


山东省潍坊市2024-2025学年高二上学期期中数学检测试卷(含解析)
展开 这是一份山东省潍坊市2024-2025学年高二上学期期中数学检测试卷(含解析),共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.(5分)直线l过点、B(﹣1,0),则l的倾斜角为( )
A.30°B.60°C.120°D.150°
2.(5分)与向量=(1,3,﹣2)平行的一个向量的坐标是( )
A.(,1,1)B.(﹣,﹣,1)
C.(﹣,,﹣1)D.(,﹣3,﹣2)
3.(5分)已知直线 l1:ax+y+6=0和 l2:3x+(a+2)y+2a=0,则l1∥l2的充要条件是a=( )
A.1B.1或﹣3C.﹣3D.3或﹣1
4.(5分)已知P(1,2)是直线l上一点,且=(3,4)是直线l的一个法向量,则l的方程为( )
A.3x+4y﹣11=0B.4x﹣3y+2=0
C.3x+4y+5=0D.4x+3y﹣10=0
5.(5分)直线ax+(a﹣1)y+a=0(a∈R)与圆x2+y2=4的位置关系是( )
A.相交B.相切
C.相离D.与a的取值有关
6.(5分)A,B,C,D是空间不共面的四点,且满足•=0,•=0,•=0,M为BC的中点,则△AMD是( )
A.钝角三角形B.锐角三角形
C.直角三角形D.不确定
7.(5分)已知F1,F2分别为椭圆的两个焦点,P是椭圆E上的点,PF1⊥PF2,且sin∠PF2F1=3sin∠PF1F2,则椭圆E的离心率为( )
A.B.C.D.
8.(5分)三棱锥S﹣ABC中,SA=SB=SC=AB=BC=2,,直线AC与平面SBC所成角的正弦值为( )
A.B.C.D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
(多选)9.(6分)设椭圆C:的左、右焦点分别为F1,F2,P是C上的动点,则( )
A.|PF1|+|PF2|=8
B.|PF1|的最大值为9
C.△PF1F2的面积的最大值为12
D.存在点P,使得PF1⊥PF2
(多选)10.(6分)将正方形ABCD沿对角线BD折成直二面角A﹣BD﹣C,下列结论中正确的是( )
A.AC⊥BD
B.AB=AC
C.AB与平面BCD所成的角为60°
D.AB与CD所成的角为60°
(多选)11.(6分)已知圆和圆,点Q是圆C2上的动点,则( )
A.与圆C1、圆C2都相切的直线有四条
B.若圆C2上到直线x+y+m=0的距离为的点有4个,则m的取值范围是﹣7≤m≤﹣5
C.过点Q作圆C1的两条切线,切点分别为M和N,则
D.已知,,若点B为圆C1上一动点,则的最小值为2
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(5分)已知,向量为单位向量,,则向量在向量方向上投影的数量为
13.(5分)已知圆心在直线2x﹣7y+8=0上,且A(6,0),B(1,5)都是圆上的点,则圆的标准方程为 .
14.(5分)已知圆台的上、下底面半径分别为1和4,母线长为6.若该圆台内部有一个球,则球的半径的最大值为 ;若该圆台内部有一个正方体ABCD﹣A1B1C1D1,且底面ABCD在圆台的下底面内,当正方体的棱长最大时,以A为球心,半径为2的球与正方体表面交线的长度为 .
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(13分)已知A(1,2,1),B(﹣1,3,4),C(1,1,1).
(1)求与夹角的余弦值;
(2)若,求的模.
16.(15分)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,,AA1=3,AC⊥BC,AC=BC,D,E分别是AB,A1B1的中点.
(1)证明:平面A1DC∥平面BEC1;
(2)求二面角B﹣EC1﹣B1的余弦值.
17.(15分)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,A(1,0),B(4,0),满足条件的点P的轨迹为C.
(1)求C的轨迹方程;
(2)点M为直线l:3x+4y+25=0上的动点,过M作C的两条切线,切点分别为E,F,当四边形OEMF的面积最小时,求直线EF的方程.
