[化学]山东省临沂市临沭县2024年九年级学业水平模拟考试试题(解析版)

这是一份[化学]山东省临沂市临沭县2024年九年级学业水平模拟考试试题(解析版)，共21页。试卷主要包含了 幸福生活是靠劳动创造的等内容，欢迎下载使用。
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共 8页｡满分 100分，考试时间 60分钟｡答卷前，考生务必用 0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名､准考证号､座号填写在试卷和答题卡规定的位置｡考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回｡
2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分｡
第Ⅰ卷（选择题 共 38分）
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65
一､选择题（本题包括 16小题，其中 1~10每小题 2分，11~16每小题 3分，共 38分｡每小题只有一个正确答案）
1. 下列变化过程中，没有发生化学变化的是（ ）
A. 干冰升华B. 以粮食为原料酿酒
C. 钢铁生锈D. 食物腐烂
【答案】A
【解析】
【详解】A、干冰升华过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A符合题意；
B、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故B不符合题意；
C、钢铁生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化，故C不符合题意；
D、食物腐烂过程中有新物质菌类生成，属于化学变化，故D不符合题意。
故选A。
2. 奶粉说明中常看到“补锌”、“补铁”等字样，其中“锌”、“铁”是指（ ）
A. 原子B. 元素C. 分子D. 单质
【答案】B
【解析】
【详解】“补锌”、“补铁”等字样的食品，其中“锌”、“铁”是指元素，通常用元素及其质量或质量分数来描述；而不是以原子、分子或单质等形式存在，只有B符合题意。
故选B。
3. 一种碳原子的原子核内有6个质子和8个中子，该原子的核外电子数为（ ）
A. 14B. 8C. 6D. 2
【答案】C
【解析】
【详解】在原子中，质子数=核外电子数，故碳原子的核外电子数为6，故选C。
4. 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观事实的微观解释不正确的是（ ）
【答案】B
【解析】
【详解】A、给轮胎打气，是因为分子间有间隔，气体分子增多，压强增大，分子间的间隔变小，故A不符合题意；
B、根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的个数、种类均不变，故B符合题意；
C、分子是保持物质化学性质的最小微粒，水是由水分子构成，过氧化氢是由过氧化氢分子构成，故两者的化学性质不同，故C不符合题意；
D、1滴水宏观上质量和体积都很小，但大约含有1.67×1021个水分子，说明分子的质量和体积都很小，故D不符合题意。
故选B。
5. 将下列各组物质放入足量的水中，充分搅拌后，得到无色溶液的是（ ）
A. 氢氧化钙B. 高锰酸钾C. 硫酸铜D. 氯化铁
【答案】A
【解析】
【详解】A、氢氧化钙微溶于水，能形成均一、稳定的无色溶液，符合题意；
B、高锰酸钾能溶于水，形成均一、稳定的紫红色溶液，不符合题意；
C、硫酸铜能溶于水，形成均一、稳定的蓝色溶液，不符合题意；
D、氯化铁能溶于水，形成均一、稳定的黄色溶液，不符合题意。
故选A。
6. 下列各组离子在溶液中，能大量共存的是（ ）
A. H+､Na+､､Cl-B. K+､Ca2+､､
C. Na+､Ba2+､､D. Ba2+､Cu2+､OH-､Cl-
【答案】A
【解析】
【详解】A、四种离子不能形成沉淀、气体和水，可以大量共存，符合题意；
B、钙离子与碳酸根离子结合形成碳酸钙沉淀，不能大量共存，不符合题意；
C、钡离子和硫酸根离子结合形成硫酸钡沉淀，不能大量共存，不符合题意；
D、铜离子和氢氧根离子结合形成氢氧化铜沉淀，不能大量共存，不符合题意；
故选：A。
7. 规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是（ ）
A. 气密性检验 B. 验满
C. 稀释浓硫酸 D. 测溶液
【答案】C
【解析】
【详解】A、该装置未构成封闭体系，即左边的长颈漏斗与大气相通；无论该装置气密性是否良好，导管口都不会有气泡产生，不能判断气密性是否良好，故图中所示操作错误；
B、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故图中所示操作错误；
C、打开试剂瓶瓶塞，瓶塞要倒放，标签朝向手心；稀释浓硫酸时，要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，以防止酸液飞溅，故图中所示操作正确；
D、用试纸测定溶液的时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到试纸上变色后，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，故图中所示操作错误。
故选C。
8. 科学家利用“基因剪刀”技术降低了水稻中砷的含量，如图是砷元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法错误的是（ ）
