还剩27页未读,
继续阅读
人教B版高中数学必修第一册第3章3-1-3第2课时函数奇偶性的应用课件
展开
这是一份人教B版高中数学必修第一册第3章3-1-3第2课时函数奇偶性的应用课件,共35页。
第2课时 函数奇偶性的应用第三章 函数3.1 函数的概念与性质3.1.3 函数的奇偶性必备知识·情境导学探新知 图① 图②知识点1 函数的单调性与奇偶性(1)若f (x)为奇函数且在区间[a,b](a<b)上为增函数(减函数),则f (x)在[-b,-a]上为______(减函数),即在关于原点对称的区间上单调性____.(2)若f (x)为偶函数且在区间[a,b](a<b)上为增函数(减函数),则f (x)在[-b,-a]上为______(增函数),即在关于原点对称的区间上单调性____.增函数相同减函数相反知识点2 函数f (x),g(x)在公共定义域上有下列结论注意:f (g(x))中,t=g(x)与y=f (t)的定义域可以不同.1.定义在R上的偶函数f (x)在(0,+∞)上是增函数,则f (-4),f (-π),f (3)的大小关系为________________________.(用“<”表示)f (3)<f (-π)<f (-4) [∵f (x)是定义在R上的偶函数,∴f (-π)=f (π),f (-4)=f (4),又f (x)在(0,+∞)上是增函数,0<3<π<4,∴f (3)<f (π)<f (4),即f (3)<f (-π)<f (-4).]f (3)<f (-π)<f (-4)2.已知偶函数f (x)和奇函数g(x)的定义域都是(-4,4),且在(-4,0]上的图象如图所示,则关于x的不等式f (x)·g(x)<0的解集是________________________.(-4,-2)∪(0,2)(-4,-2)∪(0,2) [设h(x)=f (x)g(x),则h(-x)=f (-x)g(-x)=-f (x)g(x)=-h(x),所以h(x)是奇函数,由图象可知:当-40,g(x)<0,即h(x)<0,当00,即h(x)<0,所以h(x)<0的解集为(-4,-2)∪(0,2).]关键能力·合作探究释疑难 反思领悟 利用函数奇偶性求函数解析式的步骤(1)“求谁设谁”,即在哪个区间上求解析式,x就应在哪个区间上设.(2)转化到已知区间上,代入已知的解析式.(3)利用f (x)的奇偶性写出-f (x)或f (-x),从而解出f (x).提醒:若函数f (x)的定义域内含0且为奇函数,则必有f (0)=0,但若为偶函数,未必有f (0)=0.[跟进训练]1.已知函数f (x)是定义在(-∞,+∞)上的偶函数,当x∈(-∞,0)时,f (x)=x-x4,则当x∈(0,+∞)时,f (x)=________.-x-x4 [当x∈(0,+∞)时,-x∈(-∞,0),∴f (-x)=-x-(-x)4=-x-x4,又∵f (x)是定义在(-∞,+∞)上的偶函数,∴f (x)=f (-x)=-x-x4.]-x-x4类型2 利用单调性与奇偶性比较大小【例2】 已知定义在R上的奇函数f (x)满足f (x-4)=-f (x),且在区间[0,2]上单调递增,则( )A.f (-1)f (0),即f (1)>0,所以f (3)=f (1)>0,f (-1)=-f (1)<0,于是f (-1)0,则当n∈N+时,有( )A.f (-n)0,∴若x2-x1>0,则f (x2)-f (x1)>0,即若x2>x1,则f (x2)>f (x1),若x2-x1<0,则f (x2)-f (x1)<0,即若x2n>n-1≥0,∴f (n+1)1或a<-2.故选C.][跟进训练]3.函数f (x)是定义在实数集上的偶函数,且在[0,+∞)上是增函数,f (3)1 B.a<-2C.a>1或a<-2 D.-1f (1),则|1-x|<1,即-1<1-x<1,故0f (1)的x的取值范围是( )A.(0,2) B.(-∞,1)C.(1,+∞) D.(-∞,0)∪(0,2)23题号41x(x-1) [当x<0时,-x>0,则f (-x)=x(1-x).又f (x)是R上的奇函数,所以当x<0时,f (x)=-f (-x)=-x(1-x)=x(x-1).]3.已知f (x)是R上的奇函数,当x>0时,f (x)=-x(1+x),当x<0时,f (x)=________.x(x-1)23题号41[1,3] [∵函数f (x)在(-∞,+∞)上单调递减,且为奇函数,f (1)=-1,∴f (-1)=-f (1)=1,由-1≤f (x-2)≤1,得-1≤x-2≤1,∴1≤x≤3.]4.函数f (x)在(-∞,+∞)上单调递减,且为奇函数.若f (1)=-1,则满足-1≤f (x-2)≤1的x的取值范围是________.[1,3][提示] 已知函数f (x)的奇偶性及函数f (x)在某区间上的解析式,求该函数在整个定义域上的解析式的方法如下:①求哪个区间上的解析式,x就设在哪个区间上;②把x对称转化到已知区间上,代入到已知区间上的函数解析式中;③利用f (x)的奇偶性将f (-x)用-f (x)或f (x)表示,从而求出f (x).回顾本节知识,自主完成以下问题:1.怎样利用函数奇偶性求函数解析式?[提示] (1)奇函数在[a,b]和[-b,-a]上具有相同的单调性.(2)偶函数在[a,b]和[-b,-a]上具有相反的单调性.(3)解决不等式问题时一定要充分利用已知的条件,把已知不等式转化成f (x1)>f (x2)或f (x1)
第2课时 函数奇偶性的应用第三章 函数3.1 函数的概念与性质3.1.3 函数的奇偶性必备知识·情境导学探新知 图① 图②知识点1 函数的单调性与奇偶性(1)若f (x)为奇函数且在区间[a,b](a<b)上为增函数(减函数),则f (x)在[-b,-a]上为______(减函数),即在关于原点对称的区间上单调性____.(2)若f (x)为偶函数且在区间[a,b](a<b)上为增函数(减函数),则f (x)在[-b,-a]上为______(增函数),即在关于原点对称的区间上单调性____.增函数相同减函数相反知识点2 函数f (x),g(x)在公共定义域上有下列结论注意:f (g(x))中,t=g(x)与y=f (t)的定义域可以不同.1.定义在R上的偶函数f (x)在(0,+∞)上是增函数,则f (-4),f (-π),f (3)的大小关系为________________________.(用“<”表示)f (3)<f (-π)<f (-4) [∵f (x)是定义在R上的偶函数,∴f (-π)=f (π),f (-4)=f (4),又f (x)在(0,+∞)上是增函数,0<3<π<4,∴f (3)<f (π)<f (4),即f (3)<f (-π)<f (-4).]f (3)<f (-π)<f (-4)2.已知偶函数f (x)和奇函数g(x)的定义域都是(-4,4),且在(-4,0]上的图象如图所示,则关于x的不等式f (x)·g(x)<0的解集是________________________.(-4,-2)∪(0,2)(-4,-2)∪(0,2) [设h(x)=f (x)g(x),则h(-x)=f (-x)g(-x)=-f (x)g(x)=-h(x),所以h(x)是奇函数,由图象可知:当-4
相关资料
更多