18.(17分)如图,在以A,B,C,D,E,F为顶点的五面体中,四边形ABCD与四边形ADEF均为等腰梯形,BC∥AD,EF∥AD,AD=4,AB=BC=EF=2,,,M为AD的中点,设平面ECD与平面EBM的交线为l.
(1)证明:l∥平面ABCD;
(2)证明:平面ADEF⊥平面ABCD;
(3)设H为l上的动点,当BH与平面BFM所成角的正弦值最大时,求BH的长.
19.(17分)球面三角学是球面几何学的一部分,主要研究球面多边形(特别是三角形)的角、边、面积等问题,其在航海、航空、卫星定位等方面都有广泛的应用.定义:球的直径的两个端点称为球的一对对径点;过球心的平面与球面的交线称为该球的大圆;对于球面上不在同一个大圆上的点A,B,C,过任意两点的大圆上的劣弧,,所组成的图形称为球面△ABC,记其面积为S球面△ABC.易知:球的任意两个大圆均可交于一对对径点,如图1的A和A′;若球面上A,B,C的对径点分别为A′,B′,C′,则球面△A'B'C'与球面△ABC全等.如图2,已知球O的半径为R,圆弧和所在平面交成的锐二面角B﹣AO﹣C的大小为α,圆弧和所在平面、圆弧和所在平面交成的锐二面角的大小分别为β,γ.记S(α)=S球面△ABC+S球面△A'BC+S球面△AB'C′+S球面△A'B'C′.
(1)请写出,的值,并猜测函数S(α)的表达式;
(2)(i)当时,球面△ABC的面积为 (只写结果).
(ii)用α,β,γ,R表示S球面△ABC;
(3)若将图一中四面体OABC截出得到图二,若平面三角形ABC为直角三角形,AC⊥BC,设∠AOC=θ1,∠BOC=θ2,∠AOB=θ3,求证:csθ1+csθ2﹣csθ3=1.
答案与试题解析
一、选择题:本大题共8个小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,
1.(5分)直线l过点、B(﹣1,0),则l的倾斜角为( )
A.30°B.60°C.120°D.150°
【正确答案】D
【分析】首先求得直线的斜率,再得出倾斜角.
解:设直线倾斜角为α,则0°≤α≤180°,
由、B(﹣1,0),
可得,
即,所以α=150°.
故选:D.
【点评】本题考查直线的斜率与倾斜角的关系,属基础题.
2.(5分)与向量=(1,3,﹣2)平行的一个向量的坐标是( )
A.(,1,1)B.(﹣,﹣,1)
C.(﹣,,﹣1)D.(,﹣3,﹣2)
【正确答案】B
【分析】利用向量共线定理、坐标运算即可得出.
解:对于B:=﹣(1,3,﹣2)=﹣,
故选:B.
【点评】本题考查了向量共线定理、坐标运算,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
3.(5分)已知直线 l1:ax+y+6=0和 l2:3x+(a+2)y+2a=0,则l1∥l2的充要条件是a=( )
A.1B.1或﹣3C.﹣3D.3或﹣1
【正确答案】A
【分析】由a(a+2)﹣3=0,解得a,排除重合的情况即可得出.
解:由a(a+2)﹣3=0,解得a=1,﹣3.
经过验证a=﹣3时两条直线重合,舍去.
∴a=1.
故选:A.
【点评】本题考查了两条直线平行的充要条件,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.
4.(5分)已知P(1,2)是直线l上一点,且=(3,4)是直线l的一个法向量,则l的方程为( )
A.3x+4y﹣11=0B.4x﹣3y+2=0
C.3x+4y+5=0D.4x+3y﹣10=0
【正确答案】A
【分析】结合法向量的定义,以及向量垂直的性质,即可求解.
解:设直线l上另一点为M(x,y),
则,
=(3,4)是直线l的一个法向量,
则,即3(x﹣1)+4(y﹣2)=0,即3x+4y﹣11=0.
故选:A.
【点评】本题主要考查直线方程的求解,属于基础题.
5.(5分)直线ax+(a﹣1)y+a=0(a∈R)与圆x2+y2=4的位置关系是( )
A.相交B.相切
C.相离D.与a的取值有关
【正确答案】A
【分析】求出圆的圆心与半径,直线恒过的定点,判断点与圆的位置关系即可.
