


还剩6页未读,
继续阅读
第2章 生物的主要类群 综合练习 华东师大版科学七年级上册
展开
这是一份第2章 生物的主要类群 综合练习 华东师大版科学七年级上册,共9页。
生物的主要类群 综合练习 华东师大版科学七年级上学期一、选择题1.以下四种植物,从生物结构由简单到复杂的角度来看,排列顺序正确的是的( ) A.②①③④ B.①④②③ C.①②③④ D.④①②③2.下列生物中没有细胞结构的是( )A.酵母菌B.新型冠状病毒C.草履虫D.球菌3.“鸟的全身都为飞行而设计”,与鸟类飞行生活相适应的特点是( )①前肢变成翼 ②长骨中空 ③胸肌发达 ④卵生 ⑤有气囊 ⑥有复杂的繁殖行为A.①②③⑤ B.①②③④ C.①③⑤⑥ D.②③④⑥4.找找共同点,拉近我们的距离。如图所示,圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,则( )A.可以表示体温恒定B.可以表示变态发育C.可以表示在陆地上产卵D.可以表示体外受精5.科学家发现,灯塔水母是一种不会“死亡”的生物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会回复到幼虫。把它切开,甚至打碎,只要有完整的细胞,每个碎片都可以变成一只幼虫。下列关于灯塔水母说法错误的是( )A.它是单细胞生物B.其细胞具有很强的分化能力C.水母是腔肠动物D.研究它有助于治疗人体病变或坏死组织6.瓯柑是温州地区的特产,营养丰富,且具有多种药效。瓯柑树春季开花,秋季结果,用种子繁殖。瓯柑这种植物属于( )A.蕨类植物 B.苔藓植物 C.被子植物 D.裸子植物7.下列关于孢子植物的叙述中,不正确的是( )A.生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞,靠孢子繁殖后代B.适于生活在水中或阴湿的环境中C.包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物等D.都没有根、茎、叶的分化8.衣藻和柳树同属植物界;玉米和水稻同属禾本科,则相似程度高、共同特点少的分别是( )A.衣藻和柳树;衣藻和柳树 B.玉米和水稻;玉米和水稻C.玉米和水稻;衣藻和柳树 D.衣藻和柳树;玉米和水稻9.2021年研究人员发现深埋在海底的土杆菌能通过通气管呼出电流,可用于研发微生物电池技术下图中与土杆菌的细胞结构相似的是( )A. B. C. D.10.“双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开”,与诗中动物不相符的描述是( )A.前肢为翼B.骨骼轻便C.体表覆羽D.变温动物11.如图所示,随着“五水共治”进行,对水质要求很高的桃花水母在各地陆续被发现。下列有关“桃花水母”说法正确的是( )A.桃花水母属于脊椎动物 B.桃花水母属于恒温动物C.桃花水母的细胞无成形的细胞核 D.桃花水母摄取现成有机物生活属于异养生物12.图是一张常见脊椎动物的二歧分类检索表,甲、乙、丙、丁、戊表示五种动物,下表中列出的甲、乙、丙、丁、戊能与图所示一一对应的选项是( )A.A B.B C.C D.D13.铜鉴湖的生态良好,植被茂盛,如图所示。下列关于铜鉴湖植物的叙述正确的是( )A.蕨类植物没有种子,通过孢子繁殖B.银杏是被子植物,被子植物是种类最多、分布最广的植物C.葫芦藓生活在阴暗潮湿的环境,通过根来吸收水和无机盐D.藻类的叶太小了,需要借助显微镜观察14.你捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用。那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长 ( )A.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖C.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水D.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上15.表中所示的四种植物,亲缘关系最近的是( )A.紫檀、甘蔗B.香蕉、菜豆C.香蕉、甘蔗D.紫檀、菜豆16.人们喜爱的“紫菜蛋汤”中的紫菜属于( )A.种子植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.