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    粤教版高中物理必修第三册课时跟踪检测(十七)练习使用多用电表含答案

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    粤教版 (2019)必修 第三册第四节 练习使用多用电表同步练习题

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    这是一份粤教版 (2019)必修 第三册第四节 练习使用多用电表同步练习题,共3页。
    A.测量前,将选择开关旋至电阻挡
    B.测量前,短接两表笔进行欧姆调零
    C.测量时,双手捏在两表笔的金属杆上
    D.测量时,发现指针偏转角度过小,调换更小的倍率挡进行测量
    解析:选AB 测量前,将选择开关旋至电阻挡,A正确;测量前,短接两表笔进行欧姆调零,B正确;测量时,双手不能接触两表笔的金属杆,否则会影响实验结果,C错误;测量时,发现指针偏转角度过小,说明被测阻值较大,需要调换更大的倍率挡进行测量,D错误。
    2.如图所示是某同学连接的实验实物图,闭合开关S后,发现A、B灯都不亮,他采用多用电表的欧姆挡检查故障。
    (1)测试前,应将开关S________(选填“断开”或“闭合”)。
    (2)测量结果如下表所示,由此可以断定故障是_______。
    A.灯A断路 B.灯B断路
    C.灯A、B都断路 D.d、e间导线断路
    解析:(1)用欧姆挡检查电路时,测试前应首先将开关S断开。
    (2)根据表针偏转情况,接c、d时有示数,说明不是灯A断路;接e、f时有示数,说明也不是灯B断路;接d、e间时电阻无穷大,可以断定是d、e间导线断路。
    答案:(1)断开 (2)D
    3.(2022·天津南开区质检)小杜家里新装修时使用了一批照明卤钨灯泡,如图甲所示,小杜利用多用电表测量该灯泡的电阻:
    (1)小杜拿到多用电表后,选择“×100”挡,红黑表笔短接后指针位置如图乙所示,他应该调节________(填“S”或“T”或“K”)。
    (2)校准之后,用红黑表笔分别接触卤钨灯泡的两脚,发现指针偏角太大,为了使测量结果更准确,则需要更换________(填“×1 k”或“×10”)挡位,正确操作后,指针位置如图丙所示,则该灯泡电阻为________Ω。
    (3)小杜翻阅了该产品的说明书,说明书上写着“额定电压220 V,65 W”,小杜根据计算得知电阻约为745 Ω,这与实际测量结果相差较大,其主要原因可能是________________________________________________________________________。
    解析:(1)红黑表笔短接后指针没有满偏,说明需要欧姆调零,即调节T旋钮即可。
    (2)指针偏角太大,说明挡位选择过大,则应该换用“×10”挡位,根据多用电表读数方法,测量结果为24×10 Ω=240 Ω。
    (3)灯泡发光时温度很高,使得灯丝电阻率变大,因此导致计算结果中的电阻比多用电表测量结果大很多。
    答案:(1)T (2)×10 240 (3)灯泡发光时温度很高,使得灯丝电阻率变大,因此导致计算结果中的电阻比多用电表测量结果大很多
    4.为确定某电子元件的电学特性,做如下测量。
    (1)用多用电表测量该元件的电阻,选用“×100”倍率的电阻挡测量,发现多用电表指针偏转角度过大,因此需选择__________倍率的电阻挡(选填“×10”或“×1 k”),并__________再进行测量,多用电表的示数如图甲所示,测量结果为________ Ω。
    (2)将待测元件(额定电压9 V)、蓄电池、滑动变阻器、电流表、多用电表、开关及若干导线连接成如图乙所示电路。添加连线,使电路能测量该元件完整的伏安特性。本实验中使用多用电表测电压,多用电表的选择开关应调到________挡(选填“直流电压10 V”或“直流电压50 V”)。
    解析:(1)用多用电表测量该元件的电阻,选用“×100”倍率的电阻挡测量,发现多用电表指针偏转角度过大,说明电阻较小,因此需选择“×10”倍率的电阻挡,并在欧姆调零后再进行测量,多用电表的测量结果为70 Ω。
    (2)要测量该元件完整的伏安特性,必须连接成分压电路,如图。
    本实验中使用多用电表测额定电压为9 V的待测元件两端的电压,多用电表的选择开关应调到直流电压10 V挡。
    答案:(1)×10 欧姆调零 70 (2)电路见解析图 直流电压10 V测试点
    表头指针
    c、d
    d、e
    e、f

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