解:∵直线:ax+(a﹣1)y+a=0(a∈R),∴,解得,
∴直线恒过定点(﹣1,0),
圆:x2+y2=4,则圆的圆心为(0,0),半径为2,
∵(﹣1,0)与(0,0)的距离为1,1<2,
∵直线恒过的定点在圆内,
∴直线与圆相交.
故选:A.
【点评】本题考查直线与圆的位置关系的判断与应用,考查计算能力,属于基础题.
6.(5分)A,B,C,D是空间不共面的四点,且满足•=0,•=0,•=0,M为BC的中点,则△AMD是( )
A.钝角三角形B.锐角三角形
C.直角三角形D.不确定
【正确答案】C
【分析】可画出图形,根据条件得出,从而可进行数量积的运算求出,进而得出,从而判断出△AMD的形状.
解:如图,
根据条件:
=
=0;
∴;
∴△AMD为直角三角形.
故选:C.
【点评】考查向量加法的平行四边形法则,以及向量数量积的运算,向量垂直的充要条件.
7.(5分)已知F1,F2分别为椭圆的两个焦点,P是椭圆E上的点,PF1⊥PF2,且sin∠PF2F1=3sin∠PF1F2,则椭圆E的离心率为( )
A.B.C.D.
【正确答案】B
【分析】由题意得|PF1|=3|PF2|,利用椭圆定义及勾股定理求得椭圆参数关系,即可求离心率.
解:由题意及正弦定理得:|PF1|=3|PF2|,
令|PF1|=3|PF2|=3n,则3n+n=2a,9n2+n2=4c2,可得,
所以椭圆的离心率为:.
故选:B.
【点评】本题考查椭圆的离心率的求法,属中档题.
8.(5分)三棱锥S﹣ABC中,SA=SB=SC=AB=BC=2,,直线AC与平面SBC所成角的正弦值为( )
A.B.C.D.
【正确答案】C
【分析】取AC的中点O,连接OS,OB,先证OS⊥平面ABC,再利用等体积法求得点A到平面SBC的距离d,设直线AC与平面SBC所成角为θ,由sinθ=,即可得解.
解:取AC的中点O,连接OS,OB,
因为SA=SC=AB=BC=2,,
所以OS⊥AC,且OB====OS,
因为SB=2,所以SB2=OB2+OS2,即OB⊥OS,
又AC∩OB=O,AC,OB⊂平面ABC,所以OS⊥平面ABC,
即点S到平面ABC的距离为OS=,
由题意知,△SBC是等边三角形,△ABC是等腰直角三角形,
所以S△SBC==,S△ABC==2,
设点A到平面SBC的距离为d,
因为VA﹣SBC=VS﹣ABC,
所以•d•S△SBC=,即d•=,解得d=,
设直线AC与平面SBC所成角为θ,则sinθ===,
所以直线AC与平面SBC所成角的正弦值为.
故选:C.
【点评】本题考查空间中线面角的求法,熟练掌握线面垂直的判定定理,利用等体积法求点到平面的距离是解题的关键,考查空间立体感,逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分。
(多选)9.(6分)设椭圆C:的左、右焦点分别为F1,F2,P是C上的动点,则( )
A.|PF1|+|PF2|=8
B.|PF1|的最大值为9
C.△PF1F2的面积的最大值为12
D.存在点P,使得PF1⊥PF2
【正确答案】BCD
【分析】由椭圆的性质,结合椭圆的定义及圆与椭圆的位置关系逐一判断.
解:已知椭圆C:的左、右焦点分别为F1,F2,P是C上的动点,
则a=5,b=3,c=4,
对于A,|PF1|+|PF2|=2a=10,
即A错误;
对于B,|PF1|∈[a﹣c,a+c],
即|PF1|的最大值为9,
即B正确;
对于C,△PF1F2的面积的最大值为=12,
即C正确;
对于D,以F1F2为直径的圆的方程为x2+y2=16,
又以F1F2为直径的圆与椭圆C有交点,
即存在点P,使得PF1⊥PF2,
即D正确.
故选:BCD.
【点评】本题考查了椭圆的性质,重点考查了圆与椭圆的位置关系,属中档题.
