年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝
    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 课件
      第5章 重点突破练(四).pptx
    • 练习
      第5章 重点突破练(四)(教师版).docx
    • 练习
      第5章 作业27 重点突破练(四)(练习).docx
    第5章 重点突破练(四)第1页
    第5章 重点突破练(四)第2页
    第5章 重点突破练(四)第3页
    第5章 重点突破练(四)第4页
    第5章 重点突破练(四)第5页
    第5章 重点突破练(四)第6页
    第5章 重点突破练(四)第7页
    第5章 重点突破练(四)第8页
    第5章 重点突破练(四)(教师版)第1页
    第5章 重点突破练(四)(教师版)第2页
    第5章 重点突破练(四)(教师版)第3页
    第5章 作业27 重点突破练(四)(练习)第1页
    第5章 作业27 重点突破练(四)(练习)第2页
    第5章 作业27 重点突破练(四)(练习)第3页
    还剩34页未读, 继续阅读
    下载需要25学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中生物新教材同步必修第一册课件+讲义 第5章 重点突破练(四)

    展开

    这是一份高中生物新教材同步必修第一册课件+讲义 第5章 重点突破练(四),文件包含第5章重点突破练四pptx、第5章重点突破练四教师版docx、第5章作业27重点突破练四练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共42页, 欢迎下载使用。
    最新人教版高中生物(必修一)同步课件重点突破练(四)题组一 酶的相关曲线及实验分析1.(2024·合肥高一联考)蔗糖酶特异地催化非还原糖中的β-D-呋喃果糖苷键水解,其不仅能催化蔗糖水解生成葡萄糖和果糖,也能催化棉子糖(一种三糖)水解生成蜜二糖和果糖。图甲表示蔗糖酶催化蔗糖水解,但不能催化麦芽糖水解的示意图,图乙表示温度和pH对某种酶的酶促反应速率的影响曲线图。1234567891011121314下列相关叙述正确的是A.图甲为蔗糖酶专一性的一种体现,③可能是葡萄糖B.蔗糖酶发挥催化作用时,与其结合的底物都是蔗糖C.图乙显示该酶的最适温度约为35 ℃,最适pH为7D.图乙中,在50 ℃、pH=7时,该酶的空间结构没有 发生改变√123456789101112131412345678910111213142.下列关于酶实验的叙述,正确的是A.探究pH对酶活性的影响实验,将底物与酶混合后再调节pHB.在探究温度对酶活性的影响时,选择淀粉和淀粉酶作实验材料,或者 选择过氧化氢和过氧化氢酶作实验材料,检测效果均可C.探究酶的高效性实验,实验组加适量酶液,对照组加等量蒸馏水D.探究淀粉酶的专一性实验,用淀粉和蔗糖做底物,不能用碘液检测√123456789101112131412345678910111213143.将一个土豆切成大小和薄厚相同的若干土豆片,取4个土豆片,放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针管中(如图甲),测定气体产量如图乙。下列叙述错误的是A.若用FeCl3替换土豆片,产气量最高值不变B.若针管中加入8个土豆片,产气速率会增加C.若针管中加入4个煮熟的土豆片,图乙中曲线不变D.若针管中加入的过氧化氢浓度增加,产气量最高值 增加√1234567891011121314123456789101112131412345678910111213144.用某种酶进行有关实验的结果如图所示,下列有关说法错误的是A.由图1可知该酶的最适催化温度为30 ℃B.图2和图4能说明该酶一定不是胃蛋白酶C.由图4实验结果可知酶具有专一性D.由图3可知Cl-和 Cu2+对该酶的影响不同√1234567891011121314123456789101112131412345678910111213145.将萝卜磨碎制得的提取液,取少量分别加入pH为3、5、7、9的盛有等量过氧化氢溶液的几支试管中,保持30 ℃温度,结果每支试管都产生气体。提取液的加入量加倍,重复上述实验,反应相同时间后测得各试管中过氧化氢的含量如图所示。下列判断正确的是A.这两次实验结果的差异主要是由酶的活性大小不同 造成的B.曲线b是第一次实验的结果C.提取液的量没有明显影响过氧化氢酶的最适pHD.在生物体内,过氧化氢酶只能催化某些反应,不能作为另一些反应的底物√123456789101112131412345678910111213141234567891011121314题组二 细胞呼吸和光合作用6.(2023·宿迁高一期末)利用溴甲酚紫指示剂[酸碱指示剂, pH变色范围:5.2(黄色)~6.8(紫色)]检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如图所示,下列相关叙述不正确的是A.黑暗处理的目的是使金鱼藻不进行光合作用B.溴甲酚紫指示剂变为黄色是因为溶液pH减小C.图中实验操作3~5能证明光合作用吸收CO2D.该实验可证明细胞呼吸释放CO2,光合作用释放O2√123456789101112131412345678910111213147.如图是表示植物叶肉细胞光合作用和细胞呼吸的示意图,下列有关叙述正确的是A.图中b、c、e、f代表的物质依次是 O2、ATP、NADH、C5B.①~⑤代表的反应过程中,②发生 的场所是叶绿体内膜C.①~⑤代表的反应过程中,ATP合成只发生在①过程和⑤过程中D.③中产生的丙酮酸可以在根细胞缺氧条件下转化成酒精1234567891011121314√12345678910111213148.(2024·天津和平区高一期末)图甲表示某种植物叶肉细胞光合作用强度与光照强度的关系,图乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体)。据图判断(注:不考虑无氧呼吸),下列说法正确的是A.图甲中的纵坐标数值即为图乙中的m4B.图甲中c点时,图乙中有m1=n1=m4=n4C.图甲中e点以后,图乙中n4不再增加,其 主要原因是m1值太低D.图甲中a、b、c、d、e任意一点,图乙中都有m1=n1>0,m2=n2>0√1234567891011121314123456789101112131412345678910111213149.川芎光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25 ℃和30 ℃。