小学语文统编版（2024）一年级上册（2024）7 z c s精品ppt课件

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图上的小动物都在干什么？
春天来了，树木葱绿，树叶上的蚕正在努力地吐丝。 森林学校里，穿着紫色衣服的熊老师正给三只小刺猬上课呢。熊老师在黑板上写了个声母“z”,然后教会他们读法和写法，瞧，他们学得多认真啊！
3个声母宝宝就藏在这幅图里，快来找一找吧！
发音方法：发音时，舌尖顶住上牙门齿背，憋住气流，舌尖稍微放松，让气流从窄缝中挤出来。
发音方法：发音的方法基本与“z”相同，只是从窄缝中挤出的气流比较强。
发音方法：舌尖与上门齿背接近，中间留一条窄缝，让气流从窄缝中挤出来。
我们学过的整体认读音节有哪些？
zi、ci、si的音比z、c、s的音长些、响亮些。
标调时要去掉 i 上面的点。
紫 色 树，紫 色 花，紫 花 开 了 结 紫 瓜。紫 瓜 柄 上 长 小 刺，撕 开 紫 瓜 装 芝 麻。
zǐ sè shù zǐ sè huā zǐ huā kāi le jiē zǐ guā。zǐ guā bǐng shàng zhǎng xiǎ cì sī kāi zǐ guā zhuāng zhī ma
拼读方法：声轻，介快，韵母响，三拼连读很顺当。
读一读儿歌，圈画出你会拼读的字和音节。
集体拍手读儿歌，注意读对标红的音节。
数 学 题， 三 四 道，
zuò duì le zǒu ɡuò qiá
shù xué tí sān sì dà
一 排 等 号 像 小 桥。
yì pái děnɡ hà xiànɡ xiǎ qiá
做 对 了， 走 过 桥，