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      山西省侯马市2024-2025学年八年级上学期期中数学检测试题(附答案)

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      山西省侯马市2024-2025学年八年级上学期期中数学检测试题(附答案)

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      这是一份山西省侯马市2024-2025学年八年级上学期期中数学检测试题(附答案),共10页。
      2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置上。
      3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
      4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
      一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
      1.下列各数中是无理数的是( )
      A.B.C.3.14D.
      2.下列计算正确的是( )
      A.B.C.D.
      3.数轴上表示数的点应在( )
      A.-1与0之间B.0与1之间C.1与2之间D.2与3之间
      4.如图所示,点D、E分别在线段AC和AB上,连接EC和BD,且AB=AC,需要补充一个条件,才使△ABD≌△ACE,则补充的下列条件中,不能使△ABD≌△ACE的是( )
      A.∠B=∠CB.∠ADB=∠AECC.AE=ADD.CE=BD
      5.如图,把两根钢条的中点连在一起,可以做成一个测量工件内槽宽的工具(卡钳),在图中由三角形全等可知,测量工件内槽宽,那么判定的理由是( )
      A.SSSB.SASC.AASD.ASA
      6.轩轩在做贺卡时需要用细绳围成一个等腰三角形(重叠部分不计),这个等腰三角形的两条边长分别是3cm和6cm,则至少需要多长的细绳( )
      A.12cmB.13cmC.15cmD.12cm或15cm
      7.如图,△ABC为等边三角形,△ABD为等腰直角三角形,且∠ABD=90°,则∠BCD的度数为( )
      A.10°B.15°C.22.5°D.30°
      8.观察图,用等式表示图中图形面积的运算为( )
      A.B.
      C.D.
      9.我国宋代数学家杨辉发现了展开式系数的规律:( )
      以上系数三角表称为“杨辉三角”,根据上述规律,展开式的系数和是( )
      A.64B.128C.256D.612
      10.如图,做一个“U”字形框架,其中∠A=∠B=90°,AB=6,E、F分别为线段AB和射线BD上的一点,若点E从点B出发向点A运动,同时点F从点B出发向点D运动,二者速度之比为1:2,运动到某时刻同时停止,在射线AC上取一点G,使△AEG与△BEF全等,则AG的长为( )
      A.2B.3C.2或6D.2或4
      二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
      11.若,则m=______.
      12.的平方根是______.
      13.已知,则______.
      14.关于x的多项式乘多项式,若结果中不含有x的一次项,则a的值为______.
      15.如图,在等边△ABC的边AB所在直线上有一点P,作PE⊥AC所在直线于E,Q为BC延长线上一点,
      当PA=CQ时,连PQ交AC所在直线于D,若DE长为m,则△ABC的周长为______.
      三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
      16.(本题8分)计算:
      (1)(2)
      17.(本题8分)先化简,再求值:,其中.
      18.(本题8分)如图,有垂直于地面的两个木箱,高度分别为AB=4,DC=11,两个木箱之间恰好可以放进一个等腰直角三角板(AE=DE,∠AED=90°),点B,C,E在水平地面上,点A和点D分别与木箱的顶端重合,两个木箱之间的距离BC等于多少?
      19.(本题8分)将下列各式分解因式:
      (1)(2)
      20.(本题8分)已知3b+3的平方根为±3,3a+2b的算术平方根为5
      (1)求a,b的值;
      (2)求4a-6b的算数平方根.
      21.(本题12分)如图,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,若BD=CD、BE=CF;
      (1)求证:∠EAD=∠DAC;
      (2)已知AC=22,BE=5,求AB的长.
      22.(本题10分)阅读材料,完成下列任务:
      因为无理数是无限不循环小数,因此无理数的小数部分我们不可能全部地写出来比如:π、等,而常用的“…”或者“≈”的表示方法都不够百分百准确.
      材料一:∵,即,∴.
      ∴的整数部分为1,小数部分为.
      材料二:我们还可以用以下方法求一个无理数的近似值.我们知道面积是2的正方形的边长是,易知,因此可设可画出如图示意图.
      解:由图中面积计算,,
      ∵,
      ∴.
      ∵x是的小数部分,小数部分的平方很小,直接省略x2
      ∴得方程:2x+1=2,解得x=0.5,即,
      解决问题:
      (1)利用材料一中的方法,求的小数部分;
      (2)利用材料二中的方法,借助面积为7的正方形探究的近似值.(画出示意图,标明数据,并写出求解过程)
      23.(本题13分)
      【综合与探究】
      (1)如图1,△ABC中,∠ACB=90°,△ABC≌△ADE,∠CAE=α(0°

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