(多选)10.(6分)将正方形ABCD沿对角线BD折成直二面角A﹣BD﹣C,下列结论中正确的是( )
A.AC⊥BD
B.AB=AC
C.AB与平面BCD所成的角为60°
D.AB与CD所成的角为60°
【正确答案】ABD
【分析】根据题意,建立空间直角坐标系,用向量知识依次讨论即可得答案.
解:取BD中点O,由正方形的性质得:AO⊥BD,CO⊥BD,
所以∠AOC为二面角A﹣BD﹣C的平面角,
因为二面角A﹣BD﹣C是直二面角,
所以如图所示,建立空间直角坐标系O﹣xyz,
设正方形ABCD的边长为,
则D(1,0,0),B(﹣1,0,0),C(0,0,1),A(0,1,0),
所以,,,,,
对于A:因为,所以AC⊥BD,故A正确;
对于B:,,所以AB=AC,故B正确;
对于C:为平面BCD的一个法向量,,
,,
因为直线与平面所成的角的取值范围是[0°,90°],
所以AB与平面BCD所成的角为45°,故C错误;
对于D:cs,
因为异面直线所成的角为锐角或直角,
所以AB与CD所成的角为60°,故D正确.
故选:ABD.
【点评】本题考查空间向量在立体几何中的应用,属于中档题.
(多选)11.(6分)已知圆和圆,点Q是圆C2上的动点,则( )
A.与圆C1、圆C2都相切的直线有四条
B.若圆C2上到直线x+y+m=0的距离为的点有4个,则m的取值范围是﹣7≤m≤﹣5
C.过点Q作圆C1的两条切线,切点分别为M和N,则
D.已知,,若点B为圆C1上一动点,则的最小值为2
【正确答案】ACD
【分析】判断两圆的位置关系即可判断A的正误;当圆心C2到直线的距离小于即可;可先求出sin∠MQC1的范围,再确定sin∠MQN的范围即可;在圆C1内找到点,使,可将的最值问题转化为|PB|+|A1B|的最值问题,再应用三角形不等式即可求解.
解:对于A项:因为圆和圆,
所以,所以两圆外离,
所以与圆C1、圆C2都相切的直线有四条,故A正确;
对于B项:因为圆,所以,
所以当C2到x+y+m=0的距离,
即﹣7<m<﹣5时,圆C2上到直线x+y+m=0的距离为的点有4个,故B错误;
对于C项:因为,
又因为,即,
所以,所以,
又因为sin∠MQN=sin2∠MQC1=2sin∠MQC1cs∠MQC1,
所以,所以C正确;
对于D项:设B(x0,y0),
则以点B为圆心,为半径的圆的方程为,
因为,所以恒成立,
所以以点B为圆心,为半径的圆恒过点,
所以,
所以,
所以的最小值为2,故D正确.
故选:ACD.
【点评】本题考查了圆与圆的位置关系,属于中档题.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.(5分)已知,向量为单位向量,,则向量在向量方向上投影的数量为
【正确答案】.
【分析】由数量投影的定义计算即可求得.
解:因为,向量为单位向量,,
所以=,
所以向量在向量方向上投影的数量为.
故.
【点评】本题考查向量的数量投影的求法,属于基础题.
13.(5分)已知圆心在直线2x﹣7y+8=0上,且A(6,0),B(1,5)都是圆上的点,则圆的标准方程为 (x﹣3)2+(y﹣2)2=13 .
【正确答案】(x﹣3)2+(y﹣2)2=13.
【分析】设圆的方程为(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2,根据题中的关系,求出a,b,r即可.
解:设所求圆的方程为(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2,
由题意得
解得a=3,b=2,r2=13,
故所求圆的方程为(x﹣3)2+(y﹣2)2=13.
故(x﹣3)2+(y﹣2)2=13.
【点评】本题考查圆的方程的求法,考查待定系数法的应用,是基础题.
14.(5分)已知圆台的上、下底面半径分别为1和4,母线长为6.若该圆台内部有一个球,则球的半径的最大值为 ;若该圆台内部有一个正方体ABCD﹣A1B1C1D1,且底面ABCD在圆台的下底面内,当正方体的棱长最大时,以A为球心,半径为2的球与正方体表面交线的长度为 3π .