A. 砷属于非金属元素B. 砷的原子序数为33
C. 砷原子的相对原子质量为74.92gD.
【答案】C
【解析】
【详解】A、由元素名称的汉字偏旁“石”可知，该元素属于非金属元素，A正确；
B、由元素周期表一格可知，砷的原子序数为33。B正确；
C、由元素周期表可知，最下方的数字是砷元素的相对原子质量，为74.92。C错误；
D、由原子结构示意图可知，33=2+8+18+，解得：=5。D正确。
综上所述：选择C。
9. 幸福生活是靠劳动创造的。下列“厨房中的劳动”与涉及到的化学知识不相符的是（ ）
【答案】D
【解析】
【详解】A、洁精具有乳化作用，能用于除油污，该选项与化学知识相符，故A不符合题意；
B、活性炭具有吸附性，可以吸附色素和异味，该选项与化学知识相符，故B不符合题意；
C、铝表面有一层致密的氧化铝薄膜，则铝耐腐蚀，而钢丝球会破坏氧化铝薄膜，则不能用钢丝球洗刷铝制厨具，该选项与化学知识相符，故C不符合题意；
D、柠檬酸为酸，酸与碱的反应为中和反应，但碳酸钙为盐，柠檬酸和碳酸钙的反应不属于中和反应，该选项与化学知识不相符，故D符合题意。
故选D。
10. 化学与人类生活和社会发展密切相关。下列说法不正确的是（ ）
A. 回收利用废旧金属既可以保护环境，又能节约资源和能源
B. 作为健康饮食的一部分，每人每天都应当通过保健品补充各种维生素
C. 温室大棚用二氧化碳作气肥，有利于植物光合作用
D. 从海水中获取淡水，对解决淡水危机有重要意义
【答案】B
【解析】
【详解】A、回收利用废旧金属，既可以保护环境，又能节约资源和能源，故A说法正确，不符合题意；
B、蔬菜水果中富含维生素，要补充维生素可以多食用蔬菜和水果等，不能通过保健品补充各种维生素，故B说法错误，符合题意；
C、二氧化碳是植物进行光合作用的基本原料，可作温室大棚的气体肥料，故C说法正确，不符合题意；
D、海洋中含有大量的水，从海洋中获取淡水是解决淡水危机的重要途径，故D说法正确，不符合题意；
故选：B。
11. 如图是乙醇在空气中燃烧的微观示意图，下列说法错误的是（ ）
A. 生成物都是氧化物
B. 乙物质的1个分子由2 个原子构成
C. 甲物质中碳元素和氢元素的质量比为1 ：3
D. 参加反应的甲、乙、丙、丁各物质的微粒个数比为1：3：2：3
【答案】C
【解析】
【分析】由图可知，该反应为乙醇和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：。
【详解】A、生成物是二氧化碳和水，二氧化碳是由C、O元素组成的化合物，水是由H、O元素组成的化合物，它们均属于氧化物，不符合题意；
B、乙物质为氧气，每个氧分子由2个氧原子构成，不符合题意；
C、甲物质为乙醇，乙醇中C、H元素的质量比为：，符合题意；
D、由化学方程式可知，参加反应的甲、乙、丙、丁各物质的微粒个数比为1：3：2：3，不符合题意。
故选C。
12. 一般来说，化学反应前后有元素化合价变化的反应属于氧化还原反应，则下列化学反应属于氧化还原反应的是（ ）
A. CaCO3CaO+CO2↑
B. BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
C. CaO+H2O=Ca（OH）2
D. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2
【答案】D
【解析】
【详解】A、碳酸钙中钙元素显+2价，氧元素显-2价，碳元素显+4价，氧化钙中钙元素显+2价，氧元素显-2价，二氧化碳中氧元素显-2价，碳元素显+4价，化学反应前后，元素的化合价不变，不属于氧化还原反应，不符合题意；
B、氯化钡中钡元素显+2价，氯元素显-1价，硫酸钠中钠元素显+1价，氧元素显-2价，硫元素显+6价，硫酸钡中钡元素显+2价，氧元素显-2价，硫元素显+6价，氯化钠中钠元素显+1价，氯元素显-1价，化学反应前后，元素的化合价不变，不属于氧化还原反应，不符合题意；
