

鲁科版 (2019)必修 第一册第1节 铁的多样性学案
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1.通过阅读课本86页,能说出铁在自然界中的存在形态及在日常生活中的应用;
2.通过实验探究,能够说出亚铁盐和铁盐的化学性质,并会书写相关方程式;
3.通过学习铁盐,建立从物质类别和元素化合价角度认识物质思路和方法,并能在合作学习中提高实验探究能力。
【学习重难点】
铁盐的化学性质
【考点链接】
(2023郑州市期末)取某含铁元素的固体A进行如下实验:
根据以上转化关系,下列叙述不正确的是()
A.试剂1是KSCN溶液
B.试剂2可以是KSCN溶液
C.溶液B中有Fe3+和Fe2+
D.溶液C到溶液F红色加深的原因是溶液中的Fe2+被氧化剂氧化成Fe3+ 使Fe3+浓度增大
【学习过程】
一、导入新课 举例铁及铁的化合物在生产生活中应用的实例
二、自主学习
1.铁元素的存在
(1)含量:铁元素在地壳中的含量仅次于 、 和铝元素。
(2)存在形态
游离态:存在于 中。
化合态:主要以 价铁的化合物存在。如黄铁矿(FeS2)、、赤铁矿(Fe2O3)、磁铁矿(Fe3O4)菱铁矿(FeCO3)等。
(3)日常生活用品中含铁元素的物质
铁锅的主要成分 。
补铁保健品中含 。
粉刷墙壁的红色涂料中含 。
激光打印机的墨粉中含 。验证
实验方案
现象
FeCl2具有性和性
KSCN溶液 氯水-FeCl,溶液
溶液由 色变为 色
离子方程式
足量锌粉
FeCl,溶液
溶液由 色变为 色
离子方程式
2.亚铁盐和铁盐
(1)定义
亚铁盐:组成中含有 的盐;如FeSO4 FeCl2
铁盐:组成中含有 的盐。如Fe2(SO4)3、FeCl3
(2)铁盐的性质
①FeSO4(Fe2+)溶液为 色。FeCl3(Fe3+)溶液为 色。
②FeCl3(Fe3+)溶液加入KSCN溶液,现象
三、合作学习
1.探究Fe3+的性质
2.探究Fe2+的性质
思考:如何检验溶液中是否含有Fe2+?含Fe3+?验证
实验方案
现象
FeCl3具有性
足量KSCN溶液 铁粉
0
-FeCl,溶液 国
溶液由 色变为 色
离子方程式
足量KSCN溶液 铜片 -FeCl,溶液 国
溶液由 色变为 色
离子方程式
四、当堂检测
1.下列试剂加入KSCN溶液,生成红色溶液的是( )
A. FeCl2 B.FeCl3
C.Fe2O3 D.Fe(OH)3
2.将下列四种铁的化合物溶于稀盐酸,滴加KSCN溶液没有颜色变化,再加入氯水即呈红色的是( )
A. FeO B.Fe2O3
C.FeCl3 D.Fe2(SO4)3
3.下列反应中,体现Fe3+氧化性的是( )(多选)
A.FeCl3溶液加入NaOH溶液产生红褐色沉淀
B.FeCl3溶液加入AgNO3溶液产生白色沉淀
C.FeCl3溶液加入铁粉,铁粉消失
D.FeCl3溶液加入KI-淀粉溶液,溶液变蓝
五、课堂小结
【课后作业】
1.下列物质与其性质、用途主要成分不对应的是()
A.四氧化三铁-磁性氧化铁
B.三氧化二铁-作红色染料
C.亚铁盐-用于治疗缺铁性贫血
D.赤铁矿-主要成分为FeO
2.下列关于Fe2+和Fe3+的叙述中,错误的是()A.Fe2+的水溶液为浅绿色
B.Fe3+的水溶液为棕黄色
C.Fe3+具有氧化性,Fe2+既具有氧化性又具有还原性
D.向含Fe3+的溶液中滴入含SCN的溶液,立即出现红色沉淀
3.下列物质能将Fe2+转化为Fe3+的有( )
①新制氯水 ②锌 ③稀硝酸 ④铜 ⑤铁
A. ①②③ B. ②④⑤
C.①③ D. ①②③④
4.常温下,下列离子能与H+、C1、Fe3+在同一溶液中大量共存的是()
A.Fe2+ B.C1O-
C.Ag+ D.HCO3
5.在下列有FeCl3溶液参加的反应中,与Fe3+的氧化性无关的是( )
A.FeCl3溶液与Fe反应
B.FeCl3溶液使淀粉KI溶液变蓝
C.FeCl3溶液滴入沸水中制得Fe(OH)3胶体
D.FeCl3溶液用于腐蚀电路板
6.下列叙述正确的是( )
A.向某溶液中加入KSCN后无明显现象,证明溶液中不含有Fe3+
B.FeCl2无法直接通过化合反应而得到
C.向某溶液中通入Cl2,再加入KSCN溶液变红色,说明原溶液中含有Fe2+
D.因为在金属活动性顺序表中,Cu排在Fe后面,故把铜粉加入FeCl3溶液中不发生反应
7.将单质Fe、Cu与FeCl3、FeCl2、CuCl2溶液一起放进某容器内,根据下述不同情况,在横线上填写金属或金属离子。
(1)充分反应后,若Fe有剩余,则容器内不可能有 。
(2)充分反应后,若容器内还有大量Fe3+,,则容器内还含有 ,一定没有 。
(3)充分反应后,若容器内有较多Cu2+和Cu,则容器内不可能有。
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