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    部编高教版 中职语文 基础模块下册 《过华清宫绝句三首(其一)》(ppt课件)

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    中职语文部编高教版(2023)基础模块 下册古诗词诵读过华清宫绝句三首(其一)评优课ppt课件

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    这是一份中职语文部编高教版(2023)基础模块 下册古诗词诵读过华清宫绝句三首(其一)评优课ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了品读诗歌,知人论世,写作背景,赏析诗句,课后任务,杜牧〔唐代〕,过华清宫,赏析诗歌,逐句分析,合作讨论等内容,欢迎下载使用。
    相关知识——「作者介绍」
    字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人,唐代诗人。杜牧人称“小杜”,以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。
    (公元803-约852年)
    一口气看完杜牧一生,风流才子只是他的保护色,他也曾是热血的青年
    相关知识——「创作背景」
    这三首诗是杜牧经过骊山华清宫时有感而作。宫为题的咏史诗,而杜牧《过华清宫绝句三首》是其中的名作。华清宫是唐玄宗开元十一年(723)修建的行宫,唐玄宗和杨贵妃曾在那里寻欢作乐。它位于长安东二十五公里临潼县城南骊山下,是以温泉汤池著称的中国古代离宫。 安史之乱后,华清宫遭到了破坏,多年过后,杜牧经过这里时,早已冷落残败。面对断壁残垣,诗人回忆史事,感慨万千,写下了《过华清宫》。
    过华清宫绝句三首(其一)
    长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
    【注释】华清宫:《元和郡县志》:“华清宫在骊山上,开元十一年初置温泉宫。天宝六年改为华清宫。又造长生殿,名为集灵台,以祀神也。”绣成堆:骊山右侧有东绣岭,左侧有西绣岭。唐玄宗在岭上广种林木花卉,郁郁葱葱。千门:形容山顶宫殿壮丽,门户众多。次第:依次。红尘:这里指飞扬的尘土。妃子:指杨贵妃。《新唐书·李贵妃传》:“妃嗜荔枝,必欲生致之,乃置骑传送,走数千里,味未变已至京师。” 知是:一作“知道”。
    【译文】从长安回望,骊山景致宛如团团锦绣,山顶上华清宫门依次打开。 一骑驰来烟尘滚滚妃子欢心一笑,无人知道是南方送了荔枝鲜果来。
    长安回望绣成堆,山顶千门次第开。
    【赏析】 起句描写华清宫所在地骊山的景色。诗人从长安“回望”的角度来写,犹如电影摄影师,在观众面前先展现一个广阔深远的骊山全景:林木葱茏,花草繁茂,宫殿楼阁耸立其间,宛如团团锦绣。“绣成堆”,既指骊山两旁的东绣岭、西绣岭,又是形容骊山的美不胜收,语意双关。
    一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
    【赏析】接着,场景向前推进,展现出山顶上那座雄伟壮观的行宫。平日紧闭的宫门忽然一道接着一道缓缓地打开了。接下来,又是两个特写镜头:宫外,一名专使骑着驿马风驰电掣般疾奔而来,身后扬起一团团红尘;宫内,妃子嫣然而笑了。几个镜头貌似互不相关,却都包蕴着诗人精心安排的悬念:“千门”因何而开?“一骑”为何而来?“妃子”又因何而笑?诗人故意不忙说出,直至紧张而神秘的气氛憋得读者非想知道不可时,才含蓄委婉地揭示谜底:“无人知是荔枝来。”“荔枝”两字,透出事情的原委。《新唐书·杨贵妃传》:“妃嗜荔枝,必欲生致之,乃置骑传送,走数千里,味未变,已至京师。”明于此,那么前面的悬念顿然而释,那几个镜头便自然而然地联成一体了。
    1、首句中的“回望”什么?主人公是在哪里望哪里 ? 明确:主人公是站在长安回望骊山华清宫,看到骊山花卉树木苍翠,如同一堆堆的锦绣。2、第二句中的“次第”暗示了什么信息? 明确:“次第”暗示着有重要军政要事要禀报深宫中的皇帝。3、第三句中的“笑”的背后有着诗人怎样的情感? 明确:那个“笑”字背后包含着诗人满腔的悲愤,因为为了这美人的一笑,全国上下有多少人要伤心落泪啊,这里暗用了“烽火戏诸侯”的典故,目的在于讽刺唐玄宗荒淫好色,为了一个妃子,不惜牺牲民力物力。
    4、最后一句说“无人知是荔枝来”,有什么暗示含义? 明确:专使快马加鞭而来,身后扬起一片尘土,速度如此之快,事情如此紧急,人们还以为是有什么重要事情要向皇帝汇报,结果专使不过是为妃子送来了荔枝而已,暗示了玄宗对贵妃宠溺之深。这样造成了强烈的讽刺效果,反映了帝王贵妃们骄奢淫逸的生活。5、作者在诗中暗指唐朝为何没落? 明确:统治者的骄奢淫逸,统治者沉溺在享乐之中,不体恤民情劳民伤财。
    6、诗人对唐玄宗让专使送荔枝持怎样的态度?写作本诗的最终目的是什么?用了怎样的写作手法?明确:诗人态度:批判、否定,讽刺。最终目的:借古讽今,以史讽今,警戒世君。写作手法:此诗以小见大,从贡荔枝这一看似小事的角度出表达诗人对统治者荒淫骄奢生活的讽刺。
    杜牧这首诗的艺术魅力就在于含蓄、精深,诗人不直接说出玄宗的荒淫好色,贵妃的恃宠而骄(集万千宠爱于一身),而形象地用“一骑红尘”与“妃子笑”构成鲜明的对比,起到了强烈的艺术效果。 全诗不用难字,毫无雕琢,朴素自然,寓意精深,含蓄有力,是唐人咏史绝句中的佳作。
    课外翻阅资料,寻找作者的一篇诗词,下节课每个小组上台带领大家欣赏。
    朗读并流利地背诵《过华清宫》,把握其中的意境与情感。

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