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    冀教版数学四年级上册 六 认识更大的数-3.亿以上的数课件

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      全国人口,14亿1178万.mp4
    第1课时 亿以上数的读写第1页
    第1课时 亿以上数的读写第2页
    第1课时 亿以上数的读写第3页
    第1课时 亿以上数的读写第4页
    第1课时 亿以上数的读写第5页
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    数学四年级上册亿以上的数授课ppt课件

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    这是一份数学四年级上册亿以上的数授课ppt课件,文件包含第1课时亿以上数的读写pptx、第2课时亿以上数的改写pptx、全国人口14亿1178万mp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共36页, 欢迎下载使用。
    把下面各数改写成以“万”为单位的数。
    3060000 =( )万10000000 =( )万29000000 =( )万70600000 =( )万21893095 =( )万13866009 =( )万42591407 =( )万24870895 =( )万
    2011年,我国全年研究与试验发展经费支出8610亿元,其中基础研究经费支出396亿元。
    把以“亿”为单位的数改写成以“万”或“个”为单位的数,怎样改写?
    1亿里面有( )个一
    8610亿=( )个1亿=( )
    396亿=( )个1亿=( )
    8610 00000000
    396 00000000
    (1)改写成以“个”为单位的数。
    把整亿的数改写成以“个”为单位的数时,要去掉“亿”字,并在数的末尾添上8个0。
    1亿里面有( )个一万
    8610亿=( )个1亿=( )万
    396亿=( )个1亿=( )万
    (2)改写成以“万”为单位的数。
    把整亿的数改写成以“万”为单位的数时,要先去掉“亿”字。并在数的末尾添上4个0,再写上“万”字。
    把一个以“亿”为单位的数改成以“万”为单位的数,只需要在以“亿”为单位的数后面加4个0,把“亿”字改为“万”字;把一个以“亿”为单位的数改成以“个”为单位的数,只需要在以“亿”为单位的数后面加8个0,去掉“亿”字。
    先读一读,把太阳系中八大行星与太阳的平均距离改写成以“万”或“亿”为单位的数。
    二十八亿七千零九十九万
    都不是整亿数,改写成以“亿”为单位的数时,要用“四含五入法"取近似数。
    如果每秒数一个数,昼夜不停地数,从1数到1亿需要三年零两个多月!
    60×60×24×365=31536000
    100000000÷31536000≈3.17 三年零两个多月
    把100万张复印纸摞在一起大约有多高?1亿张呢?
    100万里面有100个一万
    90×100=9000(厘米)=90(米)
    1亿里面有100个一百万
    90×100=9000(米)≈1万米
    1.把下面横线上的数改写成以“亿”为单位的近似数
    【 P75 练一练 第1题】
    2011年,我国原煤产量为3520000000吨。
    2011年,我国原油产量为204000000吨。
    2.省略亿位后面的尾数,求近似数。 672055000≈ 19970002540≈ 4821008700≈ 1514502367≈
    3.如果3 2505060≈4亿,那么 里可以填( );如果8 8047000≈8亿,那么 里可以填( )。
    4.把世界上人口过亿的国家的人口改写成以“亿”为单位的数。
    【 P75 练一练 第2题】
    5.资助1名失学儿童重返校园大约需要500元钱。如果13亿人每人节约1元钱,这些钱大约可以资助多少名失学儿童?
    【 P75 练一练 第3题】
    1300000000÷500=2600000=260万
    答:大约可以资助260万名失学儿童。
    把一个以“亿”为单位的数改成以“万”为单位的数,只需要在以“亿”为单位的数后面加4个0,把“亿”字改为“万”字;把一个以“亿”为单位的数改成以“个”为单位的数,只需要在以“亿”为单位的数后面加8个0,去掉“亿”字。
    远古时代,为了记下捕获的猎物多少,人们用石子、木条、结绳等计数。后来人们发明了一些计数的符号,就是早期的数字。巴比伦数字: 罗马数字: Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ Ⅷ Ⅸ Ⅹ 中国数字:又经过了很长时间,才产生了现在全世界通用的这种阿拉伯数字:1 2 3 4 5 6 7 8 9 0

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