初中生物第4节 植物在生物圈中的重要作用示范课ppt课件

这是一份初中生物第4节 植物在生物圈中的重要作用示范课ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了学习目标，植物提供有机物和氧气，常见食物的来源，稻谷等，羊所食用的草料，猪所食用的草料，牛所食用的草料，可食用的根，可食用的茎，可食用的叶等内容，欢迎下载使用。
蓝天白云，山峦叠翠，碧波荡漾。在这绿水青山的美丽画卷中，植物发挥着极为重要的作用。我们每多栽一棵树，多种一片草，多养一盆花，都是在努力打造青山常在，绿水长流，空气常新的美丽中国。
1.明确植物可以为生物圈中的其他生物提供有机物和氧气。2.说明绿色植物在维持生物圈碳氧平衡中的重要作用。
绿色植物通过光合作用，将光能转化为化学能，贮存在植物体的有机物中。
植物通过光合作用合成有机物，释放氧气，不仅满足自身的生命活动需要，还为生物圈中的其他生物提供有机物和氧气。
1.四人一组 ，说出平常自己喜欢吃的食物
2.参照表7-1和表7-2中给出的例子，完成表格
1.人类的食物与绿色植物有什么关系？2.如果地球上没有绿色植物，人类还能生存吗？
在日常生活中，许多植物的根、茎、叶、花、果实和种子可以直接被人类所食用。
植物除了可以直接食用，还间接地为我们提供了肉、蛋、奶等食物。
绿色植物除了作为食物外，其中许多植物还具有药用、制成工业原料和观赏等价值。
植物与生物圈的碳氧平衡
地球上的生物和他们生活的环境总称为生物圈。
生物圈的大气中O2体积分数约为21%；CO2的体积分数约为0.04%
绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的碳氧平衡。
1公顷树林的叶片的总面积约为5—7万平方米，每天能吸收150—500千克的二氧化碳，放出60—400千克的氧气。可见绿色植物在维持碳—氧平衡方面的作用是多么重要。
从20世纪末开始，世界各国都开始关注二氧化碳等的排放问题。
一、植物提供有机物和氧气 植物通过光合作用合成有机物，释放氧气，为生物圈中的各种生物提供有机物和氧气。二、植物与生物圈的碳氧平衡 植物通过光合作用有助于维持生物圈中的二氧化碳和氧气含量的动态平衡。
1.医生告诫糖尿病患者，要尽量少吃马铃薯等含淀粉较多的食物，马铃薯块茎中的淀粉是（ ）A.块茎细胞利用无机物自身合成的B.块茎细胞从土壤中吸收并积累而成的C.由叶肉细胞制造后运输到块茎细胞的D.由根细胞合成后运输到块茎细胞的
2.关于水循环的描述不正确的是（ ）A.植物的蒸腾作用能提高大气湿度，增加降水B.植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少C.在植物体内，水往高处流，这主要是蒸腾作用拉动的D.森林中的枯枝落叶能吸纳大量的雨水，也使雨水更多的渗入地下，补充地下水
3.2013年初，雾霾在我国中东部地区大范围弥漫，多地城市陷入严重空气污染。下列措施中有利于减少雾霾天气发生的是（ ）A.增加绿化面积 B.提倡秸秆焚烧C.大力发展火力发电 D.降低汽车尾气排放标准
4.在炎热的夏天，植物不会由于阳光的曝晒而灼伤，这是因为植物具有（ ）A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.吸收作用