初中政治 (道德与法治)拥有积极的人生态度备课ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)拥有积极的人生态度备课ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了阅读下面漫画，点拨赞成第二种，拥有积极的人生态度等内容，欢迎下载使用。

第十二课 端正人生态度
第1课时 拥有积极的人生态度
为什么说中学生活是一个新的起点？
3.如何保持积极的人生态度？
1.人生态度的含义是什么？
2.积极和消极的人生态度分别有什么影响？
思考：什么是人生态度？漫画体现了两个人什么样的人生态度？
提示：人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的心理和行为倾向。
漫画左侧的人有消极的人生态度；漫画右侧的人有积极的人生态度。
思考：你赞成哪种态度？他们不同的态度会对各自的发展产生什么影响？
我的摄影作品只获得了二等奖，差一点就是一等奖了。真沮丧，下次我不参加了！
我参演的舞蹈获得了二等奖，我们都很开心了，下次争取拿个一等奖回来！
围绕“新时代青少年的人生目标”这一话题，同学们展开了热烈的讨论。
积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。
消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。
思考：苏轼的人生经历和诗词体现了怎样的人生态度？
提示：（1）积极的人生态度，乐观向上。
北宋文学家苏轼，率真豁达，人生起伏都没有影响他对生活的积极态度，这种人生态度也反映在他的文学创作中。 苏轼被贬至黄州的第三年，他和朋友春日出游。风雨忽至，朋友深感狼狈，苏轼却泰然处之，并写下了《定风波》：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”
苏轼的事迹表明有了积极的人生态度，遇到困难和挫折时会怎么做？
（2）遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。
一位60多岁的老木匠向老板请求退休，老板恳请老木匠再建造最后一座房子。老木匠想，反正是最后一座，建就建吧，无所谓。人们也明显觉得这次老木匠速度太快，而且用料和工序都不那么严格了。
思考：这个故事警示我们树立积极的人生态度，应该怎么做？
提示：积极的人生态度体现为认真务实。
终于，房子建好了。老木匠准备向老板辞行时，老板把一串房门钥匙递到他面前：“这座房子归你，这是我送给你告老还乡的礼物。”老木匠愣住了，瞬时，羞愧和后悔爬上了他满是皱纹的脸。他盖了一辈子的好房子，怎么就晚节不保，最后为自己盖了一座糟糕至极的房子呢?
认真务实的人，往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。
思考：“聪明在于学习，天才在于积累”对你的启示是什么？
提示：积极的人生态度体现为勤奋进取。
中国科学院院士华罗庚，初中毕业后，因家境贫寒半工半读，用5年时间完成了高中和大学初年级的全部数学课程。在中国科技大学工作期间，他一面讲课，一面带领学生到工农业实践中推广优选法。当被问及他的成功的秘诀时，他从不提及自己的天分，而是认为“聪明在于学习，天才在于积累”。
如何保持积极的人生态度？
影响：热爱生活、充满信心
乐观向上认真务实勤奋进取
1.“同学，今天你微笑了吗?同学，请轻轻扬起你的嘴角。”5月8日“世界微笑日”，学校举办了丰富多彩的“微笑”主题活动。这一活动说明（    ）A．我们要保持积极的人生态度B．不能有消极的人生态度C．要每时每刻都保持快乐，保持微笑D．微笑可以解决任何事情
2.积极的人像太阳，照在哪里哪里亮，消极的人像月亮，初一十五不一样。这说明（ ）①积极的人生态度使人更加阳光，热爱生活②消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面，消极懈怠③我们要努力拥有积极的人生态度④我们应该杜绝有消极的人生态度A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”这句话讲的是积极的人生态度体现为（ ）A.乐观向上 B.不畏挫折C.认真务实 D.勤奋进取