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    【核心素养】人教部编版道法四年级下册 5.1 《合理消费》 第一课时 课件+素材

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级下册第二单元 做聪明的消费者5 合理消费优质ppt课件

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版四年级下册第二单元 做聪明的消费者5 合理消费优质ppt课件,文件包含核心素养人教部编版道法四年级下册51《合理消费》第一课时课件pptx、那些年的“双十一”你都后悔买了些啥mp4等2份课件配套教学资源,其中PPT共27页, 欢迎下载使用。
    政治认同:了解自己的需要和家庭经济状况,摆脱攀比、虚荣、盲目心理。道德修养:能辨明合理和不合理的购物要求,学会做出正确的购物选择。法治观念:通过小组讨论、角色扮演等方法学会克制自己不合理的要求。健全人格:树立理性消费,勤俭节约的意识。责任意识:体谅父母的辛苦,树立理智消费观。
    视频:那些年的“双十一” 你都后悔买了些啥?
    你也有过“买完后悔”的经历吗?为什么会出现这种情况呢?我们要怎样才能避免这种情况呢?
    生活中有许多商品对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西,我们总是希望父母能够满足自己的需求。说一说,你特别想让父母给你买哪些东西呢?
    你特别想让父母给你买哪些东西呢?
    生活中有很多商品对我们具有吸引力,每个人都会有想要的东西。
    他们想要的东西,都有自己的理由。有的是自己生活需要的,有的是学习需要的,有的是看到同学有,自己也想要的。
    我希望无论我想要什么商品,家长都能满足我。
    看到他们想要的东西,你们有什么想法呢?
    当我们提出自己想要的东西时,家长会同意购买吗?为什么?
    鞋子小了,爸爸同意给你买新的。你热爱兵器和武器,想买书来拓展知识,我更赞成。但是,体感游戏机,我不赞同……
    线上学习书法,妈妈考虑了很久……因此,妈妈也可以答应你线上学习书法,但是你也一定要答应妈妈学习完要好好做眼保健操,保护好眼睛。名牌篮球鞋,我不同意给你买……
    可乐要一箱,我不同意……我同意给你买一块巧克力,偶尔吃一次,缓解压力,放松心情,但是吃完最好刷牙漱口。
      当我们提出一些要求时,父母会根据具体情况做出决定。
    我觉得不会买的,因为这个书包价格昂贵,超出了小茜父母承受的范围。
    我觉得不会。因为小茜刚刚买了一个新书包,不用再买书包了。
    我觉得小茜的父母是不会买的,因为小茜购买这个新书包是为了向同学们显摆,这会滋长小茜的虚荣心。
       下面这些同学的要求合理吗?为什么?    如果你是父母,会怎样答复他(她)?
      再看看你的心愿卡,你觉得你的理由充足吗?有没有想改动的地方?
      让我们把各种理由进行归类。想一想,哪些要求是合理的,哪些是不合理的,为什么?
    生活必需品有利于我们健康成长
    价格过于昂贵增加家庭经济负担
      我也知道有些东西不应该要,但是心里真的特别想要。怎么才能让我忍住,不那么想呢?
    通过合理比较、自我克制等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。
      同学们,通过今天这节课,我们学会了辨别合理与不合理的购物要求,知道了如何正确做出购物选择。我们还明白了要做聪明的消费者,要敢于拒绝诱惑,不攀比;要体贴父母,不提让父母为难的要求。
      想一想,自己向父母提出的哪些购物要求是不合理的,制作一份清单,并写出克制不合理购物要求的方法。

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