C、氧化钙中钙元素显+2价，氧元素显-2价，水中氢元素显+1价，氧元素显-2价，氢氧化钙中钙元素显+2价，氧元素显-2价，氢元素显+1价，化学反应前后，元素的化合价不变，不属于氧化还原反应，不符合题意；
D、一氧化碳中碳元素显+2价，氧元素显-2价，氧化铁中铁元素显+3价，氧元素显-2价，铁单质中铁元素化合价为0，二氧化碳中氧元素显-2价，碳元素显+4价，故铁元素和碳元素的化合价发生了改变，属于氧化还原反应，符合题意。
故选D。
13. 元素化合价和物质类别是认识物质的两个重要维度，构建元素化合价和物质类别的二维图是学习化学的一种重要方法。如图是部分含铜元素物质的“化合价一物质类别”二维图。下列说法错误的是（ ）

A. a点对应的物质可以制成导线
B. d点对应物质的化学式为Cu(OH)2
C. Cu2O在图中对应的点是e点
D. b→c对应的化学方程式为CuO+HCl=CuCl2+H2O
【答案】D
【解析】
【详解】A、a点所示物质是铜的单质，铜具有优良的导电性，因此可以制成导线，说法正确；
B、d点对应物质是一种碱，其中铜元素显+2价，则该物质的化学式为Cu(OH)2，说法正确；
C、Cu2O是一种氧化物，氧元素显-2价，根据化合物中元素化合价代数和为零，则铜元素显+1价，则在图中对应的点是e点，说法正确；
D、b→c对应的反应是氧化铜和酸发生复分解反应生成铜盐和水，选项中化学方程式没有配平，正确化学方程式可以为CuO+2HCl=CuCl2+H2O，说法错误。
故选D。
14. 归纳和推理是重要的科学思维方法，下列说法合理的是（ ）
A. 溶液具有均一性和稳定性，因此均一、稳定的液体一定是溶液
B. 有机物是含有碳元素的化合物，所以含有碳元素的化合物一定是有机物
C. 酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D. 单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的纯净物一定是单质
【答案】D
【解析】
【详解】A、溶液具有均一性和稳定性，但是具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液，如水是均一性和稳定性的液体，但不属于溶液，故A不符合题意；
B、有机物一定含有碳元素，但一氧化碳、二氧化碳、碳酸钠等虽然含有碳元素，由于其性质与无机物相似，所以属于无机物，推理不正确，故B不符合题意；
C、酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应不一定是中和反应，故碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，故C不符合题意；
D、单质是由一种元素组成的纯净物，则由一种元素组成的纯净物一定是单质，故D符合题意。
故选D
15. 下列四个图像分别对应四个变化，其中错误的是（ ）
A. a 高温条件下，向一定量的氧化铜中通入一氧化碳
B. b分别向等质量的镁粉和锌粉中加入等体积等浓度过量的稀硫酸
C. c10℃时甲乙的溶解度相等
D. d 向一定质量的硫酸铜溶液中加入锌粉
【答案】B
【解析】
【详解】A、一氧化碳和氧化铜在高温下反应生成铜和二氧化碳，固体质量逐渐减小，待完全反应后，不再变化，不符合题意；
B、分别向等质量的镁粉和锌粉中加入等体积等浓度过量的稀硫酸，镁比锌活泼，反应速率快，金属不足，酸过量，金属完全反应，镁和稀硫酸反应：，锌和稀硫酸反应：，相对原子质量：Zn＞Mg，故最后镁生成氢气的质量大，符合题意；
C、由图可知，10℃时，甲、乙的溶解度曲线相交于一点，故10℃时，甲、乙的溶解度相等，不符合题意；
D、向一定质量的硫酸铜溶液中加入锌粉，锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜，即，65份质量的锌置换出64份质量的铜，固体质量减小，溶质质量增加，溶质质量分数增加，待完全反应后，不再变化，不符合题意。
故选B。
16. 除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所选试剂及操作方法均正确的是（ ）
