沪教版 (五四制)五年级下册列方程解决问题（四）课文内容课件ppt

这是一份沪教版 (五四制)五年级下册列方程解决问题（四）课文内容课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了总数和次数都要求，发生变化，原来的总数相同，取出的网球个数，取出的羽毛球个数，羽毛球原来的个数，x＋9，网球原来的个数，方程法，算术法等内容，欢迎下载使用。

次数相同 “取几次”
箱子里装有相同个数的网球和羽毛球.每次取出7个网球和4个羽毛球,取了若干次后,网球没有了,羽毛球还剩9个.一共取了几次？网球和羽毛球原来各有多少个？
网球取出的个数－羽毛球取出的个数＝9
网球原来的个数＝羽毛球原来的个数
解:设一共取了x次,那么网球原来有7x个,羽毛球原来有（4x＋9）个. 7x＝4x＋9 , 7x－4x＝9 , 3x＝9 , x＝3 . 7x＝7×3＝21
（或4x＋9＝4×3＋9＝21）.
答: 一共取了3次,网球和羽毛球原来各有21个.
解:设一共取了x次,那么网球取出了7x个,羽毛球取出了4x个. 7x－4x＝9 , 3x＝9 , x＝3 . 7x＝7×3＝21 （或4x＋9＝4×3＋9＝21）.答: 一共取了3次,网球和羽毛球原来各有21个.
两种物体的总数相同
9÷（7－4） ＝9÷3 ＝3（次）. 7×3=21（个）.答:一共取了3次,网球和羽毛球原来各有21个.
方程法的思 路比较简单
（1）盒子里的红球和白球一样多,每次取出5个红球和3个白球,取了几次后,红球正好取完,白球还剩6个,一共取了几次?白球和红球原来各有多少个？
（2）一盒糖果平均分给几个小朋友,如果每人分6颗,那么还剩下14颗; 如果每人分8颗,那么正好分完,一共有几个小朋友?这盒糖果有多少颗?
2x＝6 , x＝3 .
红球原来的个数＝白球原来的个数
那么红球原来有
白球原来有（3x＋6）个.
5x＝5×3＝15
（或3x＋6＝3×3＋6＝15 ）.
答:一共取了3次,白球和红球原来各有15个.