藻类植物二、填空题17.白塔湖湿地公园位于诸暨市北部,是浦阳江流域的一个天然湖荡,是一个集自然湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园。(1)白塔湖湿地中有大量的桑树,桑葚中酸甜浓郁的汁液,储存在细胞结构的__中,桑树是___植物(填“裸子”或“被子”)。(2)如图是小欢同学将湿地内的部分生物分为甲、乙两类,你认为他的分类依据是___。A.是否有脊椎骨 B.体温是否恒定C.是否胎生哺乳 D.是否用肺呼吸(3)小乐同学为湿地内的四种生物P、Q、R、S编了一个检索表。这些生物中有一种是白鹭,则它是___(填“P”“Q”“R”或“S”)。18.请阅读下列材料,分析回答有关问题.材料一:地处临沂市的蒙山,又称山东蒙山国家森林公园,主峰海拔1156米,总面积1125平方公里,森林覆盖率达98%.景区内动植物资源丰富,其中植物101科540余种;兽类10科15种;鸟类28科76种;各类中萆药植物41科111属189种,是全国最大的金银花产地,天麻、冬虫夏草、连翘、何首乌、木灵芝、沂蒙全蝎等都是蒙山的重要特产 . 1999年3月中科院生态环境研究中心测定:有“空气维生素”之称的负氧离子含量为220万个单位/立方厘米,居全国之首,享誉“天然绿肺”、“天然氧吧”、“森林浴场”、“超洁净地区”之美称.材料二:生物兴趣小组的同学在蒙山拍到了如图甲所示的生物图片,并按图乙中的分类方法进行了生物分类.(1)图甲中可当做监测空气污染程度的指示植物是 ________ .(2)B所代表的图甲中最高等生物的呼吸特点是________ ;C所代表的图甲中最高等生物的主要特征________ ;蜜蜂蜂和青蛙的发育方式都属于________ .(3)资料中的划线部分体现了________ 的多样性.(4)在生物分类学上,向日葵与肾蕨同界不同门,向日葵与银杏同门不同纲,那么向日葵和 ________ 的共同特征多,你的理由是 ________ .19.下列四种生物中,其细胞结构不同于其他几种的是( )A细菌 B曲霉 C蘑菇 D酵母菌20.下图为大熊猫、蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄四种动物,请回答: 扬子鳄 鲫鱼 蚯蚓 大熊猫(1)鱼有许多适应水中生活的特征,其主要是用_________呼吸,用鳍游泳。(2)按照由低等到高等的顺序排列,顺序正确的是________ 。 A.鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄 B.蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫 C.蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫 D.蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄(3)我国四川省卧龙地区建立的自然保护区,是对上图动物中______进行就地保护。(4)根据体内有无脊柱这一特征,可将动物分成两类,图中体内无脊柱的动物是____。三、探究题21.探究“食物上滋生微生物的条件”实验(1) 将三只培养皿分别标A、B、C(2) 将两片等大的干面包片分别放在A、B培养皿内;(3) 在B培养皿内的干面包片上滴几滴蒸馏水,培养皿C中只加入蒸馏水;(4) 在盖子盖上前,静置20分钟;(5)将培养皿放于实验桌上,一星期后用放大镜观察。分析:在实验过程中,对培养皿A和培养皿B的处理上有一处不同的,它是________________;培养皿B和培养皿C之间也有一处是不同的,它是________________。通过比较________培养皿。(6)可知食物上滋生微生物的条件与水分有关。通过比较B、C培养皿,可知________________。根据微生物滋生所需的条件,你认为我们可采取________、________、________、________来保存食物。四、简答题22.在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析。(1)如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:①号试管内含较多的 ________(气体)。 (2)如甲图,若将透明塑料袋换成黑色的,其目的是为了防止植物进行________作用。上述(1)(2)实验中,分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置_______,该实验的变量是 ________。 (3)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行________作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过茎的________中的导管自下往上运输来的。 (4)如乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3-4小时。将塑料袋中气体通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是:植物进行了________作用,释放出________(气体)。23.如图分别是青蛙、家蚕、蝗虫和家兔,请根据所学知识回答问题:(1)四种动物中属于最高等的脊椎动物的是____。(2)青蛙的幼体(蝌蚪)用____呼吸,在水中生活,而青蛙主要用____呼吸,能够在陆地生活,这是两栖类动物的典型特征。(3)家蚕和蝗虫都具有外骨骼和身体分节等特征,属于节肢动物中的____类。1a体外有毛皮,胎生—————甲1b体外没有毛皮,卵生—————22a体外有羽毛,体温恒定————乙2b体外没有羽毛,体温不恒定————33a表皮干燥,体内受精,陆地上产卵—丙3b表皮湿润,水中产卵,水中发育———44a终生水生,用鳃呼吸,用鳍游泳——————丁4b幼体水生,成体可生活于陆地————————戊选项甲乙丙丁戊A老鼠孔雀青蛙鲫鱼眼镜蛇B大象麻雀甲鱼鳄鱼鲸鱼C猎豹鸽子扬子鳄草鱼青蛙D兔子鸵鸟黑鱼娃娃鱼甲鱼分类等级紫檀甘蔗香蕉菜豆门种子植物门种子植物门种子植物门种子植物门纲双子叶植物纲单子叶植物纲单子叶植物纲双子叶植物纲目豆目禾本目芭蕉目豆目科蝶形花科禾本科芭蕉科蝶形花科属紫檀属甘蔗属芭蕉属菜豆属参考答案:1.D2.B3.A4.B5.A6.C7.D8.C9.C10.D11.D12.C13.A14.D15.D16.D17. 液泡 被子 A R18. 葫芦藓 有气囊辅助肺进行双重呼吸 身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节 变态发育 种类 银杏 向日葵与银杏所属的等级较小,亲缘关系较近,因此共同特征较多19.A20. 鳃 C 大熊猫 蚯蚓21.(5)有无水分 有无面包 A、B 微生物生长需要营养(6)冷藏法 干藏法 加热法 真空保存法22. 氧气 光合 对照试验 光 蒸腾 木质部 呼吸 二氧化碳23. 家兔 鳃 肺 昆虫
生物的主要类群 综合练习 华东师大版科学七年级上学期一、选择题1.以下四种植物,从生物结构由简单到复杂的角度来看,排列顺序正确的是的( ) A.②①③④ B.①④②③ C.①②③④ D.④①②③2.下列生物中没有细胞结构的是( )A.酵母菌B.新型冠状病毒C.草履虫D.球菌3.“鸟的全身都为飞行而设计”,与鸟类飞行生活相适应的特点是( )①前肢变成翼 ②长骨中空 ③胸肌发达 ④卵生 ⑤有气囊 ⑥有复杂的繁殖行为A.①②③⑤ B.①②③④ C.①③⑤⑥ D.②③④⑥4.找找共同点,拉近我们的距离。如图所示,圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,则( )A.可以表示体温恒定B.可以表示变态发育C.可以表示在陆地上产卵D.可以表示体外受精5.科学家发现,灯塔水母是一种不会“死亡”的生物,原因是它发育到性成熟阶段后,又会回复到幼虫。把它切开,甚至打碎,只要有完整的细胞,每个碎片都可以变成一只幼虫。下列关于灯塔水母说法错误的是( )A.它是单细胞生物B.其细胞具有很强的分化能力C.水母是腔肠动物D.研究它有助于治疗人体病变或坏死组织6.瓯柑是温州地区的特产,营养丰富,且具有多种药效。瓯柑树春季开花,秋季结果,用种子繁殖。瓯柑这种植物属于( )A.蕨类植物 B.苔藓植物 C.被子植物 D.裸子植物7.下列关于孢子植物的叙述中,不正确的是( )A.生长到一定时期会产生一种叫孢子的生殖细胞,靠孢子繁殖后代B.适于生活在水中或阴湿的环境中C.包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物等D.