信息技术三年级下册（2024）第一节 分解在线学习问题试讲课课件ppt

这是一份信息技术三年级下册（2024）第一节 分解在线学习问题试讲课课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了课标解读，学习目标，激趣导入，任务一任务二，课堂练习，拓展延伸，课堂小结，作业布置，新课标要求等内容，欢迎下载使用。
【计算思维】 问题分解就是把大问题划分为多个更容易解决 的小问题。通过解决各个小问题，实现对大问题的解决。【数字化学习与创新】 对于所遇到的问题，能够选用合适的数字设备、平台和资源，创造性地解决问题。
尝试分解传统节日综合性学习活动，通过在线协作文档 分派学习任务，利用网盘工具共享学 习资源，借助在线演示文稿制作工具 共创学习成果作品，并开展在线学习成果评价促进作品优化……
1.通过分解实际问题，学会问题分解就是把大问题划分为多个更容易解决的小问题的方法。2.通过使用图示分解问题，学会使用图示描分解问题的方法。
日常学习和生活中，我们常常要解决很多问题。想一想， 你遇到过哪些复杂的问题?你又是如何解决这些复杂问题的?
问题分解就是把大问题划分为多个更容易解决 的小问题。通过解决各个小问题，实现对大问题的解 决。学习和生活中的问题分解无处不在，它让我们在 解决复杂问题时更加轻松和高效。
中国传统节日趣探究”综合性学习活动具体要求：以小组为单位选择一个感兴趣的传统 节日进行协作探究。要求小组成员共同规 划将要开展的学习活动，共享学习资源，制作学习成果作品。协作学习结束时，以 小组为单位进行作品评价。请你参照书本上欢欢小组的做法，对自己小组的“中国传统节日 趣探究”综合性学习活动进行问题分解，并选用一种图示形式 进行描述。
根据问题的内容和解决顺序进行分解，是问题分 解的常见方式。分解后的每个小问题都分别聚焦大问 题的某个特定方面或解决步骤，从而使得整个大问题 的解决过程更加清晰。
对问题进行分解是高效解决复杂问题的关键。请你说一说，在问题分解时，我们有哪些注意事项?
请你选择学习中遇到的其他复杂问题进行分解，并用图示描述具体的解决步骤。