【正确答案】;3π.
【分析】求出圆台的高,再利用轴截面图形求出球半径的最大值;把圆台还原成圆锥,利用轴截面求出正方体的最大棱长,再确定球与正方体的交线即可求出结果.
解:依题意,圆台的轴截面是上下底边长分别为2,8,母线长为6的等腰梯形EFGH,
圆台的高,即等腰梯形EFGH的高h==3,
由sin∠EFG==,得∠EFG=60°,
圆台内的最大球球心O在圆台上下底面圆心O2,O1所连线段上,最大球O的截面大圆在等腰梯形EFGH内,
圆心O在线段O2O1上,当该圆与等腰梯形EFGH的腰相切时,
OO1=O1Ftan∠OFO1=<,
以O2O1为直径的圆同梯形EFGH的腰相交,
∴球的半径的最大值为,
把圆台还原成圆锥,则圆台轴截面等腰梯形EFGH两腰延长即得圆锥的轴截面等腰△MEF,
正方体ABCD﹣A1B1C1D1上底面的外接圆为圆台平行于底面的截面圆,
∵圆台的高大于其上底面圆直径,
∴正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长小于3,
其对角面ACC1A1为等腰△MEF的内接矩形,如图,
设AB=a,则A1C1=,
MO1=FO1tan60°=4,MO1交A1C1于点N,
则MN=4﹣a,C1N=a,
由,解得a=12﹣8,
此时以A为球心,半径为2的球与正方体表面交线是该正方体共点A的3个正方形面与球的大圆构成的以直角为圆心角,
半径为2的3段圆弧组合而成,
交线长为3×=3π.
故;3π.
【点评】本题考查圆台、等腰三角形内接矩形、球、正方体等基础知识,考查运算求解能力,是中档题.
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(13分)已知A(1,2,1),B(﹣1,3,4),C(1,1,1).
(1)求与夹角的余弦值;
(2)若,求的模.
【正确答案】(1);(2).
【分析】(1)直接利用向量的夹角运算公式求出结果;
(2)首先求出点P的坐标,进一步求出向量的模.
解:(1)由于A(1,2,1),B(﹣1,3,4),C(1,1,1),故,,
所以=.
(2)设P(x,y,z),由于,
故(x,y,z)﹣(1,2,1)=2(﹣1,3,4)﹣2(x,y,z),
整理得:x=,y=,z=3;
所以P(),
故,故.
【点评】本题考查的知识点:向量的坐标运算,向量的夹角运算,向量的模,主要考查学生的运算能力,属于中档题.
16.(15分)如图,在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,,AA1=3,AC⊥BC,AC=BC,D,E分别是AB,A1B1的中点.
(1)证明:平面A1DC∥平面BEC1;
(2)求二面角B﹣EC1﹣B1的余弦值.
【正确答案】(1)证明见解答;
(2).
【分析】(1)根据面面平行的判定定理即可证明;
(2)建立空间直角坐标系,利用空间向量法求解二面角即可.
(1)证明:在直三棱柱ABC﹣A1B1C1中,D,E分别是AB,A1B1的中点,
则BD∥A1E,BD=A1E,故BDA1E为平行四边形,则BE∥DA1,
又BE⊂平面BEC1,DA1⊄平面BEC1,则DA1∥平面BEC1,
同理可得:DC∥平面BEC1,
又DC∩DA1=D,DC,DA1⊂平面A1DC,
所以平面A1DC∥平面BEC1;
(2)解:由AC⊥BC,AC=BC,D,E分别是AB,A1B1的中点,
可得CD⊥AB,DE⊥平面ABC,
则以D为坐标原点,建立如图所示空间直角坐标系,
由,AA1=3,可得CD=,
则,E(0,0,3),
,,
设平面BEC1的一个法向量为,
则有,
令x=3,可得y=0,z=,则,
不妨取平面EB1C1的一个法向量为,
则,
由图可知,二面角B﹣EC1﹣B1为锐二面角,
则二面角B﹣EC1﹣B1的余弦值为.
【点评】本题考查面面平行的判定,考查二面角的求法,属中档题.
17.(15分)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,A(1,0),B(4,0),满足条件的点P的轨迹为C.