如图表示25 ℃时川芎植株在不同的光照条件下,单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化。下列相关叙述正确的是A.光照强度为a时,若适当提高温度,CO2的释放量 会减少B.光照强度为b时,川芎植株叶肉细胞光合速率为0C.光照强度为c时,川芎植株既不吸收O2,也不释放 CO2D.光照强度为d时,单位时间内川芎植株从周围环境吸收4个单位的CO21234567891011121314√1234567891011121314123456789101112131410.将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是A.一直降低,直至为零B.一直保持稳定,不变化C.降低至一定水平时保持相对稳定D.升高至一定水平时保持相对稳定√1234567891011121314123456789101112131411.(2024·东莞高一期末)如图为测定细胞代谢相关速率的实验装置。下列叙述正确的是A.测定植株的细胞呼吸速率时,应在黑暗条件下进行B.测定植株的细胞呼吸速率时,小烧杯的液体应为清水C.直接测定植株实际光合速率时,小烧杯的液体应为 NaHCO3溶液D.测定植株的净光合速率时,应在光下进行,且小烧杯的液体应为NaOH溶液1234567891011121314√123456789101112131412.茶叶细胞中存在多种酚类物质,多酚氧化酶能使无色的酚类物质氧化生成褐色的物质。实验小组分别在25 ℃和35 ℃条件下,测定了多酚氧化酶在不同的pH条件下催化酚类物质氧化所需要的时间,结果如图所示。请回答下列问题:(1)该实验的自变量是___________。1234567891011121314温度、pH(2)若多酚氧化酶催化的最适温度为35 ℃,则曲线①是在______(温度)下测定的结果。35 ℃条件下的实验操作步骤排序正确的是____。①加入酚类物质 ②加入多酚氧化酶 ③水浴保持35 ℃ ④控制不同的pH ⑤检测实验结果A.①②③④⑤ B.①④③②⑤C.①③②④⑤ D.①②④③⑤123456789101112131425 ℃B(3)两种温度条件下,多酚氧化酶的最适pH是否相同?_____(填“是”或“否”),判断的依据是_____________________________。在pH为1和13的条件下,实验结束后观察到溶液的颜色均为无色,说明___________________________。1234567891011121314是两条曲线最低点对应的pH相同过酸、过碱都能使酶失去活性(4)绿茶加工过程中,首先要进行高温炒制才能形成绿叶绿汤的品质特点,你认为这一过程的原理是___________________________。高温使多酚氧化酶失去活性13.如图表示某植物的叶肉细胞中光合作用的示意图,卡尔文循环中的多种酶和磷酸丙糖转运器的活性受到光的调节,适宜光照条件下,其活性较高。据图回答下列问题:(1)光反应过程中的能量转化为:__________________,NADPH的中文名称是______________。(2)磷酸丙糖的去向有____处,蔗糖的合成场所是____________。1234567891011121314光能转变为化学能还原型辅酶 Ⅱ3细胞质基质(3)磷酸丙糖转运器的化学本质是__________,磷酸丙糖转运器严格按照Pi与磷酸丙糖1∶1的方式进行转运,若细胞质基质中释放磷酸的速率______叶绿体中产生磷酸丙糖的速率,则有利于淀粉的合成。(4)有科学家认为“暗反应”这一名称并不能准确概括卡尔文循环的特点,理由是:___________________________________________________________________________________________________(答出一点即可)。1234567891011121314 卡尔文循环(暗反应)需要光反应提供NADPH和ATP才能进行;卡尔文循环(暗反应)所需要的酶的活性受光照影响蛋白质小于14.为了提高设施农业的经济效益,科研人员对温室栽种的蔬菜进行了相关研究。番茄是世界上最受欢迎的蔬菜之一,全世界每年生产的番茄超过6 000万吨,科研人员在不同条件下测定了其光合速率(用CO2的吸收速率表示),变化曲线如图所示。请回答下列问题:(1)叶肉细胞中叶绿体____________上的色素能够捕获光能,这些能量经过转换,最终转化为_____________________________。1234567891011121314类囊体薄膜糖类等有机物中稳定的化学能(2)CO2浓度小于a时,图示的两种光照强度下番茄植株细胞呼吸产生的CO2量_____(填“大于”“等于”或“小于”)光合作用固定的CO2量,A点时限制其光合速率的环境因素主要是_________。1234567891011121314大于CO2浓度1234567891011121314(3)番茄植株从外界吸收CO2,通过影响________阶段来影响光合作用速率。高光照强度条件下,CO2浓度为c和b时光合速率差值较大,而低光照强度条件下这种差值明显缩小,从光合作用过程的角度分析原因是________________________________________________________________________________________________。1234567891011121314 光照较弱时光照强度不足,光反应产生的NADPH和ATP较少,还原的CO2少,多余的CO2不能被暗反应利用暗反应1234567891011121314(4)温室生产过程中,施用有机肥比单纯施用化肥具有明显的增产效果。试从碳素营养的角度,分析其中的原因是________________________________________________________________________________。1234567891011121314 土壤微生物分解有机肥释放CO2,为光合作用提供更多的原料,合成有机物的含量增加(5)研究发现,适当遮光可以导致叶绿素含量增加,有利于番茄幼苗的生长。请设计一个简单的实验验证上述发现的真实性,简要写出实验思路:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________。1234567891011121314在适当遮光和未遮光情况下种植培养番茄幼苗一段时间,提取并用纸层析法分离适当遮光和未遮光情况下的番茄幼苗叶片中的色素,观察并比较叶绿素色素带的宽度

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map