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    第03练 不等式与不等关系(精练:基础+重难点)-【一轮复习讲义】2025年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)

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    第03练 不等式与不等关系(精练:基础+重难点)-【一轮复习讲义】2025年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用)

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    这是一份第03练 不等式与不等关系(精练:基础+重难点)-【一轮复习讲义】2025年高考数学高频考点题型归纳与方法总结(新高考通用),文件包含第03练不等式与不等关系精练基础+重难点原卷版docx、第03练不等式与不等关系精练基础+重难点解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
    1.比较大小基本方法
    2.不等式的性质
    【常用结论】
    1.作差法比较大小的步骤是:
    (1)作差;(2)变形;(3)判断差式与0的大小;(4)下结论.
    作商比较大小(一般用来比较两个正数的大小)的步骤是:
    (1)作商;(2)变形;(3)判断商式与1的大小;(4)下结论.
    注:其中变形是关键,变形的方法主要有通分、因式分解和配方等,变形要彻底,要有利于0或1比较大小.作差法是比较两数(式)大小最为常用的方法,如果要比较的两数(式)均为正数,且是幂或者因式乘积的形式,也可考虑使用作商法.
    2.等式形式及不等式形式解题思路
    思路一:
    1.判断不等式是否恒成立,需要给出推理或者反例说明.
    2.充分利用基本初等函数性质进行判断.
    3.小题可以用特殊值法做快速判断.
    思路二:
    比较两个数或代数式的大小的三种方法
    (1)当两个数(或式子)正负未知且为多项式时,用作差法.
    步骤:①作差;②变形;③判断差的符号;④下结论.
    变形技巧:①分解因式;②平方后再作差;③配方;④分子、分母有理化;⑤通分.
    (2)作商法:适用于分式、指数式、对数式,要求两个数(或式子)为正数.
    步骤:①作商;②变形;③判断商与1的大小;④下结论.
    (3)特殊值法:对于比较复杂的代数式比较大小,利用不等式的性质不易比较大小时,可以采用特殊值法比较.
    【A组 在基础中考查功底】
    一、单选题
    1.(2023·全国·高三专题练习)若非零实数a,b满足,则下列不等式一定成立的是( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】根据不等式的基本性质、基本不等式的条件和对数的运算,逐项判定,即可求解.
    【详解】对于A中,由,因为,可得,因为不确定,所以A错误;
    对于B中,只有当不相等时,才有成立,所以B错误;
    对于C中,例如,此时满足,但,所以C错误;
    对于D中,由不等式的基本性质,当时,可得成立,所以D正确.
    故选:D
    2.(2023·全国·高三专题练习)若,则下列不等式正确的是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】根据不等式性质判断即可.
    【详解】解:令,,满足,但不满足,故A错误;
    ,,故B错误;
    ,,,,,故C正确;
    ,,故D错误.
    故选:C.
    3.(2023·全国·高三专题练习)已知lgax>lgay(0<a<1),则下列不等式恒成立的是( )
    A.y2<x2B.tanx<tanyC.D.
    【答案】C
    【分析】根据对数函数的单调性判断A、D选项,取特殊值法判断B,根据对数函数的单调性以及不等式性质判断C.
    【详解】∵lgax>lgay(0<a<1),
    ∴0<x<y,∴y2>x2,,故A和D错误;
    选项B,当,取x,y时,,但;显然有tanx>tany,故B错误;
    选项C,由0<x<y可得,故C正确;
    故选:C.
    4.(2023·全国·高三专题练习)如果,那么下列不等式成立的是( )
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】由于,不妨令,,代入各个选项检验,只有正确,从而得出结论.
    【详解】解:由于,不妨令,,可得,,故A不正确.
    可得,,,故B不正确.
    可得,,,故C不正确.
    故选:D.
    二、多选题
    5.(2023·全国·校联考模拟预测)若,则下列结论正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】ACD
    【分析】由不等式的性质判断.
    【详解】∵,则,,∴,即,A正确;
    例如,,,,, 显然,B错误;
    由得,,∴,即,C正确;
    易知,,,

