中职人教版（中职）第五单元 古代诗词欣赏阅读与欣赏13词曲四首青玉案 元夕/辛弃疾集体备课课件ppt

这是一份中职人教版（中职）第五单元 古代诗词欣赏阅读与欣赏13词曲四首青玉案 元夕/辛弃疾集体备课课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了青玉案·元夕，主旨探讨，爱情词，知人论世等内容，欢迎下载使用。

①了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生! ——《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》
⑤青山遮不住，毕竟东流去。——《菩萨蛮•书江西造口壁》
③少年不知愁滋味，爱上层楼，爱上层楼， 为赋新词强说愁。 ——《丑奴儿·书博山道中壁》
④想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。 凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？——《永遇乐•京口北固亭怀古》
② 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。《西江月》
朗读全词，说说你印象最深的句子。
东风/夜放/花千树，更吹落、星/如雨。宝马/雕车/香/满路。凤箫/声动，玉壶/光转，一夜/鱼龙舞。 蛾儿/雪柳/黄金缕，笑语盈盈/暗香/去。 众里寻他/千百度，蓦然/回首，那人/却在/灯火/阑珊/处。
二、赏析元夕盛况（细读）
1.词人在元宵之夜看到了哪些景象？（根据词句充分展开联想和想象，用散文化的语言再现元夕之夜的情景）
2.词中的元宵节有什么特点？（用简洁的四字词来概括）
三、鉴赏“那人”形象（精读）
“那人”是一个怎样的人？（分组讨论）
她是词人的意中人。 她是一位高贵的女性。 她与众不同、非同一般。她躲开了狂欢极乐的人群，独自一人在灯火稀疏的冷僻之处，有一点孤独，淡泊，又自甘寂寞，不同流俗。
梁启超：“自怜幽独，伤心人别有怀抱。”
四、了解背景，知人论世（研读）
宋淳熙元年或二年，强敌压境，国势日衰，祖国的半壁江山都在侵略者铁蹄的蹂躏之下。南宋统治阶级不思恢复，偏安江左，沉湎于歌舞享乐，以粉饰太平。辛弃疾是主战派的坚定代表，受主和派的排挤被革职，闲居江西上饶一带，他洞察形势却请缨无路、报国无门。
作者塑造这样一位美人，用意是什么？
梁启超以为最后三句“自怜幽独，伤心人别有怀抱。”（《艺衡馆词选》）胡云翼：“作者追慕的是一个不同凡俗、自甘寂寞的美人。这反映的正是他自己在政治失意后，宁愿闲居、不肯同流合污的品格。”
作者塑造这样一个美人用意是什么？
她既是作者的志同道合者，也是作者一种理想人格的化身。寄寓了词人在政治上的失意苦闷的心情，表达了不愿跟统治者(“当权者”或“时俗”)同流合污的思想感情。
五、品味艺术特点（品读）
铺陈 渲染元宵节的繁华、热闹、狂欢的盛况对比 将世俗众人和“那人”对比，突出“那人” 的 自甘寂寞、不同流俗托寓 以“那人”的品格寄托词人的理想人格—— 不同流俗、志怀高远、别有所求的志向
本词极力渲染元宵节灯火辉煌、热闹非凡的场面，反衬出一个不同凡俗，自甘寂寞的一位美人形象，“那人”便是寄托着作者理想人格的化身。寄托着作者政治失意后，自甘寂寞，不同流俗，志怀高远的品格。
拓展延伸：试比较李清照的《永遇乐》和辛弃疾的《青玉案》在内容、立意和表现手法上的异同。
永遇乐 李清照落日熔金，暮云合璧，人在何处？染柳烟浓，吹梅笛怨，春意知几许？元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨？来相招、香车宝马，谢他酒朋诗侣。中州盛日，闺门多暇，记得偏重三五，铺翠冠儿，捻金雪柳，簇带争济楚，如今憔悴，云鬟霜鬓，怕见夜间出去。不如向、帘儿底下，听人笑语。
青玉案·元夕 辛弃疾东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
拓展延伸：试比较李清照的《永遇乐》和辛弃疾的《青玉案》在内容、立意和表现手法上的异同。
相同之处：①内容——以元宵灯节为描写对象②立意——不在表现节日的繁华热闹③手法——对比
不同之处：①内容：李词没有直接写今年元宵的繁华热闹，而重点回忆昔日元宵的盛况。 辛词只写了今年元宵的盛况，没有回顾过去的元宵
②立意： 李词旨在表达身世之悲和盛衰之感。 辛词则旨在表现不同流俗的理想追求，表达对奉行投降政策的南宋朝廷的不满，表达自己的政治操守和高洁人格。
③表现手法：李词有今与昔的对比，也有我与别人的对比；辛词则只有世俗女子与“那人”的对比。