(1)求C的轨迹方程;
(2)点M为直线l:3x+4y+25=0上的动点,过M作C的两条切线,切点分别为E,F,当四边形OEMF的面积最小时,求直线EF的方程.
【正确答案】(1)x2+y2=4;(2)3x+4y+4=0.
【分析】(1)根据“五步求曲“法,直接求解;
(2)由(1)可知C的轨迹为圆O:x2+y2=4,设O到直线l:3x+4y+25=0的垂线段为H,且垂足点为H,则易知EF直线即为圆O与以OH为直径的圆的公共弦所在直线,从而利用公共弦直线的求法,即可求解.
解:(1)设P(x,y),又A(1,0),B(4,0),满足条件,
∴|PB|2=4|PA|2,
∴(x﹣4)2+y2=4[(x﹣1)2+y2],
化简可得x2+y2=4,
∴C的轨迹方程为x2+y2=4;
(2)由(1)可知C的轨迹为圆O:x2+y2=4,
∴圆心O为(0,0),半径r=2,
设O到直线直线l:3x+4y+25=0的垂线段为H,且垂足点为H,
则OH直线方程为4x﹣3y=0,
联立,可得H(﹣3,﹣4),
∵四边形OEMF的面积为=≥,
∴四边形OEMF的面积的最小值为四边形OEHF的面积,
此时EF直线即为圆O与以OH为直径的圆的公共弦所在直线,
又OH为直径的圆为x(x+3)+y(y+4)=0,即x2+y2+3x+4y=0,
联立,可得两圆的公共弦所在直线为3x+4y+4=0,
∴直线EF的方程为3x+4y+4=0.
【点评】本题考查动点轨迹问题的求解,直线与圆的位置关系,属中档题.
18.(17分)如图,在以A,B,C,D,E,F为顶点的五面体中,四边形ABCD与四边形ADEF均为等腰梯形,BC∥AD,EF∥AD,AD=4,AB=BC=EF=2,,,M为AD的中点,设平面ECD与平面EBM的交线为l.
(1)证明:l∥平面ABCD;
(2)证明:平面ADEF⊥平面ABCD;
(3)设H为l上的动点,当BH与平面BFM所成角的正弦值最大时,求BH的长.
【正确答案】(1)证明过程请见解答;(2)证明过程请见解答;(3).
【分析】(1)先证CD∥平面EBM,可得l∥CD,再由线面平行的判定定理,即可得证;
(2)取AM的中点O,连接OB,OF,由OF⊥AD,OB⊥OF,可证OF⊥平面ABCD,再由面面垂直的判定定理,即可得证;
(3)以O为原点建系,设,λ∈R,利用向量法求线面角可将BH与平面BFM所成角的正弦值表示成关于λ的函数,再结合二次函数的性质,求解即可.
(1)证明:在等腰梯形ABCD中,M是AD的中点,
所以BC∥DM,BC=DM,即四边形BCDM是平行四边形,
所以CD∥BM,
因为CD⊄平面EBM,BM⊂平面EBM,所以CD∥平面EBM,
又平面ECD∩平面EBM=l,CD⊂平面ECD,
所以l∥CD,
因为l⊄平面ABCD,CD⊂平面ABCD,
所以l∥平面ABCD.
(2)证明:取AM的中点O,连接OB,OF,则OA=OM=1,
由等腰梯形的性质知,OF⊥AD,OB⊥AD,
所以OB==,OF==3,
因为,所以OB2+OF2=FB2,即OB⊥OF,
又AD∩OB=O,AD,OB⊂平面ABCD,
所以OF⊥平面ABCD,
因为OF⊂平面ADEF,所以平面ADEF⊥平面ABCD.
(3)解:由(2)知,OB,OD,OF两两垂直,
以O为原点建立如图所示的空间直角坐标系,
则B(,0,0),F(0,0,3),M(0,1,0),E(0,2,3),
所以=(,﹣1,0),=(0,﹣1,3),=(﹣,2,3),
设平面BFM的法向量为=(x,y,z),则,
取z=1,则y=3,x=,所以=(,3,1),
因为平面ECD∩平面EBM=E,所以点E在l上,
又l∥CD∥BM,所以可设=λ(,﹣1,0),λ∈R,
所以==(﹣,2,3)+λ(,﹣1,0)=((λ﹣1),2﹣λ,3),
设BH与平面BFM所成角为θ,
则sinθ=|cs<,>|====,
所以当λ=时,BH与平面BFM所成角的正弦值最大,此时=(,,3),
所以==,
故BH的长为.
