 吃饭
      乳二世 喂奶、哺育
      3.形容词作名词
      亦遂增胜 美好的景致
      4.形容词作动词
      借书满架 装满
      5.数词作名词
      庭中通南北为一 一个整体
      七、特殊句式
      1.判断句
      (1)项脊轩,旧南阁子也
      (2)妪,先大母婢也
      (3)庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也
      以上三个判断句,标志词皆为:“…… 也”
      2.省略句
      将省略的内容补充完整:
      (1)(余)又杂植兰桂竹木于庭
      (2)使(之)不上漏
      (3)明月(照)半墙”
      3.倒装句
      (1)又杂植兰桂竹木于庭
      类型:状语后置句
      正常语序:又于庭杂植兰桂竹木
      (2)令人长号不自禁
      类型:宾语前置句
      正常语序为:令人长号不禁自
      4.被动句
      轩凡四遭火,得不焚,殆有神护者 “焚”:被焚毁
      八、重点句子翻译
      1.项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。
      译文:项脊轩,是旧日的南阁子。室内面积才一丈见方,只可以容纳一人居住。
      2.妪,先大母婢也,乳二世,先妣抚之甚厚。
      译文:这个老妇人,是我去世的祖母的婢女,给两代人喂过奶,先母对她很好。
      3.久不见若影,何竟日默默在此,大类女郎也?
      译文:我的孩子,好久没有见到你的身影了,为什么整天默默地呆在这里,真像个女孩子呀?
      4.庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣。
      译文:庭院里有一株枇杷树,是我妻子去世那年她亲手种的,现在已经高高挺立着,枝叶繁茂像伞一样了。

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      9.2* 项脊轩志

      版本:人教统编版

      年级:选择性必修 下册

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