历史第14课 文艺复兴运动公开课课件ppt

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教学目标1.了解文艺复兴产生于意大利的原因，熟记文艺复兴的代表人物及其作品2.通过感知文艺复兴时期的艺术作品，认识文艺复兴的实质，初步理解文艺复兴对人思想解放的意义。重点难点重点: 文艺复兴的内容及代表人物难点: 文艺复兴的核心和实质
材料一 ： 教会极端蔑视人性，认为人生下来就是有罪的，肮脏的，下贱的。人的一生就是为赎罪而活着，除此以外没有任何意义。 在中世纪，艺术是被用来歌颂神的。人甚至是没有资格被表现的。即使在歌颂神的艺术作品中出现人的形象，也是以低贱的、肮脏的形象出现。
说一说中世纪的欧洲是如何看待神和人的。
欣赏油画，银行家和他的妻子，观察比较妻子手中的书、拿书姿势与眼神的区别。
阅读教材66-68页，为下列关键词找朋友。
地狱第八圈--第三沟：圣职买卖者之地 教皇尼古拉三世，买卖圣职或利用圣职身份行恶者被倒埋在坑中，脚掌着火地狱第九圈--第四环：犹大之环，犹大，完全冷冻，天堂--第八重：神圣的基督、圣母和圣彼得天堂--第九重：水晶天、上帝 、 贝雅特里齐
神曲反映了但丁对教会怎样的态度？
观看视频，欣赏蒙娜丽莎的美
你觉得画中的人物哪个是犹大？为什么？
《哈姆雷特》台词：人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！