【点评】本题考查立体几何的综合应用,熟练掌握线、面平行与垂直的判定或性质定理,利用向量法求线面角是解题的关键,考查空间立体感,逻辑推理能力和运算能力,属于中档题.
19.(17分)球面三角学是球面几何学的一部分,主要研究球面多边形(特别是三角形)的角、边、面积等问题,其在航海、航空、卫星定位等方面都有广泛的应用.定义:球的直径的两个端点称为球的一对对径点;过球心的平面与球面的交线称为该球的大圆;对于球面上不在同一个大圆上的点A,B,C,过任意两点的大圆上的劣弧,,所组成的图形称为球面△ABC,记其面积为S球面△ABC.易知:球的任意两个大圆均可交于一对对径点,如图1的A和A′;若球面上A,B,C的对径点分别为A′,B′,C′,则球面△A'B'C'与球面△ABC全等.如图2,已知球O的半径为R,圆弧和所在平面交成的锐二面角B﹣AO﹣C的大小为α,圆弧和所在平面、圆弧和所在平面交成的锐二面角的大小分别为β,γ.记S(α)=S球面△ABC+S球面△A'BC+S球面△AB'C′+S球面△A'B'C′.
(1)请写出,的值,并猜测函数S(α)的表达式;
(2)(i)当时,球面△ABC的面积为 (只写结果).
(ii)用α,β,γ,R表示S球面△ABC;
(3)若将图一中四面体OABC截出得到图二,若平面三角形ABC为直角三角形,AC⊥BC,设∠AOC=θ1,∠BOC=θ2,∠AOB=θ3,求证:csθ1+csθ2﹣csθ3=1.
【正确答案】(1),;S(α)=4αR2.
(2)(i).
(ii).
(3)证明过程见解答.
【分析】(1)根据已知写出,S()的值,并猜测函数S(α)的表达式;
(2)(i)推理得到Sα+Sβ+Sγ=S球+2S球面△ABC+2S球面△A′B′C′,因为S球面△A′B′C′=S球面△ABC,代入数据即可;
(ii)根据(i)中的过程有4αR2+4βR2+4γR2=4πR2+4S球面△ABC,解出即可;
(3)根据余弦定理和AC2+BC2=AB2,计算即可得到结论.
解:(1),.
猜测S(α)=4αR2.
(2)(i).
理由:Sα+Sβ+Sγ=S球面△ABC+S球面△A′BC+S球面△AB′C′+S球面△A′B′C′+S球面△ABC+S球面△AB′C+S球面△A′BC′+S球面A′B′C′+S球面△ABC+S球面△ABC′+S球面△A′B′C+S球面△A′B′C′
=S球+2S球面△ABC+2S球面△A′B′C′,
因为S球面△A′B′C′=S球面△ABC,
所以4αR2+4βR2+4γR2=4πR2+4S球面△ABC,
则4×=4πR2+4S球面△ABC,
解得S球面△ABC=.
(ii)Sα+Sβ+Sγ=S球面△ABC+S球面△A′BC+S球面△AB′C′+S球面△A′B′C′+S球面△ABC+S球面△AB′C+S球面△A′BC′+S球面△A′B′C′+S球面△ABC+S球面△ABC′+S球面△A′B′C+S球面△A′B′C′
=S球+2S球面△ABC+2S球面△A′B′C′,
因为S球面△A′B′C′=S球面△ABC,
所以4αR2+4βR2+4γR2=4πR2+4S球面△ABC,
即.
(3)证明:由余弦定理可得:,
且AC2+BC2=AB2.
所以,
即2R2﹣2R2(csθ1+csθ2)=﹣2R2csθ3,消去2R2,
则有:1﹣(csθ1+csθ2)=﹣csθ3,
即csθ1+csθ2﹣csθ3=1.
【点评】本题考查球的表面积综合应用,属于中档题.
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