统编版（2024）三年级上册（2024）4 科技力量大教学演示ppt课件

这是一份统编版（2024）三年级上册（2024）4 科技力量大教学演示ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了《目录》，《01》，新课导入，教学目标，《02》，新知探究，邮驿传信，击鼓传情，烽火传军情，《03》等内容，欢迎下载使用。

学习目标：了解科学技术在生活中发挥的重要作用，养成爱科学的习惯。了解古代人的通信方式，对比现代人的通信方式，感受科技带来的变化。感受通信与人们生活之间的密切关系，激发学习科学技术的兴趣.学习重点：了解科学技术在生活中发挥的重要作用，激发学习科学技术的兴趣。学习难点：了解古代人的通信方式，对比现代人的通信方式，感受科技带来的变化。
科学技术在生活中发挥着非常重要的作用。科学家不断探索未知世界，推动人类科学技术的进步。我们要学习科学精神，从小爱科学、学科学、争做未来科学家。
冰箱让食物可以保存更长时间
空调让我们在夏季里也感到凉爽
导航让我们出行更加方便
手机方便人们之间的通信和联系
电视方便我们可以看新闻，看电视剧等。
在生活中，到处都有科技的身影。科技的飞速发展让人们和生活变得更加便利。
对照过去，我们更容易发现科技给生活带来的巨大变化。
受科技水平限制，古代人传递信息十分艰难，人们只能利用人力、畜力、声音、火光等方式传递信息。
人类只从学会了砖木取火后，文明进一步提升，在文字还没发明之前，人类通常都是在固定的地方雕刻图案来记载日常生活事情，后来发展到了结绳记事，这是文字出现前最常用的的一种沟通办法，不过这个办法是最古老的，因为是用绳子打结记住事情，绳子打结越多就容易乱，所以也导致了很多事情都出错，造成信息传递的错误。
古人在邮驿大道上每隔一段路就设立一个驿站，并备有马匹和驿夫。遇到紧急情况，只能马不停蹄地传递信息。
击鼓传信主要用于战争期间的运用，传达一些简单的行军命令。优点是简单，小范围内传递快速。缺点是使用主要限于军旅，传达信息极为有限，范围小。击鼓代表前进，敲击的频率代表行动的步伐速度。根据殷墟出土的甲骨文上的记载，最早有组织的通信活动就是通过击鼓，用声音来传报边境的军情。
烽火台是古代用于点燃烟火、传递重要信息的高台。如有敌情发生，白天放烟，夜间点火，台台相连传递信息。
随着科技的发展，打电话、发短信、发电子邮件等已经成为人们常用的通信方式。
用移动电话可以随时随地联系。移动电话也互联网连接，简直就是台“小电脑。”
电子邮件即刻就能收到，也省钱。通过互联网，不能“面对面”地谈家常。
在生活中，到处都有科技的身影。科技的飞速发展让人们和生活变得更加便利。随着科技的发展，打电话、发短信、发电子邮件等已经成为人们常用的通信方式。科技方便了人们的衣、食、住、行。
第4课 科技力量大第 1 课时1.科技改变生活2.古代人的通信方式3.现代人的通信方式