初中政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)六年级全册增强生命的韧性优质ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)六年级全册增强生命的韧性优质ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了挫折的影响，增强生命的韧性，2增强生命的韧性等内容，欢迎下载使用。

1.知道挫折的含义。2.理解挫折的积极影响和消极影响。3.理解如何发掘生命的力量。4.了解增强生命的韧性的方法。
第一目 生活难免有挫折
上面这些情境中： 你认为哪些是挫折，哪些不是挫折？为什么？
①考试考砸了，是挫折；朋友不理自己，爸爸妈妈外出打工没有时间回来不是挫折；②因为挫折是我们生活中怀揣美好愿望、目标、期望去努力的过程中，遇到的阻碍、失利乃至失败。
1.挫折的含义（P105）在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。这些阻碍、失利和失败，就是人们常说的挫折。
小悦，拿到试卷，发现考差了，一怒之下把试卷撕的粉碎，离开了教室…
小王：试卷发下，发现自己考砸了。而后冷静地分析原因，认真的把试卷重新做了一遍，为了加深印象，他还在笔记本上记下了做错的题目及原因…
思考（1）以上同学受到了什么挫折？ （2）两位同学的感受一样吗？为什么？
①面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。②即使遭遇同样的挫折，不同的人的情绪感受和行为反应也是不同的。③同一个人在生命的不同时期，对于挫折也会有不同的感受和行为反应。
★ 产生这些不同感受和行为反应的主要原因是人们对挫折的认识和态度不同。
2、面对挫折的不同反应？P106
被人誉为乐圣的德国作曲家贝多芬，一生中屡遭磨难，尤其是耳聋对他的打击最为惨重。这打击曾使他愤怒又难过，并将自己关在房子里不愿与人见面。但是，不甘就此退出乐坛的强烈信念，使他重新振作起来，并且发出了“要扼住命运的咽喉”的坚强吼声。创作出气势雄伟，举世闻名的《命运交响曲》。
想一想：挫折对贝多芬造成了什么影响呢？
（1）消极影响：面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。
（2）积极影响：得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。
我们需要及时调整自己，正确对待挫折。
第二目 发掘生命的力量
光秃秃的树干会长出新芽
断尾的壁虎会长出新的尾巴
①我们需要发现、发掘自己生命的力量，我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。
阅读教材P107页“探究与分享”，思考下列问题：
天行健，君子以自强不息。
②培养面对困难的勇气和坚强的意志，增强生命的韧性。
英国大英图书馆，是世界上著名的图书馆，里面的藏书非常丰富。有一次，图书馆要搬家，也就是说从旧馆要搬到新馆去，结果一算，搬运费要几百万，根本就没有这么多钱。怎么办？有一个人向馆长出了一个点子，结果只花了几千块钱就解决了问题。图书馆在报上登了一则广告：从即日开始，每个市民可以免费从大英图书馆借10本书。 结果，许多市民蜂拥而至，没几天，就把图书馆的书借光了。书借出去了，怎么还呢？大家给我还到新馆来。就这样，图书馆借用大家的力量搬了一次家。
发掘自身的力量并不排斥借助外力
《诗经·小雅·鹤鸣》指出：“他山之石，可以攻玉。”
③学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。
意思是：别的山上面的石头坚硬，可以琢磨玉器。既比喻别国的贤才可为本国效力，也比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。
重点.如何发掘生命的力量？（背诵）（如何战胜挫折?)
①我们需要发现、发掘自己的生命力量，我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。②培养面对困难的勇气和坚强的意志，增强生命的韧性。③我们要学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。
1.挫折的内含义2.对挫折的认识和态度不同，会产生不同的情绪感受和行为反应3.挫折的影响
1.我们需要发现、发掘自己的生命力量2.培养面对困难的勇气和坚强的意志3.寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，增强我们的生命力量
重点1. .如何发掘生命的力量？（背诵）（如何战胜挫折?)
①我们需要发现、发掘自己的生命力量，我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。②培养面对困难的勇气和坚强的意志，增强生命的韧性。③学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励。