小学数学北师大版二年级上册做家务随堂练习题

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5.2做家务随堂练习-北师大版数学二年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
 一、选择题1．看图列出算式，错误的是（    ）。A．4×2＝8 B．2×2＋2＝6 C．2＋2＋2＋2＝82．2个9相加，和是（    ）。A．18 B．11 C．23．2×3○2＋3，○里应填（    ）。A．＞ B．＜ C．＝4．一瓶矿泉水2元，小红要买4瓶需要（    ）元。A．4 B．8 C．165．3个4再加上1个4是（    ）。A．1个4B．3个4C．4个46．2个5相加的结果与2个5相乘的结果相比较，（  ）。A．一样大 B．2个5相加的结果大 C．2个5相乘的结果大 二、填空题7．在（    ）内填上“＞”“＜”或“＝”。5×7(      )34             9×2(      )19          5×3(      )2×937(      )8×5             17(      )8×2          5×2(      )1×92×6(      )13             4×5(      )19          5×1(      )2×38．在括号内填上适当的数。(      )×2＝4      4×(      )＝8      5×(      )＝101×(      )＝2       (      )×6＝12     (      )×9＝18 2×(      )＝16      (      )×3＝6       7×(      )＝149．根据乘法口诀写算式。三八二十四 (      )×(      )＝(      )×(      )＝(      )三六十八(      )×(      )＝(      )×(      )＝(      )10．（1）横着看，每行有(        )个笑脸，有(        )行，列式为        。    （2）竖着看，每列有(        )个笑脸，有(        )列，列式为        。11．                                 。 三、判断题12．6×2=6+6    (     )13．2的2倍是4。(      )14．4＋4可以表示成4个2连加。(      )15．因为2＋2＝2×2，所以5＋5＝5×5。(          )16．8×3=8+3    (     ) 四、解答题17．分蛋糕。每人分2块蛋糕，4个人要几块蛋糕？5个人要几块蛋糕？11块蛋糕，分给这6位同学够分吗？够□   不够□18．15个小朋友来荡船，6只船能坐下吗（每只船只能坐2个小朋友）？在正确的答案后面画“√”。（    ）  能（    ）   不能（    ）19．我去买水果。  （1）买2千克苹果应付多少元？（2）妈妈拿10元钱买3千克葡萄，找回几元？20．一共有多少个手套？21．公路的一侧种了9棵树，每两棵树之间的距离是2米，请问第一棵树和最后一棵树之间的距离是多少米？
                                                            参考答案
 1．B【分析】可逐项分析每个算式的含义，找出不符合题意的一项，即是所求。【详解】A．表示每组有2只手套，共有这样的4组，一共有4×2＝8（只）手套；B．原算式不能充分表示出4个2的含义；C．表示求4个2相加的和是多少，2＋2＋2＋2＝8（只）。故答案为：B2．A【详解】9＋9＝9×2＝18故答案为：A3．A【分析】计算出○两边算式的得数，再根据数的大小比较方法进行解答即可。【详解】2×3＝62＋3＝56＞52×3＞2＋3故答案为：A【点睛】熟练掌握表内乘法是解题的关键。4．B【分析】根据题意可知，一瓶矿泉水的单价×购买的瓶数＝总价，据此列式解答。【详解】2×4＝8（元）故答案为：B 5．C【分析】根据题意可知，求几个相同加数和的简便运算，用乘法计算，因为3＋1＝4，所以3个4再加上1个4是4个4，据此选择。【详解】由分析可得：3个4再加上1个4是4个4。故答案为：C【点睛】此题主要考查的是乘法意义的初步认识，要熟练掌握。6．C【详解】2个5相加是5＋5＝10，2个5相乘是5×5＝25。故答案为：C7．     ＞     ＜     ＜     ＜     ＞     ＞     ＜     ＞     ＜【解析】略8．     2     2     2     2     2     2     8     2     2【解析】略9．     3     8     8     3     24     3     6     6     3     18【解析】略10．     9     2     9×2＝18（个）或2×9＝18（个）     2     9     2×9＝18（个）或9×2＝18（个）【详解】略11．                     【分析】第一组图形只有一行2个圆形；第二组图形有2行，每行2个圆形；第三组图形有2行，每行3个圆形；则第四组图形有2行，每行4个圆形；第五组图形有2行，每行5个圆形；第六组图形有2行，每行6个圆形。【详解】  【点睛】对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的，通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解。12．√【解析】略13．√【解析】略14．×【解析】略15．×【分析】根据乘法的意义判断即可。【详解】2＋2表示2个2相加，用乘法表示为：2×2＝45＋5表示2个5相加，用乘法表示为：2×5＝10所以原题说法错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查乘法的意义。16．×【解析】略17．8块；10块；不够。【解析】略18．2×6＝12（个）  15＞12     不能（√）【分析】每只船只能坐2个小朋友，先用乘法求6只船能坐下多少人，再比较大小，即可解决此题。【详解】2×6＝12（个）  15＞12答：6只船不能坐下这些人。【点睛】此题主要考查的是乘法口诀及20以内数的比较大小的应用，要熟练掌握。19．（1）6元；（2）4元【解析】略20．2×7＝14（个）【解析】略21．16米【详解】如下图所示，9棵树之间有8段2米，即共有8个2，用乘法算式表示为2×8＝16(米)或8×2＝16(米)．