都没有根、茎、叶的分化8.衣藻和柳树同属植物界;玉米和水稻同属禾本科,则相似程度高、共同特点少的分别是( )A.衣藻和柳树;衣藻和柳树 B.玉米和水稻;玉米和水稻C.玉米和水稻;衣藻和柳树 D.衣藻和柳树;玉米和水稻9.2021年研究人员发现深埋在海底的土杆菌能通过通气管呼出电流,可用于研发微生物电池技术下图中与土杆菌的细胞结构相似的是( )A. B. C. D.10.“双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开”,与诗中动物不相符的描述是( )A.前肢为翼B.骨骼轻便C.体表覆羽D.变温动物11.如图所示,随着“五水共治”进行,对水质要求很高的桃花水母在各地陆续被发现。下列有关“桃花水母”说法正确的是( )A.桃花水母属于脊椎动物 B.桃花水母属于恒温动物C.桃花水母的细胞无成形的细胞核 D.桃花水母摄取现成有机物生活属于异养生物12.图是一张常见脊椎动物的二歧分类检索表,甲、乙、丙、丁、戊表示五种动物,下表中列出的甲、乙、丙、丁、戊能与图所示一一对应的选项是( )A.A B.B C.C D.D13.铜鉴湖的生态良好,植被茂盛,如图所示。下列关于铜鉴湖植物的叙述正确的是( )A.蕨类植物没有种子,通过孢子繁殖B.银杏是被子植物,被子植物是种类最多、分布最广的植物C.葫芦藓生活在阴暗潮湿的环境,通过根来吸收水和无机盐D.藻类的叶太小了,需要借助显微镜观察14.你捉到了一些蚯蚓,但明天上实验课时才会用。那么今天晚上你用下列哪种处理方法能够让蚯蚓存活时间最长 ( )A.将蚯蚓放在装有干木屑的烧杯中,用纱布盖上B.将蚯蚓放在留有少量水的矿泉水瓶中,并拧紧瓶盖C.将蚯蚓放在装有小石子的花盆中,并喷洒大量的水D.将蚯蚓放在装有湿润土壤的烧杯中,用纱布盖上15.表中所示的四种植物,亲缘关系最近的是( )A.紫檀、甘蔗B.香蕉、菜豆C.香蕉、甘蔗D.紫檀、菜豆16.人们喜爱的“紫菜蛋汤”中的紫菜属于( )A.种子植物 B.蕨类植物 C.苔藓植物 D.藻类植物二、填空题17.白塔湖湿地公园位于诸暨市北部,是浦阳江流域的一个天然湖荡,是一个集自然湿地、农耕湿地、文化湿地于一体的国家湿地公园。(1)白塔湖湿地中有大量的桑树,桑葚中酸甜浓郁的汁液,储存在细胞结构的__中,桑树是___植物(填“裸子”或“被子”)。(2)如图是小欢同学将湿地内的部分生物分为甲、乙两类,你认为他的分类依据是___。A.是否有脊椎骨 B.体温是否恒定C.是否胎生哺乳 D.是否用肺呼吸(3)小乐同学为湿地内的四种生物P、Q、R、S编了一个检索表。这些生物中有一种是白鹭,则它是___(填“P”“Q”“R”或“S”)。18.请阅读下列材料,分析回答有关问题.材料一:地处临沂市的蒙山,又称山东蒙山国家森林公园,主峰海拔1156米,总面积1125平方公里,森林覆盖率达98%.景区内动植物资源丰富,其中植物101科540余种;兽类10科15种;鸟类28科76种;各类中萆药植物41科111属189种,是全国最大的金银花产地,天麻、冬虫夏草、连翘、何首乌、木灵芝、沂蒙全蝎等都是蒙山的重要特产 . 1999年3月中科院生态环境研究中心测定:有“空气维生素”之称的负氧离子含量为220万个单位/立方厘米,居全国之首,享誉“天然绿肺”、“天然氧吧”、“森林浴场”、“超洁净地区”之美称.材料二:生物兴趣小组的同学在蒙山拍到了如图甲所示的生物图片,并按图乙中的分类方法进行了生物分类.(1)图甲中可当做监测空气污染程度的指示植物是 ________ .(2)B所代表的图甲中最高等生物的呼吸特点是________ ;C所代表的图甲中最高等生物的主要特征________ ;蜜蜂蜂和青蛙的发育方式都属于________ .(3)资料中的划线部分体现了________ 的多样性.(4)在生物分类学上,向日葵与肾蕨同界不同门,向日葵与银杏同门不同纲,那么向日葵和 ________ 的共同特征多,你的理由是 ________ .19.下列四种生物中,其细胞结构不同于其他几种的是( )A细菌 B曲霉 C蘑菇 D酵母菌20.下图为大熊猫、蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄四种动物,请回答: 扬子鳄 鲫鱼 蚯蚓 大熊猫(1)鱼有许多适应水中生活的特征,其主要是用_________呼吸,用鳍游泳。