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    高中数学RJB必修第三册 8.2.2 两角和与差的正弦、正切 PPT课件

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    高中数学人教B版 (2019)必修 第三册8.2.2 两角和与差的正弦、正切教学ppt课件

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    这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第三册8.2.2 两角和与差的正弦、正切教学ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了cosα,sinα,事实上因为,完成课后相关练习等内容,欢迎下载使用。
    1. 两角和与差的正弦
    尝试与发现怎样借助 30°,45 °的三角函数值求出 sin 75°,sin 15°的值?(2) 一般地,怎样根据α与β的三角函数值求出 sin(α+β),sin(α-β)的值?
    受此启发,根据两角和与差的余弦公式(即Cα+β+ 与 Cα-β)可以证明如下的两角和与差的正弦公式.
    证明:由诱导公式以及两角和与差的余弦公式可知
    在求函数 f(x)=sin x+cs x 的最小值时,下面的说法正确吗?“因为 sin x的最小值为-1,cs x的最小值也为-1,所以 f(x)的最小值为-2.”如果不对,指出原因,并求 f(x)的周期、最小值与最小值点.
    2. 两角和与差的正切
    尝试与发现(1)怎样借助30°,45°的三角函数值求出 tan 75°,tan 15°的值?(2)一般地,由 tan α与 tan β的值能求出tan(α+β),tan(α-β)的值吗?
    一般地,可以证明如下的两角和与差的正切公式.
    其中 α 和 β 的取值应使各项都有意义.

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