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    13.2 在奉献中成就精彩人生 道德与法治七年级上册同步课件( 人教版2024)

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    初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)在奉献中成就精彩人生优质课课件ppt

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    这是一份初中政治 (道德与法治)人教版(2024)七年级上册(2024)在奉献中成就精彩人生优质课课件ppt,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,视频导入,学习任务一,笔记整理一,学习任务二,笔记整理二,学习任务三,笔记整理三,课堂小结,启思导行等内容,欢迎下载使用。
    政治认同:树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。 道德修养:树立正确的人生观和价值观,追求生命高度,成就幸福人生。健全人格:懂得生命的意义和价值,在奉献中成就精彩人生,确立正确的人生观。责任意识:增强社会责任感,勇于担当,有为人民服务的奉献精神。
    如何成就精彩人生。在平凡的岗位上创造人生价值。个人命运要同时代命运相结合的原因。
    我国为什么要在国庆75 周年之际隆重表彰一批功勋模范人物?
    怎样在奉献中成就精彩人生?(一)
    思考 你如何看待这些平凡人的平凡工作?
    提示 任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分。这些工作都是平凡又有意义的,他们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在为社会服务中创造着自身特有的价值。
    (1)任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分。人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在为社会服务中创造着自身特有的价值。
    怎样在奉献中成就精彩人生?
    怎样在奉献中成就精彩人生?(二)
    时代楷模 丁照民 “练,练到有肌肉记忆”,获得全国技术能手、全国劳动模范、第十四届中华技能大奖等荣誉的高级技师丁照民如是说。薄铝类金属焊接难度高,极易焊穿,而在他手中,厚度不超0.3毫米铝制品上的小孔也可以实现气焊焊补。丁照民三十余年如一日,钻研技艺、博采众长、攻克难题,练就了精准焊接的高超技艺。
    时代楷模 张雪松 张雪松,新一代铁路工人。他不能满足于自己“一亩三分地”里的技术,开始自学铆工、焊工、电气、机械和计算机等业务知识,向爱人请教电工知识,并跟着书本学画电路图。他还进修了机电一体化专业的大专课程,学习了维修电工、PLC编程、CAD设计知识。工作28年来,技校毕业、钳工出身的张雪松完成技术革新109项,制作工装卡具66套,撰写工艺文件和操作指导书72项,改进进口工装设备技术缺陷20多项。
    思考 丁照民和张雪松在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。他们事迹对我们实现人生价值有何启示?
    提示 任何一项工作,都需要付出辛劳和汗水。只有沉下心来,心无旁骛,干一行、爱一行、精一行,才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。
    (2)任何一项工作,都需要付出辛劳和汗水。只有沉下心来,心无旁骛,干一行、爱一行、精一行,才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。
    怎样在奉献中成就精彩人生?(三)
    时代楷模 彭士禄 中国核潜艇第一任总设计师彭士禄,勇挑最重的担子,敢啃最硬的骨头。 一无图纸资料、二无专家外援,只见过照片和玩具模型,彭士禄就是在这样的起点上,开始了核潜艇的研制。没有老师,就自学自悟;没有资料,就现学现译;没有设备,就用算盘算尺。 凭借对家国的一腔热血、对科学的钻研精神,彭士禄带领团队从零开始、自力更生,破解了一个又一个技术难题。艰苦奋战、初心如磐,中国用8年时间,实现了“核潜艇,一万年也要搞出来”的宏愿。彭士禄曾在自述中写道:“如活着能热爱祖国、忠于祖国,为祖国的富强而献身,足矣。”
    思考 结合时代楷模彭士禄的事迹,谈谈怎样让人生闪耀出伟大的光辉?
    提示 在奉献中走向伟大。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就闪耀出伟大的光辉。
    (3)在奉献中走向伟大。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就闪耀出伟大的光辉。
    怎样在奉献中成就精彩人生?(怎样实现自己的人生价值)
    每个人都有自己的人生追求,也会从事各种不同的工作,但只有把自己的小我融入时代、祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。 (1)任何一项工作都是社会存在和发展的需要,没有高低贵贱之分。人们在平凡的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,在为社会服务中创造着自身特有的价值。 (2)任何一项工作,都需要付出辛劳和汗水。只有沉下心来,心无旁骛,干一行、爱一行、精一行,才能在平凡的岗位上书写不平凡的人生华章。 (3)在奉献中走向伟大。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就闪耀出伟大的光辉。
    劳动精神是鼓舞全国各族人民风雨无阻、勇往前进的强大精神动力。作为青少年,我们要弘扬劳动精神,崇尚劳动,尊重劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。 1.以小组为单位开展讨论,谈谈劳动对我们的成长和社会发展的作用。 2.查阅劳动模范的故事,思考这些人物是如何实现人生价值、成就非凡人生的,并将自己的心得体会与同学分享。
    塔里木沙漠高耸的钻塔,神舟七号的太空漫步,都是你智慧、力量的延伸。你是像泥土一样普通的人,却无声无息地创造了一个又一个奇迹。因为有你这个世界才越来越美丽。迎着五月的朝阳,我要把劳动者歌唱,要让这最动听的劳动者之歌,响彻在全世界的每一个角落。
    四月的芳菲还未褪尽,五月的灿烂已踏歌而来。你用自己的汗水,在这个季节,成就了共和国最美丽的景色。你是广袤大地上的一粒种子,撒播在荒原、沙漠、江海湖泊。你用佝偻的身躯,粗糙的大手,拉着历史的长河向前奔流。你是工业文明的一颗螺丝,青藏高原延伸的铁轨,
    在踏实奋进中绽放人生的光彩在奉献中走向伟大
    要求把小我融入大我之中工作没有高低贵贱之分平凡的工作也是有意义的在奉献社会中创造自身价值
    1.(北京石景山区期末改编)“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?”《雷锋日记》中的这段话启示我们(  )A.把自己的小我融入国家的大我之中,实现人生价值B.个人的力量是有限的,所做的事对社会没有影响C.在平凡的岗位上更容易实现人生价值D.所有岗位都一样,没有必要规划自己的职业生涯
    2.说到自己的工作,不同岗位的劳动者都难以掩饰自豪之情,纷纷表达对自己工作岗位和美好生活的热爱。从下图中我们认识到(  )①广大人民群众积极参与社会劳动,创造社会财富②中学生应放弃学业,尽早投身国家的建设事业中③这些平凡的工作过于琐碎,没有太大的现实意义④人们在奉献社会中创造着自身价值A.①② B.③④ C.①④ D.②③
    3.(连云港校级二模改编)感动中国2023年度人物:俞鸿儒潜心研究风洞技术50年,为“爆轰驱动高焓激波风洞技术”理论奠基;刘玲琍扎根特教讲台,让听障孩子在有爱的环境中学习开口说话;杨华德让中国的杂交水稻成为布隆迪摆脱贫困与粮食困境的“金钥匙”;孟二梅暴雨灾情面前,以无私大爱克服重重困难,救助滞留乘客;牛犇70多年精心刻画200多个经典银幕形象……他们的事迹启示我们( ) ①把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中②只有获得国家荣誉才能证明实现了人生价值③踏实奋进,在实践中做出一番事业,书写自己的人生华章④人生在奉献中闪耀出伟大的光辉A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

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