    ∴,D正确;
    故选:ACD.
    6.(2023秋·浙江宁波·高三期末)已知,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】AD
    【分析】根据不等式性质及指数函数、幂函数单调性可判断A;举反例可判断B;利用基本不等式可判断C,D.
    【详解】根据幂函数,指数函数在定义域内均为单调增函数,
    ,故A正确;
    由,取,可得,故B错误;
    由可得,当且仅当即取等号,C错误;
    由基本不等式可知,当且仅当取等号,
    但,等号取不到,故D正确,
    故选:AD.
    7.(2023秋·浙江嘉兴·高三统考期末)若实数满足,则( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】BCD
    【分析】运用不等式的性质,结合对数函数的单调性、作差比较法逐一判断即可.
    【详解】A:由,因此本选项不正确;
    B:由,因此本选项正确;
    C:因为,所以,因此本选项正确;
    D:因为,所以
    ,因此本选项正确,
    故选:BCD
    三、填空题
    8.(2023·高三课时练习)以下三个命题:①“”是“”的充分条件;②“”是“”的充要条件;③“”是“”的充要条件.其中,真命题的序号是______.(写出所有满足要求的命题序号)
    【答案】②③
    【分析】根据不等式的性质一一判断求解.
    【详解】对于①,若,则,
    所以“”不是“”的充分条件,①错误;
    对于②,因为,
    所以“”是“”的充要条件,②正确;
    对于③,若,则,
    若,则即,
    所以“”是“”的充要条件,③正确,
    故答案为:②③.
    9.(2023·全国·高三专题练习)已知,,的取值范围是_______________
    【答案】
    【分析】设,解出,再利用不等式的可加性求解即可得出.
    【详解】设,即,
    ∴,解得.
    ∴,
    ∵,∴①,
    ∵,∴②,
    ①②,得,即的取值范围.
    故答案为:.
    四、解答题
    10.(2023·全国·高三专题练习)已知,,.
    (1)试比较与的大小,并证明;
    (2)分别求,的最小值.
    【答案】(1);证明见解析 ;(2) ,的最小值都是8.
    【分析】(1)利用作差比较法,得到,即可求解;
    (2)化简,结合基本不等式,即可求解.
    【详解】(1)与的大小为,
    证明:由,
    因为,,所以,,,,
    所以,所以.
    (2)因为

    当时取等号,
    又由(1),所以,的最小值都是8.
    【B组 在综合中考查能力】
    一、单选题
    1.(2023·高三课时练习)已知且,则( )
    A.有最小值B.有最大值C.有最小值D.有最大值
    【答案】A
    【解析】根据,变形为,再利用不等式的基本性质得到,进而得到,然后由,利用基本不等式求解.
    【详解】因为,
    所以,
    所以,
    所以,
    所以,
    所以,
    当且仅当时取等号,
    故选:A.
    【点睛】思路点睛:本题思路是利用分离常数法转化为,再由,利用不等式的性质构造,再利用基本不等式求解.
    2.(2023·海南省直辖县级单位·统考模拟预测)给定下列四个命题:
    命题①: ;命题②: ;
    命题③: ;命题④: .
    其中真命题的个数是( )
    A.1B.2C.3D.4
    【答案】B
    【分析】根据不等式的性质逐项分析①③④,利用指数函数的单调性判断②.
    【详解】①中,当时,不成立,是假命题;
    ②中,是R上的单调递减函数,所以时,,是真命题;
    ③中,当时,右边成立,而左边不成立,是假命题;
    ④中,,是真命题.
    故选:B
    3.(2023·全国·高三专题练习)已知,,则的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】先把转化为,根据,,求出的范围,利用单增,求出z的范围即可.
    【详解】.
    设,
    所以,解得:,

    因为,,
    所以,
    因为单调递增,
    所以.
    故选:C
    4.(2023春·山西太原·高三山西大附中校考阶段练习)已知,则( )
    A.B.C.a

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