小学数学人教版五年级上册积的近似数教学课件ppt

这是一份小学数学人教版五年级上册积的近似数教学课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了按“四舍五入法”规则，≈22亿个，方法总结，≈41，≈07，≈077，“四舍”，“五入”，56□，55□等内容，欢迎下载使用。
感受求积的近似数的必要性，掌握求积的近似数的方法。
会用“四舍五入”法取近似数。
能根据生活中的实际情况，多角度地思考问题，灵活地取积的近似数，提高思维活跃性。
会用“四舍五入”法取积的近似数。
根据题目要求与实际需要取积是小数的近似数。
体会数学与生活的密切联系，培养实践能力，提高应用意识。
缉毒犬的嗅觉极其灵敏，不仅能嗅出200多万种物质的气味，而且还能从数十种混合的气味中鉴别出其中的一种。
温故知新：求下列各小数的近似数
(2)保留两位小数。 5.038 13.877 8.45432
(1)保留一位小数。 3.31 5.586 5.85
认真审题，寻找信息，根据倍数关系列算式。
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约有多少亿个嗅觉细胞？（得数保留一位小数。）
①人的嗅觉细胞：0.049亿个
②狗的嗅觉细胞：是人的45倍
狗约有多少亿个嗅觉细胞？
0.049×45=______
在实际应用中，小数乘法的积往往不需要保留很多的小数位数，可以根据需要，按“四舍五入”法保留一定的小数位数，求积的近似数。
根据实际需要用“四舍五入”法取积的近似数
0.049×45=_____
0.0 4 9 × 4 5
想一想:得数如何保留一位小数？
看百分位小数0＜5，舍去0和5，得数保留一位小数。
方法小结：先算出积；然后看需要保留数位的下一位数字；再按照“四舍五入”的方法求出结果，用“≈”连接。
0.049×45 __________
0.0 4 9 × 4 5
看千分位，5=5，舍去千分位5，舍去5后要向前一位进1。
≈2.21（亿个）
答：狗约有______亿个嗅觉细胞。
①先算出积；②然后看需要保留数位的下一位数字；③再按照“四舍五入”的方法求出结果，用“≈”连接。
想一想:得数如何保留两位小数？
人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约有多少亿个嗅觉细胞？（得数保留两位小数。）
计算下面各题。（教材第11页做一做第1题）
6.8×6 （得数保留整数）
0.8×0.9 （得数保留一位小数）
1.7×0.45 （得数保留两位小数）
一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5 kg应付多少钱？（教材第11页第2题）
= 9.625（元）
答：买2.5 kg应付9.63元。
在日常生活中，钱币单位只有元、角、分三级进制，没有比分更小的钱币，所以应自觉保留两位小数。
根据近似数还原原数的方法
一个三位小数“四舍五入”到百分位约是2.56,这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。
一个三位小数“四舍五入”到百分位约是2.56,这个三位小数最大是（ ），最小是（ ）。
千分位上进位的数要>5，可以是5，6，7，8，9。
千分位上舍去的数要＜5，可以是0，1，2，3，4。
按要求保留积的小数位数。（教材第13页第1题）
保留一位小数： 1.2×1.4 0.37×8.4 保留两位小数： 0.86×1.2 2.34×0.15
每层高度×层数=大楼高度
2.84×21=59.64
答：这幢大楼约高60米。
一幢大楼有 21 层，每层高 2.84 m。这幢大楼约高多少米？（得数保留整数。）（教材第13页第2题）
世界上第一台电子计算机很大，它的质量相当于6头5.85吨重的大象，这台计算机有多重？（得数保留整数）（教材第13页第3题）
答：这台计算机35吨重。
（1）3.0 2 3保留一位小数约是3.0。（ ）（2）近似数3.6和3.60的精确度不同。（ ）（3）精确到十分位，要看小数点右边第一位。（ ）
一块正方形菜地，边长为42米，如果每平方米产青菜6.8千克，这块菜地一共产青菜多少千克？（得数保留整数）
42×42=1764（m2）
1764×6.8≈11995（kg）
答：这块菜地一共产青菜11995 kg。
1公顷松柏林每天分泌杀菌素30kg，24.5公顷松柏林31天分泌杀菌素多少千克？
30×24.5×31=735×31=22785（千克）答：24.5公顷松柏林31天分泌杀菌素22785千克。
1.求积的近似数时,先按照小数乘法的法则求出积,再看需要保留数位的下一位数,按“四舍五入”的方法取舍,求出结果,最后用约等号连接。
2.题目中有“精确”“保留”“省略”时,一般都是要用“四舍五入”法取近似数。
一列动车从甲地到乙地二等座的票价是每张219元，一等座的票价约是二等座的1.6倍，一等座的票价约是每张多少元？（得数保留整数）