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    专题12.3互逆命题专项提升训练-【拔尖特训】2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题【苏科版】

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    初中数学苏科版七年级下册第12章 证明12.3 互逆命题习题

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    这是一份初中数学苏科版七年级下册第12章 证明12.3 互逆命题习题,文件包含专题123互逆命题专项提升训练-拔尖特训2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题原卷版苏科版docx、专题123互逆命题专项提升训练-拔尖特训2022-2023学年七年级数学下册尖子生培优必刷题解析版苏科版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。
    班级:___________________ 姓名:_________________ 得分:_______________
    注意事项:
    本试卷满分100分,试题共24题,其中选择8道、填空8道、解答8道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
    一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.命题“如果a=b,那么|a|=|b|”的逆命题是假命题,可取下面哪组值反例说明( )
    A.a=1,b=1B.a=﹣1,b=﹣1C.a=1,b=2D.a=﹣1,b=1
    2.下列命题:①同旁内角互补,两直线平行;②若a2=b2,则a=b;③锐角与钝角互为补角;④相等的角是对顶角.它们的逆命题是真命题的个数是( )
    A.4个B.3个C.2个D.1个
    3.给出下列4个命题:①同旁内角互补,两直线平行;②若|a|=|b|,则a=b;③直角都相等;④对顶角相等,它们的逆命题是真命题的个数是( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    4.下列命题:
    ①同旁内角互补,两直线平行;②若|a|=|b|,则a=b;③直角都相等;④相等的角是对顶角.
    它们的逆命题是真命题的个数是( )
    A.4个B.3个C.2个D.1个
    5.已知命题:如果a=b,那么|a|=|b|.该命题的逆命题是( )
    A.如果a=b,那么|a|=|b|B.如果|a|=|b|,那么a=b
    C.如果a≠b,那么|a|≠|b|D.如果|a|≠|b|,那么a≠b
    6.下列命题中,是假命题的是( )
    A.单项式﹣ab3的系数是﹣1
    B.是无理数
    C.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线平行
    D.单项式与﹣xy2是同类项
    7.下列命题中:①不相交的两条直线是平行线;②三角形的一个外角大于它的任何一个内角;③三角形的三个内角中至少有两个角是锐角;④平面内一点到一条线段两个端点的距离之和不小于这条线段的长.真命题有( )
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    8.关于原命题“如果a=b,那么a2=b2”和它的逆命题“如果a2=b2,那么a=b”,下列说法正确的是( )
    A.原命题是真命题,逆命题是假命题
    B.原命题、逆命题都是真命题
    C.原命题是假命题,逆命题是真命题
    D.原命题,逆命题都是假命题
    二、填空题(本大题共8小题,每小题2分,共16分)请把答案直接填写在横线上
    9.命题:“如果a=b,那么3a=3b”的逆命题是 ,该逆命题是 (填“真”或“假”)命题.
    10.命题“如a=b,那么|a|=|b|”的逆命题是 命题.(填“真”或“假”)
    11.命题“等边三角形的三个角都相等.”这个命题的逆命题是
    .这个逆命题是 命题.(填真或假)
    12.命题:“两直线平行,则同旁内角互补”的逆命题为 .
    13.命题:“若a=b,则a4=b4”,该命题的逆命题是 ;该命题的逆命题是 命题.(填“真”或“假”)
    14.命题“如果,那么a=b”的逆命题是: .
    15.命题“如果a2=b2,那么a=b”的逆命题是 命题(填“真”或“假”).
    16.命题:“如果a=b,那么a2=b2”的逆命题是 ,该命题是 命题(填真或假).
    三、解答题(本大题共8小题,共68分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
    17.(1)已知:如图,直线AB、CD、EF被直线BF所截,∠B+∠1=180°,∠2=∠3.求证:∠B+∠F=180°.
    (2)你在(1)的证明过程中应用了哪两个互逆的真命题.
    18.如图,有三个论断:①∠1=∠2;②∠B=∠C;③∠A=∠D,请你从中任选两个作为条件,另一个作为结论构成一个真命题,并加以证明.
    已知: .结论: .
    19.如图,∠ACD是∠ACB的邻补角,请你从下面的三个条件中,选出两个作为已知条件,另一个作为结论,得出一个真命题,并进行证明.(任选一种情况,写出已知、求证、证明.)
    ①CE∥AB;②∠A=∠B;③CE平分∠ACD.
    20.如图,已知直线EF∥GH,给出下列信息:
    ①AC⊥BC;②BC平分∠DCH;③∠ACD=∠DAC.
    (1)请在上述3条信息中选择其中两条作为条件,其余的一条信息作为结论组成一个真命题,你选择的条件是 ,结论是 (只要填写序号),并说明理由;
    (2)在(1)的条件下,若∠ACG比∠BCH的2倍少3度,求∠DAC的度数.
    21.探究问题:已知∠ABC,画一个角∠DEF,使DE∥AB,EF∥BC,且DE交BC于点P.∠ABC与∠DEF有怎样的数量关系?
    (1)我们发现∠ABC与∠DEF有两种位置关系:如图1与图2所示.
    ①图1中∠ABC与∠DEF数量关系为 ;图2中∠ABC与∠DEF数量关系为 ;因此得出一个真命题(用文字叙述): .
    ②请选择其中一幅图证明结论.
    (2)根据①所得的结论,解决以下问题:若两个角的两边互相平行,且一个角比另一个角的2倍少40°,请直接写出这两个角的度数.
    22.如图,有以下四个条件:①AC∥DE,②DC∥EF,③CD平分∠BCA,④EF平分∠BED.
    (1)若CD平分∠BCA,AC∥DE,DC∥EF,求证:EF平分∠BED.
    (2)除(1)外,请再选择四个条件中的三个作为题设,余下的一个作为结论,写出一个真命题,再给予证明.
    23.如图,从①∠1=∠2②∠C=∠D③∠A=∠F三个条件中选出两个作为已知条件,另一个作为结论可以组成3个命题.
    (1)这三个命题中,真命题的个数为 ;
    (2)选择一个真命题,并且证明,(要求写出每一步的依据)
    如图,已知 ,
    求证:
    证明:
    24.真假命题的思考
    一天,老师在黑板上写下了下列三个命题:
    ①垂直于同一条的直线的两条直线平行;
    ②若a2=b2,则a=b;
    ③若∠α和∠β的两边所在的直线分别平行,则∠α=∠β.
    小明和小丽对话如下:
    小明:“命题①是真命题,好像可以证明.”
    小丽:“命题①是假命题,好像少了一些条件.”
    (1)结合小明和小丽的对话,谈谈你的观点.如果你认为是真命题,请证明;如果你认为它是假命题,请增加一个适当的条件,使之成为真命题.
    (2)请在命题②、③中选一个,如果你认为是真命题,请证明;如果你认为它是假命题,请举出反例.(选择命题②的,全部正确得2分,选择命题③的,全部正确得4分)

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