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    11.1.3 三角形的稳定性 课时培优检测(无答案) 人教版八年级数学上册

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    人教版八年级上册11.1.3 三角形的稳定性巩固练习

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    这是一份人教版八年级上册11.1.3 三角形的稳定性巩固练习,共5页。
    第十一章    三角形11.1.3   三角形的稳定性班级______   姓名_______  学号_____一、选择题1.赵师傅在做完门框后,为防止变形,按图中所示的方法在门上钉了两根斜拉的木条(图中的两根木条),其中运用的几何原理是(    A.两点之间线段最短 B.三角形两边之和大于第三边C.垂线段最短 D.三角形的稳定性2.要使四边形木架(用四根木条钉成)不变形,至少要再钉上的木条的根数为(  )A.一条 B.两条 C.三条 D.零条3.下列图形中有稳定性的是(      A.长方形 B.多边形 C.锐角三角形 D.平行四边形4.如图,木工师傅在做完门框后,为防止变形经常像图中所示那样钉上两条斜拉的木板条(图中的),这样做的依据是(    A.三角形的稳定性 B.垂线段最短 C.长方形对称轴 D.两点之间线段最短5.如图,盖房子时,在窗框没有安装之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条让其固定,其所运用的几何原理是(      A.三角形的稳定性 B.垂线段最短C.两点确定一条直线 D.两点之间,线段最短6.下列图形不具有稳定性的是(    A B C D7.在实际生活中,我们经常利用一些几何图形的稳定性或不稳定性,下列实物图中利用了稳定性的是(  )A.电动伸缩门  B.升降台 C.栅栏   D.窗户8.下列图形具有稳定性的是(   A.三角形 B.正方形 C.六边形 D.任意多边形9.如图,要使五边形木架不变形,需要再钉上木条的根数至少为(  A1 B2C3 D610.下列生活实物中,没有用到三角形的稳定性的是(    A BC D 二、填空题  11.铁栅门和多功能挂衣架能够伸缩自如,是利用了四边形的        12.下列图①、②、③中,具有稳定性的是图     13.大桥钢架、索道支架、人字梁等为了坚固,都采用三角形结构,这是根据三角形的        14.如图,自行车的主框架采用了三角形结构,这样设计的依据是三角形具有      15.如图,在ABC中,ADBC上的中线,DE=3AE,若SABC=48,则SABE=         16.如图,学校大门口的电动伸缩门,其中间部分都是四边形的结构,这是应用了四边形的       三、解答题  17.一个等腰三角形的一边长为6cm,周长为20cm,求其他两边的长.  18.如图是一个四腿木椅的侧视图,椅子已经变形,请你将椅子修复加固,并用虚线在图中标明位置.   19.如图,在中,的高的比是多少?(提示:利用三角形的面积公式.)   20.下列图形中哪些具有稳定性? 

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