(2)按照由低等到高等的顺序排列,顺序正确的是________ 。 A.鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄 B.蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫 C.蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫 D.蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄(3)我国四川省卧龙地区建立的自然保护区,是对上图动物中______进行就地保护。(4)根据体内有无脊柱这一特征,可将动物分成两类,图中体内无脊柱的动物是____。三、探究题21.探究“食物上滋生微生物的条件”实验(1) 将三只培养皿分别标A、B、C(2) 将两片等大的干面包片分别放在A、B培养皿内;(3) 在B培养皿内的干面包片上滴几滴蒸馏水,培养皿C中只加入蒸馏水;(4) 在盖子盖上前,静置20分钟;(5)将培养皿放于实验桌上,一星期后用放大镜观察。分析:在实验过程中,对培养皿A和培养皿B的处理上有一处不同的,它是________________;培养皿B和培养皿C之间也有一处是不同的,它是________________。通过比较________培养皿。(6)可知食物上滋生微生物的条件与水分有关。通过比较B、C培养皿,可知________________。根据微生物滋生所需的条件,你认为我们可采取________、________、________、________来保存食物。四、简答题22.在探究植物光合作用,呼吸作用和蒸腾作用活动中,某同学设计以下探究方案,请你用所学知识进行分析。(1)如甲图,将植物罩上透明塑料袋,放在光下3-4小时,将塑料袋中气体通过①号试管收集后取出试管,将一支带火星的木条伸进①号试管内,结果木条复燃了,由此得出的结论是:①号试管内含较多的 ________(气体)。 (2)如甲图,若将透明塑料袋换成黑色的,其目的是为了防止植物进行________作用。上述(1)(2)实验中,分别用透明和黑色两种塑料袋是为了设置_______,该实验的变量是 ________。 (3)在实验过程中,塑料袋内壁出现水珠,是叶片进行________作用散失的水分凝聚而成,这些水分是通过茎的________中的导管自下往上运输来的。 (4)如乙图,将植物罩上塑料袋,放在暗处3-4小时。将塑料袋中气体通入2号试管,结果发现澄清石灰水变浑浊。由此得出结论是:植物进行了________作用,释放出________(气体)。23.如图分别是青蛙、家蚕、蝗虫和家兔,请根据所学知识回答问题:(1)四种动物中属于最高等的脊椎动物的是____。(2)青蛙的幼体(蝌蚪)用____呼吸,在水中生活,而青蛙主要用____呼吸,能够在陆地生活,这是两栖类动物的典型特征。(3)家蚕和蝗虫都具有外骨骼和身体分节等特征,属于节肢动物中的____类。1a体外有毛皮,胎生—————甲1b体外没有毛皮,卵生—————22a体外有羽毛,体温恒定————乙2b体外没有羽毛,体温不恒定————33a表皮干燥,体内受精,陆地上产卵—丙3b表皮湿润,水中产卵,水中发育———44a终生水生,用鳃呼吸,用鳍游泳——————丁4b幼体水生,成体可生活于陆地————————戊选项甲乙丙丁戊A老鼠孔雀青蛙鲫鱼眼镜蛇B大象麻雀甲鱼鳄鱼鲸鱼C猎豹鸽子扬子鳄草鱼青蛙D兔子鸵鸟黑鱼娃娃鱼甲鱼分类等级紫檀甘蔗香蕉菜豆门种子植物门种子植物门种子植物门种子植物门纲双子叶植物纲单子叶植物纲单子叶植物纲双子叶植物纲目豆目禾本目芭蕉目豆目科蝶形花科禾本科芭蕉科蝶形花科属紫檀属甘蔗属芭蕉属菜豆属参考答案:1.D2.B3.A4.B5.A6.C7.D8.C9.C10.D11.D12.C13.A14.D15.D16.D17. 液泡 被子 A R18. 葫芦藓 有气囊辅助肺进行双重呼吸 身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节 变态发育 种类 银杏 向日葵与银杏所属的等级较小,亲缘关系较近,因此共同特征较多19.A20. 鳃 C 大熊猫 蚯蚓21.(5)有无水分 有无面包 A、B 微生物生长需要营养(6)冷藏法 干藏法 加热法 真空保存法22. 氧气 光合 对照试验 光 蒸腾 木质部 呼吸 二氧化碳23. 家兔 鳃 肺 昆虫
相关资料
更多