【答案】D
【解析】
【详解】A、将混合气体通过盛有氢氧化钠和生石灰的干燥管，氢氧化钠能与二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，不能用氢氧化钠和生石灰干燥二氧化硫，不符合题意；
B、在空气中灼烧，铜粉和铁粉在加热的条件下均能与空气中的氧气反应，除去了原物质，不符合题意；
C、加入过量的氢氧化钠溶液，氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠，过滤，除去氢氧化镁，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质氢氧化钠，不符合题意；
D、将气体通过灼热氧化铜，一氧化碳和氧化铜在加热的条件下反应生成铜和二氧化碳，可除去杂质，符合题意。
故选D
第Ⅱ卷（非选择题 共 62分）
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5 Fe-56 Cu-64 Zn-65
二､填空与简答题（每个化学方程式 2分，其它每空 1分，共 38分）
17. 水和溶液在生产、生活中具有广泛的用途。
（1）保持水的化学性质的最小粒子是______（填具体粒子的名称）。
（2）如图所示，在电解器玻璃管里加满水（水中加入少量氢氧化钠），接通直流电源，一段时间后切断电源。用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验电解反应中产生的气体，在下表中填写发生的现象。
（3）自来水净化用到明矾 作絮凝剂因为明矾溶于水后生成具有吸附作用的胶状物氢氧化铝，明矾化学式中的m=______。
（4）液氯与水中的杂质反应会生成一些对人体有害的物质，如三氯甲烷（CHCl3），三氯甲烷属于______（填“单质“或“化合物），该物质的一个分子是由______个原子构成。
（5）NaCl、KNO₃在不同温度时的溶解度如下表所示。
①在10℃时，NaCl的溶解度______KNO3的溶解度（填“>”或“ ②. 蒸发结晶 ③. 不饱和 ④. 48.4
【解析】（1）分子是保持物质化学性质的最小微粒，故水的化学性质由水分子保持，故填：水分子；
（2）电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，氧气能使燃着得木条燃烧更旺，氢气能燃烧，发出淡蓝色火焰，故填：木条燃烧更旺；气体燃烧，产生淡蓝色火焰；
（3）钾元素化合价为+1价，铝元素的化合价为+3价，硫酸根离子化合价为-2价，根据化学式中正负化合价代数和为零，得，解得m=2，故填：2；
（4）三氯甲烷（CHCl3）是由碳元素、氢元素和氯元素组成的化合物，该物质的一个分子是由5个原子构成，故填：化合物；5；
（5）①由表中数据可知，10℃时，NaCl的溶解度>KNO3的溶解度，故填：>；
②由于氯化钠的溶解度受温度影响比较小，则若想得到较多的氯化钠晶体，应采用蒸发结晶的方法，故填：蒸发结晶；
③由表中数据可知，60℃时，硝酸钾的溶解度为110g，即100g水中最多能溶解110g的硝酸钾固体，故该温度下，向盛有100g水的烧杯中加入80g的硝酸钾，形成的是硝酸钾的不饱和溶液；20℃时，硝酸钾的溶解度为31.6g，即100g水中最多能溶解31.6g的硝酸钾固体，故将该溶液的温度降低至 20℃时，析出固体的质量为80g-31.6g=48.4g，故填：不饱和；48.4。
18. 现有X、Y、Z三种金属，如果把X 和Y 分别放入稀硫酸中，Y 溶解并产生氢气，X 不反应，X 和Y 的金属活动性由小到大的顺序是______；如果把X 和Z 分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在X 表面有银析出，而Z没有变化。X 和Z 的金属活动性由小到大的顺序是______。根据以上实验事实，判断：若Y 为铁，其与硫酸铜溶液反应的化学方程式是______，溶液会由蓝色变为______色。
