小学人教部编版语文园地随堂练习题

这是一份小学人教部编版语文园地随堂练习题，共8页。


参考答案：
作业内容
分层要求
神话，永久的魅力，人类童年时代飞腾的幻想。在本单元的学习中，我们驾着“想象的翅膀”，认识了开创世界、勇于献身的盘古，认识了衔西山之石以填东海的顽强、执着的精卫，认识了冒着生命危险为人类取得火种的英雄——普罗米修斯，认识了不怕危险、不怕困难、甘于奉献的女娲……一个个美丽的神话故事，一个个伟大的神话人物。现在让我们一起走进语文园地，对本单元进行交流总结，探索语文世界的魅力吧！
【识字与写字】
1.用“√”给下面加点字选择正确的读音。
花圃(pú pǔ) 花蕾(léi lěi)
花蕊 (ruǐ xīn) 花卉(wèi huì)
玫瑰(méi měi) 茉莉(wèi mò)
牡丹（dù mǔ） 海棠（táng dǎng）
2.读诗句，把恰当的花名填入下列括号中。
菊花 荷花 梅花 牡丹
（1）唯有( )真国色，花开时节动京城。
（2）待到重阳日，还来就( )。
（3）接天莲叶无穷碧，映日( )别样红。
（4）不经一番寒彻骨，怎得( )扑鼻香？
3.把词语补充完整，并选合适的词语与人物对应。
腾 驾 上 入 机 算 各显
三 六 广大 先知 ______不入
孙悟空：____________ ____________
哪 吒：____________ ____________
姜子牙：____________ ____________
八 仙：____________ ____________

必做题
【阅读与鉴赏】
4.神话故事或童话故事中的人物个性都很鲜明，请你给下面的人物选择恰当的个性特点，填在括号里。(填序号)
①坚韧执着 ②无私奉献 ③贪吃懒惰
④勇敢好斗 ⑤温柔善良 ⑥向往自由
（ ）的精卫 （ ）的盘古
（ ）的白雪公主 （ ）的猪八戒
（ ）的孙悟空 （ ）的织女
5.下面不属于神话故事神奇想象的是( )
A.诸葛亮巧借东风，赤壁之战火烧曹操的军队。
B.孙悟空七十二变，与二郎神大战三天三夜。
C.后羿拉弓放箭，射下了九个太阳。
D.女娲以泥土仿照自己抟土造人。
6.阅读古诗，回答问题。
嫦 娥
[唐]李商隐
云母屏风 ，长河渐落 。
嫦娥应悔 ， 夜夜心。
（1）读古诗，补充填空。
（2）与这首诗相关的神话故事是____________。
（3）前两句诗人看到了____________、_______、_______、_______这几种事物，由此，后两句中想象到了在月宫中独守寂寞的_______。
（4）诗中的“长河”指的是( )
A.黄河 B.银河 C.长江
（5）这首诗的后两句体现了( )
A.人们责备嫦娥偷盗的行为
B.嫦娥不喜欢天宫的生活
C.诗人凄凉孤寂的心情

必做题
【表达与交流】
7.神话故事或童话故事往往都充满了神奇的想象力。请你发挥想象，补充句子。
（1）孙悟空拔下一根毫毛，轻轻一吹， ________________________________________。
（2）何仙姑拿起花瓣，轻轻一撒，____________________________________________。
（3）女娲用沾满泥浆的柳条轻轻一甩，___________________________ ______。
选做题
今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！
作业内容
分层要求
神话，永久的魅力，人类童年时代飞腾的幻想。在本单元的学习中，我们驾着“想象的翅膀”，认识了开创世界、勇于献身的盘古，认识了衔西山之石以填东海的顽强、执着的精卫，认识了冒着生命危险为人类取得火种的英雄——普罗米修斯，认识了不怕危险、不怕困难、甘于奉献的女娲……一个个美丽的神话故事，一个个伟大的神话人物。现在让我们一起走进语文园地，对本单元进行交流总结，探索语文世界的魅力吧！
【识字与写字】
√
√
1.用“√”给下面加点字选择正确的读音。
√
√
花圃(pú pǔ) 花蕾(léi lěi)
√
√
花蕊 (ruǐ xīn) 花卉(wèi huì)
√
玫瑰(méi měi) 茉莉(wèi mò)
牡丹（dù mǔ） 海棠（táng dǎng）
2.读诗句，把恰当的花名填入下列括号中。
菊花 荷花 梅花 牡丹
（1）唯有( 牡丹 )真国色，花开时节动京城。
（2）待到重阳日，还来就( 菊花 )。
（3）接天莲叶无穷碧，映日( 荷花 )别样红。
（4）不经一番寒彻骨，怎得( 梅花 )扑鼻香？
3.把词语补充完整，并选合适的词语与人物对应。（答案不唯一）
腾 云 驾 雾 上 天 入 地 神 机 妙 算 各显 神通
三 头 六 臂 神通 广大 未补 先知 _刀枪_不入
孙悟空：__刀枪不入_ __上天入地___
哪 吒：__三头六臂__ __腾云驾雾___
姜子牙：_神机妙算__ __未卜先知__
八 仙：___各显神通__ ___神通广大__

必做题
【阅读与鉴赏】
4.神话故事或童话故事中的人物个性都很鲜明，请你给下面的人物选择恰当的个性特点，填在括号里。(填序号)
①坚韧执着 ②无私奉献 ③贪吃懒惰
④勇敢好斗 ⑤温柔善良 ⑥向往自由
（ ① ）的精卫 （ ② ）的盘古
（ ⑤ ）的白雪公主 （ ③ ）的猪八戒
（ ④ ）的孙悟空 （ ⑥ ）的织女
5.下面不属于神话故事神奇想象的是( A )
A.诸葛亮巧借东风，赤壁之战火烧曹操的军队。
B.孙悟空七十二变，与二郎神大战三天三夜。
C.后羿拉弓放箭，射下了九个太阳。
D.女娲以泥土仿照自己抟土造人。
6.阅读古诗，回答问题。
嫦 娥
[唐]李商隐
云母屏风 烛影深 ，长河渐落 晓星尘 。
嫦娥应悔 偷灵药 ， 碧海青天 夜夜心。
（1）读古诗，补充填空。
（2）与这首诗相关的神话故事是__嫦娥奔月___。
（3）前两句诗人看到了___云母屏风___、__晓星 、_ 烛影__、__长河__这几种事物，由此，后两句中想象到了在月宫中独守寂寞的__嫦娥__。
（4）诗中的“长河”指的是( B )
A.黄河 B.银河 C.长江
5.这首诗的后两句体现了( C )
A.人们责备嫦娥偷盗的行为
B.嫦娥不喜欢天宫的生活
C.诗人凄凉孤寂的心情

必做题
【表达与交流】
神话故事或童话故事往往都充满了神奇的想象力。请你发挥想象，补充句子。
示例：
（1）孙悟空拔下一根毫毛，轻轻一吹， _立即变作一群小猴，欢蹦乱跳 。
（2）何仙姑拿起花瓣，轻轻一撒，_____立刻出现了一片花海 _。
（3）女娲用沾满泥浆的柳条轻轻一甩，许多泥点溅到大地上，纷纷变成一个个活蹦乱跳的小人儿。
选做题
今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！