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    冀教版七年生物下册第6章第4节珍爱生命 拒绝毒品教案

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    七年级下册第四节 珍爱生命 拒绝毒品精品教案

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    这是一份七年级下册第四节 珍爱生命 拒绝毒品精品教案,共12页。教案主要包含了6月26日等内容,欢迎下载使用。

    课题
    珍爱生命 拒绝毒品


    学科
    生物
    年级
    七年
    学习
    目标
    知识和技能
    1.了解毒品的相关知识,认识毒品对生命的危害
    2.培养学生自觉抵制毒品的意识
    过程与方法
    通过案例分析毒品造成的危害
    情感、态度与价值观
    1.增强青少年学生的禁毒意识,普及青少年禁毒知识,提高青少年自觉抵御毒品的能力;
    2.青少年如何学会自我保护
    重点
    1.毒品对身心的危害、吸毒对社会的危害
    2.珍惜生命,远离毒品,教育青少年树立正确的人生观、世界观
    难点
    了解毒品的危害,并能自觉抵制
    教学过程
    教学环节
    教师活动
    学生活动
    设计意图
    导入新课
    同学们,你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?
    【6月26日】
    在当今人类社会,毒品违法犯罪已经成为一个日益严峻的全球化问题,给人类造成的严重危害已引起全世界的关注。1987年,联合国将每年的6月26日定为“国际禁毒日”,并提出了“珍爱生命、拒绝毒品”的口号。1990年11月,我国成立了禁毒委员会。
    那么,什么是毒品?毒品对人的身心健康和社会能造成哪些危害呢?
    了解国际禁毒日