【答案】①. Y>X ②. X>Z ③. Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄ ④. 浅绿色
【解析】
【详解】如果把X和Y分别放入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，说明在金属活动性顺序里，Y排在氢前，X不反应，说明在金属活动性顺序里，X排在氢后，说明Y比X活泼；如果把X和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在X表面有银析出，说明X比银活泼，而Z没有变化，说明银比Z活泼，说明X比Z活泼；铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学反应方程式为，可观察到的现象为：有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿色，故填：Y>X；X>Z；；浅绿色。
19. 阅读下面科普短文。
复原乳就是奶粉兑水还原而成的牛奶，可作为奶制品的原料奶，但需标明“复原乳”，以保障消费者的知情权和选择权。与鲜牛乳相比，复原乳的加工至少经过两次高温处理，杀灭牛乳中的微生物。高温处理对牛乳中的蛋白质、钙和脂溶性维生素 A、D等的含量影响不大，但会对热比较敏感的水溶性维生素 B₂、B₁₂等造成部分损失。奶制品加热时会产生糠氨酸，糠氨酸含量越高，奶制品的营养价值越低。下图为科研人员以蛋白质含量相同的鲜牛乳与复原乳为研究对象，分别测定不加热和加热（95°C，2min）处理后的牛乳中糠氨酸含量结果如图所示。
复原乳并非“假牛奶”，加工过程中造成的营养损失，可以通过多吃豆类、坚果和粗粮等食物补充上来。当然牛奶的最佳选择是新鲜的巴氏奶，因为巴氏奶只需在70℃时加热十几秒钟，杀灭牛乳里所有致病菌，较大程度地保留了牛乳中的全部营养成分。
依据文章内容回答下列问题。
（1）复原乳属于______（填“混合物”或纯净物”）。
（2）维生素 A、D 与维生素 B₂、B₁₂的区别是______（写一条即可）。
（3）下列说法正确的是______（填字母序号）。
A. 鲜牛奶和复原乳加热后糠氨酸含量都会升高
B. 复原乳就是鲜牛乳，营养成分完全一样
C. 巴氏奶是购买牛奶的最佳选择，因为营养成分更全面
【答案】（1）混合物
（2）维生素A、D受热不易分解，维生素B₂、B₁₂受热易分解
（3）AC
【解析】（1）由同种物质组成的是纯净物，由不同种物质组成的是混合物。复原乳由多种物质组成，属于混合物，故填：混合物；
（2）根据题给信息可知，维生素A、D与维生素B2、B12的区别是耐热性不同，故填：维生素A、D受热不易分解，维生素B2、B12受热易分解；
（3）A、由图可知，鲜牛奶和复原乳加热后糠氨酸含量都会升高，故A正确；
B、复原乳就是奶粉兑水还原而成的牛奶，与鲜牛乳的营养成分不一样，故B错误；
C、牛奶的最佳选择是新鲜的巴氏奶，因为巴氏奶只需在70℃时加热十几秒钟，杀灭牛乳里所有致病菌，较大程度地保留了牛乳中的全部营养成分，故C正确。
故选AC。
20. “宏观-微观-符号”是化学独特的表示物质及其变化的方法。请从不同角度完成对NaHCO₃性质的学习。
（1）NaHCO₃的水溶液pH>7，在物质的分类中属于______（填“碱”“盐”或“氧化物”）。医疗上用于治疗胃酸过多症。
（2）图中是向NaHCO3溶液滴加 NaOH 溶液的微观示意图，其反应的化学方程式是______。请分析并推测：向NaHCO3溶液中滴加Ca(OH)2溶液，观察到的实验现象为______。
【答案】（1）盐 （2）①. NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O ②. 有白色沉淀生成
【解析】（1）NaHCO3是由金属阳离子与酸根阴离子构成的化合物，属于盐，故填：盐；
