信息技术粤教版 (B版)第12课 综合活动：飞机大战精品课件ppt

这是一份信息技术粤教版 (B版)第12课 综合活动：飞机大战精品课件ppt，文件包含粤教B版小学信息技术五年级上册12《综合活动二飞机大战》课件pptx、粤教B版小学信息技术五年级上册12《综合活动二飞机大战》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共22页， 欢迎下载使用。
玲玲，我越来越喜欢源码编辑器了。我准备自己设计一个“飞机大战”游戏。
“飞机大战”游戏？那一定很好玩！
经过将近一个学期的学习，我们发现，利用源码编辑器可以设计出许多好玩、有趣的作品。下面让我们动手设计一个如下图所示的“飞机大战”游戏吧！
是不是觉得很厉害呢，学完本教材后，你也可以做到！
游戏一般具有场景、角色、行动、规则、目标以及玩家等6个要素。这个“飞机大战”游戏的场景是宇宙星空;角色是双方飞机和炮弹;行动为双方飞机、炮弹的运动效果;规则为双方飞机互相发射炮弹，炮弹每击中对方一次，对方扣1分;目标是发射炮弹击中对方飞机达到规定的次数，则获得最终胜利。
一、明确要素，设定角色
通过设计要素，可以确定“我方”和“敌方”都需要飞机和炮弹，共4个角色。角色的造型可以根据需要选择现有素材或自由绘制。例如，可以在角色区单击“素材库”按钮，在源码素材库里选择角色的造型。因为飞机被击中后将爆炸，所以双方飞机需增加爆炸效果的造型。
“飞机大战”中的角色。
确定角色的造型后，需要思考各个角色的行动和基本规则等内容，并搭建对应的积木，完善程序。例如，“我方飞机”需要跟随鼠标上下飞行，点击鼠标可以发射“炮弹”；“敌方飞机”随机上下飞行，被击中会“爆炸等。
二、细化内容，搭建积木
1. 跟随鼠标上、下飞行；2. 点击鼠标时发射“我方炮弹”。
1. 随机上、下飞行；2. 被击中爆炸。
1. 按下鼠标时，发射炮弹；2. 停止前进判断。
每个角色的主要功能是什么呢？
随机出现在舞台右方某一位置
侦测是否碰到“我方导弹”。如果碰到将爆炸，结束游戏；如果没有碰到，将随机上下飞行。
只需要上下移动，所以x坐标不变
制作敌方飞机的参考脚本
当按下鼠标时，发射导弹。
如果没有到边缘或击中“敌方飞机”，就继续前进。
三、增加互动，优化体验
参考下面的方法，搭建“敌方炮弹”角色的程序，在“我方飞机”角色中增加被击中“爆炸”的积木。
“飞机大战”游戏，除“我方飞机”能发射“炮弹”外，“敌方飞机”应该也能发射“炮弹”，如果“我方飞机”被击中也将爆炸，就可以增加游戏的互动性和趣味性了。
根据“敌方飞机”位置确定导弹发射地点。
如果没有到边缘或击中“我方飞机”，就继续前进。
侦测是否碰到“敌方导弹”，如果碰到将爆炸，结束游戏。
完成初步的积木搭建后，还要进行适当修改、增加互动。
新建“我方飞机”和“敌方飞机”数量的变量
将原来“炮弹”击中“飞机”就结束，改为击中5次才结束。
统计得分，发射的导弹击中“敌方飞机”就加分等。
参考下表，对“我方飞机”和“敌方飞机”程序进行适当的修改、完善。
在前面的脚本中，我们还可以设计“导弹”没有击中“飞机”就减分；使用不同类型的导弹，分值也随着变化……请尝试搭建这样的脚本。
能否用“克隆自己”和“当作为克隆体启动时”实现导弹连续发射呢？如果有源码编辑器测控板，能使用测控板的滑杆来控制飞机移动和使用按钮来控制导弹发射吗？
掌握明确内素、确定角色的方法体验细化内容、搭建积木的过程尝试增加互动、优化体验能根据需要修改、完善程序
第12课 综合活动：飞机大战
一、明确要素，设定角色二、细化内容，搭建积木三、增加互动，优化体验