    引入新课
    讲授新课
    1.毒品的种类
    你知道毒品有哪些?
    根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品指鸦片、大麻、吗啡、海洛因、冰毒、可卡因、摇头丸等,以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品与精神药品。
    ①鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。
    ②吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。
    ③海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。
    ④冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。
    ⑤摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。
    ⑥可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂,小剂量的可卡因能导致心律减缓:剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象:如果大计量。则可导致死亡。
    某些临床药物(如杜冷丁)被非法滥用,也可成为毒品。
    2.探究竟•资料分析
    阅读下列案例,分析各案例中吸毒的可能后果,概括吸毒的主要危害。
    案例一 某男,23岁,身高1.80米,初中毕业后在家乡从事农业劳动。吸毒前他体健如牛,100千克的粮食扛起来就走,乡亲们都叫他“铁牛”。
    铁牛不仅自家的农田收拾得好,而且经常帮助孤寡老人干活,深受村民的喜爱。一天,一位多年不见的同学来找他。久别重逢,铁牛高兴地吸了同学的三支“进口香烟”。此后他日夜思念这种“进口香烟”,他的这位同学也一次次地把香烟送来。后来同学告诉他,他吸的是海洛因,此时的铁牛已到了“不顾一切”的地步,开始购买和吸食毒品。两年后,铁牛终因吸毒致死。死前,昔日的壮汉骨瘦如柴,就连轻微的农活也干不动了。
    讨论
    ①某男是怎样染上毒瘾的呢?
    ②后来,他明知吸的是毒品,为什么还“不顾一切”地购买和吸食?
    ③在短短的两年中,他的身体为什么从“体健如牛”到“骨瘦如柴”?
    ④“只吸烟不吸毒,不会有什么危害。”这句话对吗?
    案例二 某女,24岁,聪颖贤惠,婚后曾与丈夫一起经营小商店。由于二人不辞辛苦,生意很红火,几年时间拥有了几家公司。他们住别墅,开豪车,出入高级酒店,结识了许多社会上的富商。在交往中,他俩发现有的富商吸食毒品,摆出高人一等、不可一世的样子。丈夫心里不是滋味,要和他们比一比到底谁富。于是他开始吸毒。已有身孕的妻子在丈夫的带动下,也吸起毒来。一年后他们的孩子出生了,这个小小的婴儿不但先天畸形,还有强烈的毒瘾呢!
    讨论
    ①某女夫妇沾染毒瘾的原因。
    ②1年后,他们的家庭会是什么样子呢?
    ③他们未来的孩子会受什么影响
    案例三 某男,45岁,自幼好吃懒做,人称“阿三”。他看到左邻右舍都富了起来,也做起了发财梦。“苍蝇不叮无缝的蛋”,社会上几个贩毒分子看透了阿三的心思,用金钱诱惑,使阿三很快走上了吸毒贩毒的道路。
    在这条危险的道路上,可三变得心狠手辣,为了得到金钱和毒品,偷盗、抢劫,甚至杀人,无恶不作。在打黑除恶的战役中,经公安干警围追堵截,终于将恶贯满盈的阿三抓获。
    讨论
    ①透视阿三走上吸毒、贩毒这条不归路,我们想到了什么?
    ②你知道《中华人民共和国刑法》对吸毒贩毒行为的处罚规定吗?
    3.吸毒对人体的危害
    讨论:根据你的理解吸毒对人体的危害有哪些?
    毒品对人的生理和心理造成很大的损害。
    (1)身体依赖性
    毒品作用于人体,使人体体能产生适应性改变,形成在药物作用下的新的平衡状态。一旦停掉药物,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严重反应,称为戒断反应,使人感到非常痛苦。用药者为了避免戒断反应,就必须定时用药,并且不断加大剂量,使吸毒者终日离不开毒品。
    (2)精神依赖性
    毒品进入人体后作用于人的神经系统,使吸毒者出现一种渴求用药的强烈欲望,驱使吸毒者不顾一切地寻求和使用毒品。一旦出现精神依赖后,即使经过脱毒治疗,在急性期戒断反应基本控制后,要完全康复原有生理机能往往需要数月甚至数年的时间。更严重的是,对毒品的依赖性难以消除。这是许多吸毒者在一而在再、再而三反复吸毒的原因,也是世界医、药学界尚待解决的课题。
    (3)毒品危害人体的机理
    我国目前流行最广、危害最严重的毒品是海洛因,海洛因属于阿片灯药物。在正常人的脑内和体内一些器官,存在着内源性阿片肽和阿片受体。在正常情况下,内源性阿片肽作用于阿片受体,调节着人的情绪和行为。人在吸食海洛因后,抑制了内源性阿片肽的生成,逐渐形成在海洛因作用下的平衡状态,一旦停用就会出现不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、出汗、恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。这种戒断反应的痛苦,反过来又促使吸毒者为避免这种痛苦而千方百计地维持吸毒状态。冰毒和摇头丸在药理作用上属中枢兴奋药,毁坏人的神经中枢。
    人吸食鸦片、吗啡和海洛因等毒品后会产生强烈的毒瘾,吸毒者为获得毒品,不惜一切代价,不择手段,危害社会。
    4.吸毒对社会的危害
    讨论:根据你所知吸毒对社会额哪些危害?
    (1)对家庭的危害:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破坏自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。
    (2)对社会生产力的巨大破坏:吸毒首先导致身体疾病,影响生产,其次是造成社会财富的巨大损失和浪费,同时毒品活动还造成环境恶化,缩小了人类的生存空间。