（2）由图可知，碳酸氢钠与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，化学反应方程式为；：向NaHCO3溶液中滴加Ca(OH)2溶液，碳酸氢钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，现象为有白色沉淀生成，故填：；有白色沉淀生成。
21. 端午节到了，化学兴趣小组的同学们带上粽子、皮蛋、植物油、水果、牛奶去乡下看望独居老人刘奶奶。
（1）小红帮刘奶奶洗衣服，用的是井水，发现使用肥皂时出现较多的浮渣，泡沫很少，这说明井水是______（选填“硬水”或“软水”）。
（2）同学们去菜地除草时，小华用带来的pH 试纸测了土壤的pH约为5，同学们认为可以加______进行改良。
（3）在玉米地里，发现玉米苗出现了叶片发黄和倒伏现象，同学们认为是缺乏氮元素和钾元素所致，可以通过只施用一种化肥解决这个问题，这种化肥是______（填字母序号）。
A. CO(NH2)2B. KNO3
C. KClD. Ca₃(PO4)2
【答案】（1）硬水 （2）熟石灰 （3）B
【解析】（1）通常用肥皂水来区分硬水和软水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在软水中泡沫较多，故使用肥皂时出现较多的浮渣，泡沫很少，这说明井水是硬水；
（2）小华用带来的pH 试纸测了土壤的pH约为5，pH＜7，显酸性，熟石灰显碱性，能与酸性物质反应，可用于改良酸性土壤；
（3）A、尿素只含氮一种营养元素，属于氮肥，不符合题意；
B、硝酸钾含K、N两种营养元素，属于复合肥，可以施用硝酸钾，符合题意；
C、氯化钾只含钾一种营养元素，属于钾肥，不符合题意；
D、磷酸钙含磷一种营养元素，属于磷肥，不符合题意。
故选B。
22. 通常情况下
（1）燃烧需要三个条件：______、______、达到燃烧所需的最低温度（着火点）。
用如图装置探究可燃物燃烧的条件。
已知：红磷和白磷的着火点分别是 和40℃。
（2）红磷燃烧的化学方程式是______。
（3）试管①和②中不燃烧，③中发生燃烧。说明______（任写一条）。
（4）水槽中热水的作用是______。
（5）试管中气球作用是______。
【答案】（1）①. 可燃物 ②. 与氧气（空气）接触
（2）4P+5O22P2O5
（3）燃烧需要与氧气接触（或者氮气不支持燃烧，或者红磷的着火点高）
（4）提供热量，升高温度
（5）缓冲气压
【解析】（1）燃烧需要三个条件为：可燃物、与氧气（空气）接触、达到燃烧所需的最低温度（着火点），故填：可燃物；与氧气（空气）接触；
（2）红磷在氧气中燃烧生成五氧化二磷，化学反应方程式为，故填：；
（3）试管①中是红磷，温度未达到红磷的着火点，不燃烧；试管②中白磷温度达到了着火点，但是试管内是氮气，不燃烧；试管③中白磷与氧气接触，温度达到了着火点，燃烧，说明燃烧需要与氧气接触，或者氮气不支持燃烧，或者红磷的着火点高，故填：燃烧需要与氧气接触（或者氮气不支持燃烧，或者红磷的着火点高）；
（4）水槽中热水的作用是：提供热量，使温度达到白磷的着火点，故填：提供热量，升高温度；
（5）白磷燃烧放出大量的热，装置内气体受膨胀，压强增大，故试管中气体的作用是：缓冲气压，故填：缓冲气压。
23. 如图为某化工企业生产流程示意图：
（1）钛酸亚铁（FeTiO3)中钛元素化合价为______。
（2）①中反应为： 则 X 的化学式为______。
（3）③中氩气（Ar）应作______，起隔绝空气的作用；该反应化学方程式是______，属于______（填基本的化学反应类型）。
【答案】（1）+4
（2）FeCl3
（3）①. 保护气 ②. 2Mg+TiCl4Ti+2MgCl2 ③. 置换反应
【解析】（1）钛酸亚铁（FeTiO3)中铁元素化合价为+2价，氧元素化合价为-2价，设钛元素化合价为y，根据化学式中正负化合价代数和为零得，故钛元素的化合价为+4，故填：+4；
（2）根据质量守恒定律可知，化学反应前后的原子个数不变，反应前2个Fe、2个Ti、6个O、6个C、14个Cl，反应后有2个Ti、8个Cl、6个C、6个O，相差2个Fe、6个Cl，故X的化学式为FeCl3，故填：FeCl3；
