【新教材】人教版一年级上册2.1.3《6、7的组成》PPT课件+教学设计+同步练习

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6、7的组成第二单元 6-10的认识和加、减法人教版 一年级 上册让学生在通过把物体分成两部分的活动中，探索并掌握6、7的分与合，进一步加深对6、7的理解。使学生经历由具体到抽象认识数的分与合的过程，体会分与合的思想，培养初步的观察、分析、抽象和推理能力。使学生在数学活动中逐步发展合作学习的意识，对分与合的联系有初步体会，初步形成对数学学习的自信心和兴趣。2432651642633624615你发现了什么？7617朵 分成两组，可以怎样分？7167527朵 分成两组，可以怎样分？7257437朵 分成两组，可以怎样分？734照样子说一说，几和几组成7？1和几组成6。363735242476下面哪两盘草莓合起来是6个？哪两盘合起来是7个？合起来是6个下面哪两盘草莓合起来是6个？哪两盘合起来是7个？合起来是7个请你凑成6。请你凑成7。再画几个○就是7个？请你接着画。怎样给火车标车号合理。①②③④⑤⑥⑦