    (3)毒品活动扰乱社会治安:毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动,扰乱了社会治安,给社会安定带来巨大威胁。无论用什么方式吸毒,对人体的肌体都会造成极大的损害。
    因此,为了使国民身心健康发展,保障社会安全,我国法律规定:吸毒、贩毒和制造毒品均属于犯罪行为。
    如图是一些血淋淋的毒品危害事实。
    5.吸毒的原因
    讨论:导致一些人吸毒的原因是什么呢?
    (1)好奇心驱使
    “体会吸毒是什么感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”,这种情况在青少年中多见。毒品千万尝不得!“一朝吸毒,十年戒毒,终身想毒。”
    (2)寻求刺激
    一些有钱人认为“吸毒时髦”、“气派”,是“富有的象征”,于是开始吸毒。可是一旦吸上毒,富有很快变成贫穷,百万富翁也会沦为乞丐。也有一些人由于生活受到挫折,用吸毒解愁,走上犯罪道路。
    (3)受骗上当
    毒品离我们已不再遥远,有些犯罪分子为了引诱、胁迫他人,常常在香烟或食品中偷放毒品。一些不法商人在火锅、卤制品中用罂粟壳作调料,甚至添加鸦片,我们一定要提高警惕。
    (4)其它原因
    ①逆反心理:有人为吸毒者作戒毒榜样,导致吸毒后戒不了;有的被激将而吸毒,特别是个性极强的人往往被自信心所蒙蔽。
    ②环境影响:多见于家庭亲友,所谓近墨者黑。
    ③负面生活事件影响:对于感情脆弱、意志薄弱的人更容易发生。夫妻感情不和、失恋、父母离异、事业受挫、经营破产、失业待业等引起的苦闷、情绪低落,以毒麻醉,解脱苦恼。
    ④医源性成瘾:由于国家对于麻醉品控制较多,现在医源性阿片类药物成瘾已不多见。
    6.青少年如何防止吸毒:
    讨论:青少年应如何防止吸毒?
    (1)接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记"四知道":知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。
    (2)树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。
    (3)不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。
    (4)不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。
    (5)养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、k粉等兴奋剂。
    (6)使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,坚决不再吸第二次。
    7.青少年如何拒绝毒品
    讨论:当有人向你提供毒品的时候,你该怎么做?
    (1)直截了当法――坚定直接地拒绝引诱。
    (2)金蝉脱壳法――根据不同情况找借口委婉拒绝。
    (3)主动出击法――立刻提出反建议。
    (4)秘密报案法――寻找机会偷偷告诉你依赖的人,或者秘密拨打110报警,民警叔叔会迅速给予你帮助。
    (5)及时告知师长法――当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,一定不要被他们威吓住,要在第一时间告诉你的师长。
    视频:拒绝毒品珍爱生命
    知道什么是毒品
    分别了解几种毒品及危害
    分析三个材料,了解毒品造成的危害
    知道毒品对人体的危害
    知道吸毒对社会的危害
    了解吸毒的原因
    分析青少年应如何防止吸毒
    分析讨论青少年如何拒绝毒品
    介绍什么是毒品
    图文介绍几种毒品及危害
    指导分析讨论三个材料,了解毒品造成的危害
    图文介绍毒品对人体的危害
    图文介绍吸毒对社会的危害
    图文介绍吸毒的原因
    指导分析青少年应如何防止吸毒
    指导分析讨论青少年如何拒绝毒品
    课堂练习
    1.下列哪一物品只有在滥用时,才能称为毒品( D )
    A.海洛因 B.鸦片
    C.冰毒 D.杜冷丁
    2.对毒品抱有的态度,不正确的是( C )
    A.坚决拒绝,决不沾染
    B.举报身边有吸毒行为的人
    C.有新鲜感,想试一试
    D.积极参加反吸毒的宣传活动
    3.下列有关吸毒危害的说法中,错误的是( D )
    A.吸毒者共用注射器可能传播疾病
    B.吸毒者共用注射器可能传播艾滋病
    C.吸毒行为严重损害吸毒者的身心健康
    D.吸毒不会引发危害社会的危险行为
    4.2013年“世界禁毒日”的主题为“抵制毒品,参与禁毒.”下列有关毒品的叙述,错误的是( D )
    A.吸毒损害人体的神经、呼吸、循环等多个系统
    B.吸毒极易成瘾,严重危害人体身心健康,危害社会
    C.毒品用量过度会引起吸食者猝死
    D.吸毒能感受到强烈的快感或兴奋,可以少量使用毒品
    5.《中华人民共和国禁毒法》从2008年6月1日起施行,下列选项中全是毒品的是( B )
    A.海洛因、鸦片、尼古丁、冰毒
    B.鸦片、海洛因、冰毒、吗啡
    C.焦油、海洛因、吗啡、冰毒
    D.冰毒、尼古丁、焦油、海洛因
    习题训练
    知识应用与理解
    课堂小结
    人的生命只有一次,我们要珍惜生命,也要正确地认识毒品,远离毒品。从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受,寻求刺激,赶时髦。时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。所以,我们要拒绝毒品,保护自己远离毒品,如果你遇到了有不法的毒品交易,一定要向告诉大人或报警,不能置之不理,因为禁毒、防毒是我们每个人的责任。让我们时刻记住:“珍爱生命,远离毒品”。
    知识小结
    总结概括
    板书

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