（3）氩气的化学性质不活泼，作保护气；镁和四氯化钛在800℃下反应生成钛和氯化镁，化学反应方程式为，该反应符合置换反应的特点，属于置换反应，故填：保护气：；置换反应。
三､实验探究题（每个化学方程式 2分，其它每空 1分，共 14分）
24. 用下列装置进行O2和CO2的实验。
（1）A 用于制备O2，据图分析药品X 只能是______。
（2）B 中发生反应的化学方程式是______。
（3）C 中锥形瓶中的现象是______，湿润紫色石蕊小花先变红的是______（填“a”或“b”）。
（4）以上实验有一处明显不足______。
【答案】（1）KMnO₄（高锰酸钾）
（2）3Fe+2O2Fe3O4
（3）①. 有大量气泡产生 ②. b
（4）B中集气瓶中应有一些水或一层细沙
【解析】（1）由A中发生装置为固体加热型发生装置，管口有棉花团可知，应选用高锰酸钾制氧；
（2）B中铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，方程式为：；
（3）大理石与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，因此现象为：有气泡产生，固体逐渐减少；
二氧化碳密度比空气大，所以b处润湿的紫色石蕊小花先接触到二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊变红，故填：b；
（4）铁丝燃烧放出大量的热，为防止高温熔融物溅落炸裂瓶底，应在B的集气瓶底部铺一层细沙或放少量的水。
25. 医生抢救危重病人需要氧气，制氧机制氧是一种途径。某品牌制氧机中有一包白色颗粒和一包黑色粉末，白色颗粒成分为过碳酸钠（化学式为 它是过氧化氢与碳酸钠的化合物，遇水后放出氧气）。某小组设计实验探究其制氧原理。
【探究一】
（1）分别取等质量的白色颗粒和等体积的水加入a、b两支试管，再向b试管中加入黑色粉末。观察到a试管仅有少量气泡，b试管有大量气泡。欲使 a试管产生气泡加快，可加入______（填字母序号）。
A. MnO2B. NaCl溶液
【探究二】
已知：氯化钙溶液显中性；碳酸钠溶液显碱性。
根据元素守恒，上述反应后溶液中溶质的成分可能为：
①只含 NaOH ②只含 Na₂CO3 ③NaOH和Na2CO3的混合物
（2）甲、乙两同学仅针对前三种可能性，分别设计实验和进行实验验证。
（3）丙同学认为实验的结论不严谨，理由是______。
【得出结论】
（4）结合实验现象，该制氧机的制气原理有两步反应，写出第二步的化学方程式：
①2Na2CO3⋅3H2O2=2Na2CO3+3H2O2
②______。
【延伸拓展】
（5）制氧机制氧选择过碳酸钠而不选择过氧化氢的根本原因可能是______（填字母序号）。
A. 产物无污染B. 制取成本更低C. 运输储存更方便
【答案】（1）A
（2）①. 稀盐酸（合理即可） ②. 氯化钡##氯化钙 ③. 不变红
（3）产生使澄清石灰水变浑浊的气体，只能证明有碳酸钠，不能证明其中不含氢氧化钠（合理即可）
（4）2H2O22H2O+O2↑
（5）C
【解析】（1）欲使a试管产生气泡加快，则需要加入催化剂，能够催化过氧化氢的催化剂有二氧化锰，故填A；
（2）实验1：实验结论是碳酸钠，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，因此取b试管上层清液滴加过量稀盐酸，二氧化碳与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，故填：稀盐酸（合理即可）；
实验2：只含Na2CO3，取b试管上层清液滴加过量氯化钡（或者氯化钙）溶液，氯化钡（或氯化钙）与碳酸钠反应产生碳酸钡沉淀（或碳酸钙沉淀）；向滤液中滴加酚酞，溶液无明显变化，说明溶液中不含氢氧化钠，即可排除含有氢氧化钠的可能，故填：氯化钡（或者氯化钙）；不变红；
（3）若反应后溶液含碳酸钠和氢氧化钠，滴加过量的稀盐酸，也会产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，不能排除含有氢氧化钠的可能，故填：产生使澄清石灰水变浑浊的气体，只能证明有碳酸钠，不能证明其中不含氢氧化钠（合理即可）；
（4）结合实验现象，该制氧机的制气原理有两步反应，第一步过碳酸钠分解为碳酸钠和过氧化氢，第二部过氧化氢在黑色粉末催化下分解为水和氧气，反应的方程式为，故填：；
（5）制氧机制氧选择过碳酸钠而不选择双氧水的根本原因是过碳酸钠是固体，过氧化氢是液体，固体更便于运输和储存，故选C。
四､计算题（共 10分）
26. 现有 Na2CO3和 NaCl的混合物样品23g，将其放入干净的烧杯中，加一定质量的水使其完全溶解，向所得溶液中逐滴加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸，烧杯中溶液的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示，试回答下列问题。
（1）当滴入上述稀盐酸至图中 B 点时，烧杯溶液里阳离子有Na+和______（填写离子符号）。
（2）当滴入上述稀盐酸至图中 A 点时，溶液中的溶质只有______。
（3）试通过计算，求 A 点时所得不饱和溶液中溶质的质量（计算结果精确到0.1g）。
【答案】（1）H+
（2）氯化钠##NaCl
（3）解：100g稀盐酸中 HCl的质量为：100g×7.3%＝7.3g
设Na2CO3的质量为x，NaCl 的质量为y，则

此温度时所得不饱和溶液中溶质的质量：23g-10.6g+11.7g=24.1g
答：此温度时所得不饱和溶液中溶质的质量为24.1g。
【解析】（1）由图象可知，当滴入上述稀盐酸至图中A点时，加入的稀盐酸恰好与碳酸钠两者恰好完全反应，继续滴加至130g稀盐酸时，加入的稀盐酸是过量的，烧杯中溶液里的溶质为氢氧化钠与盐酸反应生成的NaCl，以及剩余的HCl，故烧杯溶液里阳离子由Na+和H+，故填：H+；
（2）由图象可知，当滴入上述稀盐酸至图中A点时，加入的稀盐酸恰好与碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳，溶液中的溶质只有氯化钠（或者NaCl），故填：氯化钠（或者NaCl）；
（3）详见答案。
选项
宏观事实
微观解释
A
给轮胎打气
压强增大，分子间的间隔变小
B
一氧化碳在空气中燃烧生成二氧化碳
化学反应前后原子的种类改变
C
水和过氧化氢化学性质不同
构成二者的分子不同
D
分子的质量和体积都很小
1 滴水中大约有1.67×1021个水分子
选项
厨房中的劳动
化学知识
A
用洗洁精清洗碗筷上的油污
洗洁精能乳化油污
B
用活性炭去除冰箱异味
活性炭具有吸附性
C
不宜用钢丝球洗刷铝制厨具
钢丝球会破坏铝制品表面致密的、具有抗腐蚀性的氧化铝薄膜
D
用柠檬酸除垢剂去除水垢【主要成分为CaCO₃、Mg（OH）₂】
柠檬酸与水垢均发生中和反应
A
二氧化硫（水蒸气）
将混合气体通过盛有氢氧化钠和生石灰的干燥管
B
铜粉（铁粉）
在空气中灼烧
C
NaCl溶液（MgCl2）
加入过量的氢氧化钠溶液，过滤
D
二氧化碳（一氧化碳）
将气体通过灼热氧化铜
正极端玻璃管
负极端玻璃管
现象
______
______
温度/℃
10
20
30
40
50
60
溶解度/g
NaCl
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
37.3
KNO₃
20.9
31.6
45.8
63.9
85.5
110
序号
操作和现象
实验结论
实验1
取b试管上层清液滴加过量______，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
只含Na2CO3
实验2
第一步：取b试管上层清液滴加过量______溶液，产生白色沉淀并过滤
第二步：在滤液中滴加酚酞溶液，溶液______（填现象）
只含Na2CO3